发表于2025-05-19
川手鹰彦,1957年出生于日本东京,艺术治疗教育实践者。1989年开始在欧洲从事演员、导演活动,同时,在本书描述的德国北部治疗教育机构——阿里尔德之家等地,参与自闭症、唐氏综合征等孩子的艺术与言语治疗。
1993年回日本,创立艺术与言语治疗研究所“蓝山”。1996年创办母子教室“木梨树”,开始以残障儿童和健全儿童为对象的教育实践。1997年开设“夜间学舍”,培养艺术治疗工作者。2000年开始“教育的有机治疗”项目。2012年创建“花之家”基金会,无偿为发展失常或有特殊需要的孩子提供帮助。2014年开始在中国访问,逐步在中国开展“言说(言语造型)、戏剧艺术及治疗教育”的项目,在中国被称为TAKA(塔卡)老师。
唤醒、 滋养、 疗愈, 一个日本治疗教育者的艺术教育实录, 艺术开启孩子的心灵世界。
遇见TAKA老师, 激发孩子被遮蔽的智慧。艺术治疗,是治疗,也是教育。它不改变特别的种子 ,它让每一粒种子都能依从自己的独特结出果实。
本书是日本艺术治疗教育专家川手鹰彦在德国北 部一家教育机构“阿里尔德之家”从事艺术治疗教育的实录,记录了川手如何采用童谣、儿歌、童话,角色扮演等方式,打开自闭症、唐氏综合征等孩子封闭的内心,激活他们身体里被隐藏的智慧
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孩子们被隐藏的智慧 下载 mobi epub pdf 电子书##这种书就是要越多越好。
评分 评分 评分##记得去年听朋友谈起曾经的同事为了自己有特殊需求的孩子奔波劳碌的时候,我确实非常震惊。 据说怀孕几个月的时候体检,医生便告知胎儿脑中有积水,同事和妻子仍然将孩子生下来。现在已经六七岁了,却仍然无法走路无法说话。 在我们这种十八线的小县城,根本找不到适合孩子的治...
评分 评分 评分 评分##“孩子们被隐藏的智慧”,其实,无非就是我们应该唤醒的自己内心的“智慧”。 这些文字,我写的很困难,原因是我有个很要好的小伙伴,TA的孩子也是被上帝隐藏了智慧的孩子,我挣扎了很久,要不要把这本书送给TA,可是我不敢,我不知道该怎样谈起这个话题,虽然其实每次见面我们都会谈起,我们都在用最乐观的态度去接受这个事实并努力生活。 最近在网络上看...
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