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发表于2024-05-19

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图书介绍

店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303164240
商品编码:1314587319
出版时间:2013-08-01


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图书描述

作  者:无 著作 卫建国 主编 李慧燕 编者 定  价:16 出 版 社:北京师范大学出版社 出版日期:2013年08月01日 页  数:115 装  帧:平装 ISBN:9787303164240 专题一 认识教学评价
一、教学评价概述
二、教学评价的价值取向
三、教学评价原则
专题二 即时性评价:凸显特定情境
一、即时性评价概述
二、即时性评价的操作
专题三 表现性评价:关注任务学习
一、表现性评价概述
二、表现性任务的设计
三、表现性评价的实施
专题四 档案袋评价:记录成长足迹
一、档案袋评价概述
二、档案袋的建设
三、档案袋评价的创新与学科应用
专题五 测验性评价:检验学业成就
一、测验法概述
二、测验的编制程序
三、试题的设计
专题六 课堂教学评价:好课的标准
部分目录

内容简介

李慧燕编著的《教学评价》在理论与实践的深度结合上,力争体现立足现实、多元开放、促进教师从传统的学习结果评价,到学习过程与学习结果并重的评价;从关注学生知识和技能的掌握。到同时关注学生认知策略及情感态度的发展:从以纸笔测验为主,到真实情境中的评价。《教学评价》对课堂教学评价的要点、操作技术以及评价结果的运用提出了操作性建议,对一线教师有切实的帮助。
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