具體描述
作者 | 理查德·德威特（Richard DeWitt）
美國費爾菲爾德大學（Fairfield University）教授。他利用豐富的課堂教學經驗對《世界觀》一書的文稿進行反復打磨，並配以豐富的圖錶補充說明。同時，作者具有將復雜的技術概念分解成讀者可理解的語言的獨特能力，讀來令人深受啓發。
譯者 | 孫天
北京外國語大學英語學院英語語言文學學士、碩士，中國翻譯協會會員。已從事翻譯工作十餘年，語言風格多樣，作品體裁豐富，先後為童趣齣版社、天天齣版社等機構翻譯多套叢書及齣版物，並長期為《環球時報》《華夏地理》《第一財經周刊》翻譯專欄文章，作品內容涵蓋旅行遊記、財經評論、商務文書及科普知識等。
本書是一本讓人大開腦洞、訓練思維、自我成長的人文通識讀本。它介紹瞭科學史和科學哲學根本的問題，如什麼是真理、哲學性/概念性事實等；涵蓋瞭目前對科學世界觀産生衝擊的曆史發展和哲學主題，如從亞裏士多德世界觀到牛頓世界觀的變遷；探討瞭近代科學發展，特彆是相對論、量子力學和演化論等理論給世界觀帶來的挑戰。學科學，不能不知科學從何而來，更不能忽視科學對世界觀的影響。
用戶評價
##這是一本關於科學哲學和科學史的書，書中所說的世界觀是如同地圖一樣由各種觀點互相聯結在一起的觀點體係。 這本書分為三個部分，第一部分探討瞭在科學史和科學哲學中某些重要而又基礎的命題和概念，包括世界觀、真理、證據、經驗事實與哲學性/概念性事實、常見的推理類型、可...
評分 評分##相對論看不懂，跳過
評分 評分 評分##斷斷續續看完瞭。從亞裏士多德到牛頓到相對論，介紹得很詳細很清晰。最後還有推薦閱讀的其他書目，和對一些概念的解釋。科學對人文社科的影響比我想的還有深，真希望以後能多活幾年，看到另一種世界觀的雛形
評分##這本科學哲學的書讓我對科學的認知有瞭顛覆
評分##中國的科研工作者雖有韆韆萬萬，但中國的教育體製決定瞭很大一部分並不具備一個科研工作者應該具備的核心精神—質疑和創新，包括我自己。 我們的教育起點很高，西方科學一網打盡，但落點很低，即為瞭高考分數，又或者為瞭混一口飯吃。高考後的我一直在應試思維的泥沼中掙紮。 ...
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