高等政法校法学主干课程教材:刑事诉讼法学(第4版)

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陈光中 著
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出版社: 中国政法大学出版社
ISBN:9787562035992
版次:4
商品编码:10039846
包装:平装
开本:16开
出版时间:2010-03-01
用纸:胶版纸
页数:508
字数:610000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

   本书由陈光中、徐静村任主编,卞建林、宋英辉任副主编,各位撰稿人都是活跃在教学研究一线的教师,理论水平高,实践经验丰富。《刑事诉讼法学(第4版)》现在是修订后的第四版。《刑事诉讼法学(第4版)》分为五编:绪论;总论;程序论;香港、澳门和台湾地区刑事诉讼;刑事诉讼国际准则,5编30章,在第三版的基础上新增“刑事证据规则”和“台湾地区刑事诉讼”两章,其他章节内容也作了一些修改,重点补充了新修改和新颁布的法律与司法解释,如《律师法》、《人民法院组织法》、人民法院、人民检察院、司法部《关于适用简易程序审理

作者简介

陈光中,中国政法大学终身教授,博士生导师,原中国政法大学校长。兼任中国法学会学术委员会副主任,中国法学会刑事诉讼法学研究会名誉会长,教育部社会科学委员会委员、法学学部召集人之一,国家哲学社会科学基金法学评议组副组长。代表作有《陈光中法学文集》、《中华人民共和国刑事诉讼法修改建议稿与论证》 (主编)、《中华人民共和国刑事证据法专家拟制稿(条文、释义与论证)》(主编)、《21世纪域外刑事诉讼立法最新发展》(主编)、《中国司法制度的基础理论问题研究》(主编)等。
徐静村,西南政法大学教授、博士生导师。国家精品课程刑事诉讼法学负责人、国家级重点学科诉讼法学学术带头人,曾任西南政法大学副校长。兼任教育部高等学校法学教学指导委员会委员,全国法律硕士专业学位教育指导委员会委员,诉讼法学研究会副会长。代表作有《律师学》、《走向法治的思考》、《中国(刑事诉讼法)第二修正案(学者拟制稿)及立法理由》、“《吕刑》初探”、“走向程序法治:中国刑事程序改革的宪政思考”等。

目录

第一编 绪论
第一章 概述
第一节 刑事诉讼法的概念
第二节 刑事诉讼法与相邻部门法的关系
第三节 刑事诉讼法学的研究对象
第四节 刑事诉讼法的制定目的、任务和作用

第二章 刑事诉讼法的历史沿革
第一节 外国刑事诉讼法的历史沿革
第二节 中国刑事诉讼法的历史沿革

第三章 刑事诉讼理论基本范畴
第一节 刑事诉讼目的
第二节 刑事诉讼结构
第三节 刑事诉讼职能
第四节 刑事诉讼价值
第五节 刑事诉讼主体
第六节 刑事诉讼客体

第二编 总论
第四章 专门机关与诉讼参与人
第一节 专门机关
第二节 诉讼参与人

第五章 基本原则
第一节 概述
第二节 侦查权、检察权、审判权由专门机关行使
第三节 人民法院、人民检察院依法独立行使职权
第四节 依靠群众
第五节 以事实为根据,以法律为准绳
第六节 对一切公民在适用法律上一律平等
第七节 分工负责,互相配合,互相制约
第八节 人民检察院依法对刑事诉讼实行法律监督
第九节 使用本民族语言文字进行诉讼
第十节 审判公开
第十一节 犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护
第十二节 未经人民法院依法判决不得确定有罪
第十三节 保障诉讼参与人的诉讼权利
第四节 具有法定情形不予追究刑事责任
第五节 追究外国人刑事责任适用我国刑事诉讼法

第六章 管辖
第一节 概述
第二节 立案管辖
第三节 审判管辖

第七章 回避
第一节 概述
第二节 回避的适用情形和人员
第三节 回避的程序

第八章 辩护与代理
第一节 概述
第二节 我国辩护制度的基本内容
第三节 刑事代理

第九章 刑事证据的一般理论
第一节 刑事证据的概念和意义
第二节 刑事诉讼证明
第三节 刑事证据的分类

第十章 刑事证据的种类
第一节 物证、书证
第二节 证人证言
第三节 被害人陈述
第四节 犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解
第五节 鉴定结论
第六节 勘验、检查笔录
第七节 视听资料

第十一章 刑事证据规则
第一节 概述
第二节 关联性规则
第三节 非法证据排除规则
第四节 传闻证据规则
第五节 最佳证据规则

第十二章 强制措施
第一节 概述
第二节 拘传、取保候审、监视居住
第三节 拘留
第四节 逮捕

第十三章 附带民事诉讼
第一节 概述
第二节 附带民事诉讼当事人
第三节 附带民事诉讼的提起和审判

第十四章 期间与送达
第一节 期间
第二节 送达

第十五章 刑事诉讼的中止与终止
第一节 刑事诉讼的中止
第二节 刑事诉讼的终止

第三编 程序论
第十六章 立案
第一节 立案的概念和意义
第二节 立案的材料来源和条件
第三节 立案的程序

第十七章 侦查
第一节 概述
第二节 侦查行为
第三节 侦查终结
第四节 人民检察院对直接受理案件的侦查
第五节 补充侦查
第六节 侦查监督

第十八章 起诉
第一节 起诉的概念和意义
第二节 提起公诉
第三节 提起自诉

第十九章 第一审程序
第一节 概述
第二节 对公诉案件的审查
第三节 开庭审判前的准备
第四节 法庭审判
第五节 审判障碍及其处理
第六节 自诉案件第一审程序
第七节 简易程序
第八节 判决、裁定和决定
……
第二十章 第二审程序
第二十一章 死刑复核程序
第二十二章 执行
第二十三章 审判监督程序
第二十四章 刑事赔偿程序
第二十五章 涉外刑事诉讼程序与刑事司法协助
第二十六章 未成年人案件诉讼程序

第四编 香港、澳门和台湾地区刑事诉讼
第二十七章 香港地区刑事诉讼
第二十八章 澳门地区刑事诉讼
第二十九章 台湾地区刑事诉讼

第五编 刑事诉讼国际准则
第三十章 刑事诉讼国际准则

精彩书摘

三、刑事诉讼法的渊源
刑事诉讼法的渊源是指刑事诉讼法律规范的存在形式或载体。我国刑事诉讼法的渊源有以下几种:
1.宪法。宪法是国家的根本大法,规定了我国的社会制度、经济制度、政治制度、国家机构及其活动原则、公民的基本权利和义务,具有最高的法律效力,也是制定一切法律的根据。刑事诉讼法是根据宪法制定的,《刑事诉讼法》第1条明确指出:“根据宪法,制定本法。”首先,刑事诉讼法是根据宪法规定的带有根本性的内容而制定的,如我国“是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”、“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”(第l条),“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”(第3条),“国家维护社会主义法制的统一和尊严”(第5条),“国家维护社会秩序,镇压叛国和其他危害国家安全的犯罪活动,制裁危害社会治安、破坏社会主义经济和其他犯罪的活动,惩办和改造犯罪分子”(第28条),“公民在法律面前一律平等”(第33条),“公民的人身自由不受侵犯”(第37条)等。其次,宪法规定了一些与刑事诉讼直接有关的条文,如“任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕”(第37条);“人民法院审理案件,除法律规定的特别情况外,一律公开进行。被告人有权获得辩护”(第125条);人民法院、人民检察院依法独立行使职权,“不受行政机关、社会团体和个人的干涉”(第126、131条);“人民法院、人民检察院和公安机关办理刑事案件,应当分工负责,互相配合,互相制约,以保证准确有效地执行法律”(第135条)。这些条文成为刑事诉讼法的重要内容或基本原则,并相应地规定在刑事诉讼法中。

前言/序言



刑事诉讼法学(第4版):理论、制度与实践的深度探索 【图书信息】 书名: 刑事诉讼法学(第4版) 主编/作者群: [请在此处根据实际情况填写主编或主要作者姓名] 出版社: [请在此处根据实际情况填写出版社名称] 版本: 第四版(20XX年修订) --- 【内容概述与价值定位】 本书作为高等政法院校法学教育体系中的核心教材之一,全面、系统、深入地阐述了刑事诉讼法的基本原理、制度结构、程序规范及前沿理论发展。它不仅是学习者掌握我国刑事诉讼法律知识的权威读本,更是致力于培养具备扎实理论基础、敏锐实务洞察力与高度法治信仰的高素质法律人才的基石。 本版教材紧密结合最新的立法动态、司法解释的更新以及近年来刑事诉讼领域的重大改革实践,力求在继承经典理论体系的基础上,展现出鲜明的时代特征和前瞻性的视野。 本书的价值定位在于: 1. 系统性与完整性: 覆盖刑事诉讼法的全部基础知识模块,从刑事诉讼的根本原则到各个具体诉讼阶段(立案、侦查、起诉、审判、执行)的程序细节,无所不包。 2. 理论与实践的深度融合: 不满足于对法条的机械罗列,而是深入剖析各项制度背后的法理基础、价值权衡,并结合大量典型案例和司法实践中的疑难问题进行论证和评析。 3. 本土化与国际视野的结合: 在坚持中国特色社会主义法治道路的前提下,适度引入域外先进的刑事诉讼理念和制度比较分析,以提升读者的批判性思维和全球视野。 【核心章节与重点内容详解】 本教材的结构设计严谨,逻辑清晰,旨在引导读者循序渐进地掌握刑事诉讼法的复杂体系。以下是本书重点关注的几个领域: 第一部分:基础理论与基本原则的重构 本部分是全书的理论基石。它详细探讨了刑事诉讼法的概念、任务、效力范围,并重点深化了对刑事诉讼基本原则的理解。 人权保障的深化理解: 不再将保障人权视为孤立的口号,而是将其置于程序结构的核心。详细分析了无罪推定原则在我国司法实践中的具体体现、控辩平衡的制度设计及其实现路径。 合法性审查与司法公正: 阐述了程序正义与实体正义的辩证关系,并着重分析了排除合理怀疑标准在证据采纳中的量化和实践应用。 诉讼结构与职权主义/职权主义的平衡: 对我国“控辩对抗制”与“职权调查说”相融合的诉讼模式进行了深入的结构分析,指出其理论渊源和现实挑战。 第二部分:证据法制度的革新与规范 证据制度是刑事诉讼的生命线。本版教材对证据规则的更新给予了极大的关注: 证据裁判主义的强化: 明确阐释了“以审判为中心”的改革对证据收集、质证和采信标准带来的深刻影响。 非法证据排除规则的体系化: 详尽解析了“毒树之果”理论在我国的本土化适用,并对证据的补强、瑕疵证据的处理给出了详尽的指导性意见。 证据的种类与证明力: 对言词证据(证人证言、被害人陈述)和实物证据(鉴定意见、勘验笔录)的法定证明力进行了细致的区分和论述,强调了对鉴定意见的审查和质证力度。 第三部分:诉讼阶段的程序性运作与权利救济 本书系统梳理了从犯罪发生到刑罚执行的各个关键环节,着重强调了程序性保障的落实。 立案与侦查阶段的监督机制: 深入探讨了检察院对侦查活动的监督权力的行使边界,特别关注了认罪认罚从宽制度对侦查工作流程的重塑。对羁押必要性审查制度的运行机制和司法实践中的常见障碍进行了剖析。 起诉与审判阶段的对抗性: 全面梳理了公诉、自诉的程序衔接。在审判部分,重点分析了庭前准备程序、法庭调查的重点转移(从讯问被告人转向控辩双方举证质证),以及量刑建议和量刑协商的法律效力。 特殊程序的设计与适用: 对未成年人刑事案件特别程序、缺席审判制度、速裁程序等新型或特殊的诉讼制度,进行了详尽的制度解析、比较分析及其与一般程序的衔接规范。 第四部分:前沿议题与未来展望 本教材的显著特色在于其对前沿理论和改革方向的追踪: 认罪认罚从宽制度的深化研究: 不仅介绍了制度的文本,更从立法目的、量刑裁量、被告人权利保障的多元视角,剖析了该制度的内在张力与未来完善方向。 信息时代的证据收集与隐私保护: 探讨了大数据、电子数据在刑事案件中的证据地位,以及如何平衡技术侦查与公民通信自由、个人信息保护之间的关系。 刑事司法改革的国际经验借鉴: 引入了英美法系和大陆法系在刑事司法改革中的最新动态,为我国的制度优化提供理论参考。 【适用对象】 本书是法学本科生、法律硕士(法学/非法学)研究生的必备教材;亦是检察官、法官、律师、公安侦查人员以及从事法律研究、政策制定人员的专业参考书。其深度和广度,足以满足从基础学习到专业研究的各类需求。

用户评价

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我最近入手了这本《刑事诉讼法学(第4版)》,说是“高等政法校法学主干课程教材”,但说实话,拿到手后,我发现它更多的是提供了一个理论框架,而对实际操作层面的指导,个人感觉略显不足。当然,作为一本教材,侧重理论是情理之中,但对于我们这些初学者而言,尤其是准备考研或者初入职场的同学,会希望在书里找到更多鲜活的案例分析,或者对疑难点问题的不同学理解释以及实务界是如何处理的,能有更深入的探讨。我翻看了目录,关于证据规则、强制措施、辩护制度等核心章节,理论阐述是比较扎实的,引用了不少经典案例和学者的观点。但有时候,读完一段理论,我会希望作者能立刻接上一个具体的案件事例,哪怕是虚构的,来印证这个理论是怎么在实践中发挥作用的,或者说,在司法实践中,当出现这种理论上的模糊地带时,法官、检察官、律师会如何权衡和取舍。书中提供的案例,大多是理论性比较强的,作为理解法条的辅助,勉强够用,但缺少那种让人醍醐灌顶、豁然开朗的启发性。而且,对于一些前沿的、正在发生的司法改革动态,比如认罪认罚从宽制度的细化、非法证据排除的最新司法解释等,虽然有提及,但感觉更新和阐释的力度还不够,让读者在学习之余,难以充分感受到刑事诉讼法学在时代发展中的脉搏。

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这本书在理论的深度上,可以说是做到了“面面俱到”。它涵盖了刑事诉讼法的几乎所有重要领域,从理论源流到学说争议,再到法律规定,都进行了细致的阐述。对于每一个核心概念,作者都力求给出最权威、最主流的解释,并辅以大量的学术文献引用,这使得本书在学术参考价值上相当可观。我尤其喜欢它在梳理不同学派观点时,能够清晰地呈现出争议的焦点,并简要分析各方论证的合理性。然而,正是这种“面面俱到”的铺陈,有时候反而让我在阅读时感到有些“消化不良”。它就像一个巨大的知识宝库,内容丰富,但如何从中提取出最精炼、最实用的知识点,对于初学者来说,可能需要花费相当大的精力。有时候,我会觉得书中对于一些细节的论证过于学术化,虽然严谨,但对于想要快速掌握核心知识的读者来说,可能会觉得有些冗余。我希望能有更多的“精炼版”总结,或者是一些“核心要点”的突出,帮助读者抓住主干,理解精髓。另外,对于一些案例的选择,虽然具有代表性,但往往是经过高度提炼的,缺少了案件发生时的那种混乱、复杂和不确定性,这让我在试图将书中的理论应用到模拟案件分析时,感到有些无从下手。

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这本书给我最直观的感受是,它在宏观上构建了一个相当严谨的刑事诉讼法学体系。从犯罪的追诉、侦查、起诉,到审判、执行,再到相关的保障和救济机制,逻辑链条清晰,概念界定准确。我特别欣赏它在梳理法条之间的内在联系方面所做的努力,比如将不同章节的规定如何协同作用于一个具体的案件流程,这一点对于理解刑事诉讼的整体运行非常重要。它也确实能够帮助读者建立起对刑事诉讼法基本原理的扎实认知。然而,我个人在阅读过程中,时常会遇到一种“知道是什么,但不知道为什么”的困惑。举个例子,关于强制措施的法定条件和期限,书中罗列得非常清楚,但对于这些限制背后蕴含的法益冲突、比例原则的考量,以及在具体案件中如何平衡侦查需要与人权保障,则挖掘得不够深入。我期望这本书能在讲解这些重要制度时,多一些“为什么”的追问,多一些对立法精神和价值取向的解读,这样不仅能让我们记住法条,更能理解其背后的道理,从而在将来面对复杂情况时,能够有更深的思考和判断能力。对于那些希望深入研究刑事诉讼法,或者准备从事相关职业的读者来说,仅仅停留在“是什么”的层面,可能会显得有些浅尝辄止,需要后续大量的补充阅读和实践经验来填补理论与实践之间的鸿沟。

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初次翻开这本《刑事诉讼法学(第4版)》,我被它厚重的篇幅和严谨的排版所震撼,它确实传递出一种“正规教材”的专业感。书中在理论框架的搭建上是下了功夫的,对于刑事诉讼的各个环节,从最开始的立案侦查,到中期的审判,再到最后的执行,都给予了较为全面的介绍。它试图为读者构建一个完整、系统的刑事诉讼法知识体系,这一点值得肯定。在论述一些基本概念和原则时,作者也引用了相当数量的学术文献,这使得这本书在学术探讨的深度上有所体现。然而,在阅读过程中,我发现这本书更侧重于对既有理论和法条的梳理与解释,而对于一些实践中遇到的具体问题,以及如何将抽象的法律条文与复杂的现实案情相结合,则显得不够深入。例如,在证据采信、非法证据排除等关键问题上,书中虽然有提及,但对于不同类型证据的有效性判断,以及在实践中法官如何权衡证据的证明力与合法性,缺乏更具操作性的指导。我期待一本好的教材,不仅能教授知识,更能培养解决问题的能力,而这本书在这方面,感觉还有进一步提升的空间。它更像是一份精确的“说明书”,详细列出了各种规定,但如何“使用”这些规定来解决现实中的法律难题,则需要读者更多的实践经验和自行摸索。

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坦白说,阅读这本书的过程,对我而言,更像是一次在理论海洋中遨游的体验。它提供的知识广度令人印象深刻,几乎触及了刑事诉讼法的每一个角落。这本书的写作风格比较严谨,字斟句酌,概念清晰,逻辑性强,这对于构建一个完整的知识框架非常有帮助。它详细地梳理了刑事诉讼的各个阶段,从立案侦查到审判执行,再到相关的法律程序,都给出了详实的介绍。阅读时,我能够感受到作者在知识体系构建上的匠心独运,以及对学科前沿的把握。但是,我也会时不时地感觉到,这本书在“人性化”和“实践导向”上还有提升的空间。比如,在讲解一些程序规定时,可能会更多地侧重于条文本身,而忽略了在实际操作中,这些规定可能会面临的各种挑战,以及当事人(包括公检法人员)在实践中可能遇到的各种具体困难和权衡。我曾希望这本书能够更像一位经验丰富的导师,在讲解理论的同时,能时不时地给出一些“过来人”的经验之谈,或者对一些争议性问题的不同处理方式进行对比分析,并点出其中的利弊。这本书更像是一份非常扎实的“技术手册”,精确地告诉你“是什么”和“怎么做”,但对于“为什么这么做”以及“在复杂情况下怎么办”的深层思考,则需要读者自己去挖掘和补充。

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非常满意,五星

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貌似全本书那字都错着,为神马???、

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非常满意,五星

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没有想象的那么吸引人啊

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henhao de yibenshu

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henhao de yibenshu

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henhao de yibenshu

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haikeyihaikeyi

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