店鋪： 天健圖書專營店
齣版社： 新華齣版社
ISBN：9787516620618
商品編碼：10107245914
包裝：精裝版
開本：16
齣版時間：2015-11-01
用紙：膠版紙
頁數：264
正文語種：中文
具體描述
| 基本信息 | |
| 商品名稱： | 我們如何思維 |
| 作者： | 約翰·杜威 |
| 市場價： | 36.00 |
| ISBN號： | 9787516620618 |
| 齣版社： | 新華齣版社 |
| 商品類型： | 精裝 |
| 內容簡介 | |
| 本書是著名哲學傢、教育學傢約翰·杜威的代錶作之一。1925年1月，孫伏園主持的《京報副刊》發齣徵求啓示，邀請海內外名流學者推薦“青年必讀書十部”。眾多學者紛紛響應作答。本書被鬍適、潘傢洵、李小峰、邵元衝、楊四穆、羅德輝、許昂若等學者列入推薦書單。 本書探討瞭人類思維的本質。作者運用大量日常生活中的案例，詳細闡述瞭我們進行思維時的不同過程。全書共三部分：一部分“思維訓練的問題”，說明什麼是思維以及思維訓練的重要意義；第二部分“邏輯的探討”論述瞭邏輯上概念判斷、推理、具象與抽象思維、經驗與科學思維等方法；第三部分“思維的訓練”討論瞭如何從活動、語言、觀察、課堂教學等方麵發揮兒童的好奇心、想象力，培養他們的科學思維方法。 本書有助於我們瞭解思維的特性，運用科學的訓練方法提高我們的思維能力，也有助於教師根據思維的發展過程提高教學質量。 |
| 目錄 | |
| 第yi部分:思維訓練的問題 第yi章:什麼是思維／／3 第二章:思維訓練的必要性／／17 第三章:思維訓練中的自然資源／／33 第四章學校狀況與思維訓練／／51 第五章智力訓練的手段和目的：心理與邏輯／／62 第二部分:邏輯的探討 第六章完整思維行為的分析／／77 第七章係統推理：歸納和演繹／／88 第八章判斷：對事實的解釋／／111 第九章意義：或概念和理解／／129 第十章具象思維和抽象思維／／149 第十一章經驗思維和科學思維／／159 第三部分:思維的訓練 第十二章:活動和思維訓練／／175 第十三章:語言和思維工具／／191 第十四章:觀察和思維訓練知識／／212 第十五章:講課和思維訓練／／228 第十六章:一般性的結論／／241 附錄杜威小傳／／255 |
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