作 者:(日)明桥大二 著作 裴立杰 译者 定 价:28 出 版 社:鹭江出版社 出版日期:2011年08月01日 页 数:175 装 帧:平装 ISBN:9787545903430 孩子已经不小了,却总是爱撒娇,该怎样做才能让爱撒娇的孩子走向独立呢?父母们往往会认为,为了使爱撒娇的孩子独立,在他撒娇时就应该置之不理。但是我认为,只要孩子在撒娇,就应该考虑到这是现在孩子所需要的,还是接受为好。
Q:要是全听孩子的,会不会太娇惯孩子,反面不好呢?
Q:儿子两岁了,不听爸爸的话,打爸爸,还向爸爸扔玩具。
Q:明明是个男孩子,却总是缠着妈妈撒娇。
Q:孩子特别固执,就是不肯对小伙伴说“对不起”。
Q:孩子上小学后,开始变得爱顶嘴和说脏话了。<等
●问题1
●孩子重回婴儿期真让人头痛。
●要是全听孩子的,会不会太娇惯孩子,反而不好呢?
●我们很容易认为不让孩子撒娇才能促使孩子独立,其实并不是这样。
●问题2
●刚提醒一下,孩子就气得哭起来了
●敏感也是孩子的一种性格。建议采取适合孩子性格的方法来促使孩子进步。
●问题3
●儿子两岁了,不听爸爸的话,
●打爸爸,还向爸爸扔玩具。
●不用担心。重要的是先去了解孩子打人的心情,然后去接受孩子。
●问题4
●是不是因为不批评孩子的父母越来越多,
●孩子们才会变得这么任性呢?
●事实上并非如此。我们不要只看到片面的情况,就去责备孩子的父母。
●问题5
●看到老公边看电视边带孩子就感到焦虑不安……
●担心影响孩子的成长
●重要的是要把握好分寸。既有「好的看电视方法」,也有「不好的看电视方法」。
●问题6
●部分目录
内容简介
《表扬批评都有道:传递父母的爱2》内容简介:日本*新的脑科学研究成果证明,“孩子是在表扬中成长的”。来自父母的“肯定”和“表扬”能提高孩子的自信心,他们的社会能力也将得到发展。但是现实的问题是,有的父母知道“表扬”对孩子的成长有好处,但却不知道该怎样去表扬孩子,有的甚至信奉“不打不成材”,滑向“虐待”的*端。
日本*新的脑科学研究成果证明,“孩子是在表扬中成长的”。来自父母的“肯定”和“表扬”能提高孩子的自信心,他们的社会能力也将得到发展。但是现实的问题是,有的父母知道“表扬”对孩子的成长有好处,但却不知道该怎样去表扬孩子,有的甚至信奉“不打不成材”,滑向“虐待”的*端。
在《表扬批评都有道:传递父母的爱2》的前作《表扬批评都有道》中,我们提出了表扬孩子的基本道理。而在这本《表扬批评都有道2》里,我们致力于解决实际问题,分别从等 (日)明桥大二 著作 裴立杰 译者 明桥大二,日本有名儿童心理学专家、医师。现任儿童咨询机构特约医生,学校心理医生,NPO法人儿童权利支援中心Palette理事长。
太田知子,日本有名插画师。 无论从哪个方面来讲,用表扬的方式培养孩子成长都是**重要的。
虽然如此,在实际育儿的过程中,我们还是会听到不少父母这样说:“从道理上明白,可是该表扬这孩子的什么地方呢?”“总是表扬的话,孩子会不会变得任性呢?…不知道该怎么表扬孩子。”
为了能给予父母们具体的提示,我在前一本书《表扬批评都有道》中总结了表扬孩子的基本方法。
可是,养育孩子的方法是需要“量身订制”的。依照孩子的性格、年龄、当时所处的情况,采取的方式也各不相同。很多读者问我“在这种情况下该怎么办”?基于此,我在这本书中以问答的形式对前一本书的内容作了补充。
的确等
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