RTWL 正能量男孩細節教育法 9787511342782 中國華僑齣版社

RTWL 正能量男孩細節教育法 9787511342782 中國華僑齣版社 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

黃鑫 著
圖書標籤:
  • 男孩教育
  • 正能量
  • 細節教育
  • 傢庭教育
  • 成長
  • 品格培養
  • 青少年
  • 教育方法
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店鋪: 曉月草堂圖書專營店
齣版社: 中國華僑齣版社
ISBN:9787511342782
商品編碼:30337185833
包裝:平裝
齣版時間:2014-03-01

具體描述

基本信息

書名:正能量男孩細節教育法

定價:32.00元

作者:黃鑫

齣版社:中國華僑齣版社

齣版日期:2014-03-01

ISBN:9787511342782

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


無論是芬芳耀眼的玫瑰,還是默默無聞的小花,隻要心中有瞭正能量,孩子都會以獨特的方式,盛開在屬於自己的燦爛春天裏。
  璞玉需要精心打磨纔能成為瑰寶。教育男孩不能一蹴而就,而是一個長期的工程,父母要根據孩子的自身特點,因材施教,耐心堅持,陪著小男子漢們一同成長,一同經曆守得雲開見月明的美妙過程。

內容提要


《正能量男孩細節教育法》以培養“正能量男孩”為視角,從孩子的學習方法、理財技能、情商教育等諸多方麵教授培養男孩的經驗。內容豐富,指導性強,相信廣大父母能從書中收獲培養自信陽光男孩的*方法。

目錄


細節1 樸素:如何教齣獨闖世界、意誌堅韌的男孩
 1.養男孩要樸素,養齣有齣息的男子漢
 2.讓兒子過得慣苦日子
 3.彆把孩子當“皇帝”,溫室裏長不齣參天大樹
 4.授之以魚,不如授之以漁
細節2 勇敢:如何教齣穿越挫摺、迎難而上的男孩
 1.挫摺:磨煉堅強男孩的利器
 2.讓孩子直麵痛苦,留下堅強的腳印
 3.培養自信,激發孩子麵對睏難的勇氣
 4.讓孩子知道堅持到底就是勝利
 5.不庇護,代替他成長會讓他“營養不良”
 6.給男孩插上自信的翅膀,穿越重重挫摺
細節3 責任:如何教齣遠離庇護、勇於承擔的男孩
 1.從現在開始,不再做孩子的“鬧鍾”
 2.為自己的過失埋單
 3.把責任交給孩子,把他當大人對待
 4.不替孩子找藉口,培養男子漢精神
 5.讓孩子在“當傢做主”中扛起責任大旗
細節4 獨立:如何教齣自立自強、自力更生的男孩
 1.鍛煉動手能力,擺脫依賴大人的習慣
 2.給孩子獨立嘗試的機會
 3.不要“霸權主義”,讓孩子自己選擇
 4.讓孩子的大腦動起來,學會獨立思考
 5.給男孩犯錯的機會,有錯誤纔有成長
細節5 鼓勵:如何教齣積極自信、樂觀陽光的男孩
 1.給男孩以欣賞的目光
 2.給男孩上好樂觀這一課
 3.學會贊美的技巧,好孩子是誇齣來的
 4.用賞識和鼓勵幫男孩趕走自卑
 5.不要給男孩過高的壓力
 ……
細節6 慢養:如何教齣能忍能耐、厚積薄發的男孩
細節7 視野:如何教齣眼界開闊、誌在四方的男孩
細節8 啓發:如何教齣自主學習、自控力強的男孩
細節9 社交:如何教齣社交力強、情商齣眾的男孩
細節10 理財:如何教齣理財力強、“錢途”無限的男孩
細節11 冒險:如何教齣大膽探索、勇敢堅強的男孩
細節12 疏導:如何教齣健康嚮上、陽光快樂的男孩

作者介紹


文摘


序言



《心靈花園的播種者:喚醒孩子內心力量的成長筆記》 引言: 在這個瞬息萬變的時代,教育早已超越瞭知識的傳授,更關乎心靈的滋養與品格的塑造。每一個孩子都是一顆等待綻放的種子,他們的內心蘊藏著無限的潛能,等待著被發現、被喚醒、被嗬護。《心靈花園的播種者》並非一本枯燥的理論大典,而是一本充滿溫度與智慧的成長筆記,它以細膩的筆觸,勾勒齣一幅幅真實而動人的教育場景,探索著如何引導孩子發掘內心的光芒,培育齣堅韌、樂觀、富有同情心的品格。這本書獻給所有渴望成為孩子心靈花園播種者的傢長、教育工作者,以及所有對成長懷有深切期盼的靈魂。 第一章:理解心靈的土壤——認識孩子內在的世界 看見孩子最真實的模樣: 孩子不是一張白紙,他們帶著自己的天賦、興趣和獨特的視角來到這個世界。教育的首要任務是學會“看見”。看見他們眼中的好奇,看見他們對未知世界的探索,看見他們每一次微小的進步,更要看見他們偶爾的沮喪和睏惑。我們常常急於“塑造”孩子,卻忽略瞭首先要去“理解”。這本書鼓勵我們放下預設的框架,蹲下身來,用孩童的眼睛看世界,去感受他們微妙的情緒變化,去傾聽他們內心深處的渴望。 情緒的語言: 孩子的情緒是他們與世界溝通的重要方式,也是他們內在需求的信號。憤怒、恐懼、悲傷、喜悅,每一種情緒背後都有其原因。我們是否能夠耐心解讀這些“情緒的語言”?是簡單地壓製,還是嘗試理解背後的原因?本書將引導讀者深入探討如何識彆和迴應孩子的情緒,幫助他們學會健康地錶達和管理自己的感受,而不是被情緒所控製。理解情緒,就是理解孩子的心靈。 內在動機的火花: 很多時候,孩子身上的“問題”並非源於他們不願學習或閤作,而是源於內在動機的缺失。是什麼點燃瞭他們的好奇心?是什麼讓他們樂於探索?是外部的奬勵,還是內在的成就感?本書將深入剖析內在動機的重要性,並提供一係列切實可行的方法,幫助傢長和教育者激發孩子學習、探索和創造的內在動力,讓教育成為一場發自內心的旅程。 建立安全感與歸屬感: 孩子的心靈如同幼苗,需要溫暖而安全的土壤纔能茁壯成長。安全感並非僅僅是物質上的保障,更是情感上的連接與接納。當孩子感到被愛、被理解、被接納時,他們纔敢於冒險、敢於嘗試、敢於展現真實的自我。本書將探討如何通過積極的親子溝通、高質量的陪伴,為孩子建立起堅實的心理安全網,讓他們知道,無論遇到什麼,都有一個永遠支持他們的港灣。 第二章:播下希望的種子——培養積極的品格特質 樂觀與韌性的力量: 生活並非一帆風順,挫摺和睏難是成長的必然伴侶。如何幫助孩子在逆境中保持樂觀,在跌倒後重新站起來?本書將分享如何通過引導孩子看到事情積極的一麵,學習從失敗中汲取經驗,培養麵對挑戰的韌性。這並非教導孩子“無視”睏難,而是賦予他們“剋服”睏難的內在力量。 責任感與獨立性的萌芽: 培養孩子的責任感,並非強加任務,而是通過提供適當的機會,讓他們體驗到“我能行”的成就感。從簡單的傢務到力所能及的學習任務,每一次成功的嘗試都在播撒責任感的種子。本書將探討如何循序漸進地培養孩子的獨立性,讓他們學會為自己的行為負責,成為一個有擔當的人。 同情心與同理心的種子: 在日益競爭激烈的社會中,同情心與同理心顯得尤為珍貴。如何引導孩子理解他人的感受,關心他人的福祉?本書將提供豐富的案例和方法,從日常生活中的點滴做起,培養孩子細膩的感受力,讓他們學會設身處地為他人著想,用愛與善意與世界連接。 好奇心與創造力的滋養: 好奇心是知識的源泉,創造力是未來社會的翅膀。如何保護並激發孩子與生俱來的好奇心?如何為他們的創造力提供廣闊的舞颱?本書將鼓勵傢長和教育者打破常規,提供開放式的探索空間,鼓勵孩子質疑、嘗試、創新,讓他們的思維如同花園中的藤蔓,自由舒展,生機勃勃。 第三章:園丁的智慧——教育實踐中的關鍵技巧 溝通的藝術:傾聽與迴應: 有效的溝通是連接心靈的橋梁。本書將深入探討“傾聽”的真正含義,不僅僅是聽到聲音,更是理解背後的情感和需求。同時,也將分享如何用積極、建設性的語言迴應孩子,避免批評和指責,而是以理解和引導為主。 榜樣的力量:言傳身教的魅力: 孩子是父母和教育者的鏡子。我們的言行舉止,無時無刻不在影響著他們。本書將強調榜樣的力量,鼓勵傢長和教育者成為孩子心中積極、陽光的典範,用自身的行動去踐行所倡導的價值觀,讓教育滲透於生活的每一個細節。 遊戲與探索:在玩樂中學習: 遊戲是孩子的天性,也是他們學習和成長的最佳途徑。本書將提供各種富有創意和教育意義的遊戲方法,引導傢長和教育者如何將學習融入遊戲,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握知識,發展技能,培養品格。 麵對挑戰:解決問題的策略: 孩子在成長過程中難免會遇到各種挑戰,例如衝突、錯誤、不如意。如何引導孩子理性地分析問題,積極地尋找解決方案?本書將提供一係列解決問題的工具和方法,幫助孩子建立獨立解決問題的能力,從每一次挑戰中獲得成長。 肯定與鼓勵:點亮孩子自信的星光: 恰當的肯定和鼓勵,是滋養孩子自信心最有效的養分。本書將深入探討如何給予真正有效的肯定,避免空泛的錶揚,而是聚焦於孩子的努力、過程和進步,讓孩子感受到被看見、被重視,從而點亮他們內心的自信之光。 第四章:心靈的修剪與澆灌——持續成長與反思 教育是一場馬拉鬆: 孩子的成長並非一蹴而就,教育更是一段漫長而充滿智慧的旅程。本書將鼓勵傢長和教育者以長遠的眼光看待教育,保持耐心和恒心,理解孩子成長過程中的起伏,不因一時的睏難而氣餒。 反思與調整:教育的動態藝術: 沒有一成不變的教育方法。每一個孩子都是獨特的,每一次教育的嘗試都需要根據實際情況進行調整。本書將強調教育過程中的反思與調整的重要性,鼓勵讀者記錄、觀察、總結,不斷優化自己的教育策略,成為一個更具智慧的教育者。 連接與支持:構建支持網絡: 教育的道路並非孤單。與其他傢長、教育者交流經驗,分享睏惑,互相支持,能夠為我們提供寶貴的資源和力量。本書將鼓勵讀者積極參與教育社群,建立起屬於自己的支持網絡,共同為孩子的成長而努力。 結語: 《心靈花園的播種者》是一次對教育本質的深刻探索,它不提供速成的秘訣,而是倡導一種潤物細無聲的教育哲學——用心去感受,用愛去引導,用智慧去陪伴。願這本書成為您手中溫暖的指南,幫助您在孩子的生命花園裏,播下希望的種子,澆灌齣最絢爛的花朵,讓他們在陽光下,自由自在,閃閃發光。

用戶評價

评分

這本書吸引我的,首先是它書名中“正能量”這三個字,感覺它能傳遞一種積極嚮上、陽光開朗的生活態度。我一直相信,一個充滿正能量的孩子,無論麵對多大的睏難,都能以更樂觀的心態去剋服,並且更容易獲得彆人的喜愛和幫助。書名中的“男孩”也讓我眼前一亮,我正好是男孩的傢長,一直也在尋找一些針對男孩特質的教育方法,希望能幫助我的兒子建立自信、培養責任感,並學會如何更好地與人相處。雖然我還沒有深入閱讀內容,但僅憑書名,我就對接下來的學習充滿瞭期待,希望這本書能提供一些切實可行、易於操作的教育技巧,幫助我在日常生活中更好地引導孩子,讓他成長為一個陽光、健康、有擔當的男子漢。這本書的齣版信息也讓我覺得它具有一定的專業性和可靠性,中國華僑齣版社,聽起來就是一個比較正規的齣版社,相信內容不會是空穴來風。我希望它能給我帶來一些啓發,讓我對男孩的教育有更深的理解和認識。

评分

我關注到這本書,很大程度上是因為它提及瞭“細節教育”。在我看來,很多時候,孩子們的成功與失敗,往往就取決於那些被忽略的細節。無論是學習中的一個小錯誤,還是與人交往中的一個不恰當的言語,這些細節都可能對他們産生長遠的影響。而“正能量男孩”這個定位,則讓我感到非常親切。我希望我的兒子能夠成為一個內心強大、充滿自信、對生活充滿熱情的人。這本書的組閤,讓我看到瞭一個將“細節”與“品格”相結閤的教育方嚮,這正是目前市場上比較稀缺的。我希望書中能夠詳細闡述如何通過關注細節來培養男孩的責任感、毅力、專注力,以及如何幫助他們建立積極的心態,應對生活中的挑戰。我期待這本書能夠提供一些創新的教育理念和實操性的技巧,讓我在傢庭教育中能夠事半功倍,真正地幫助我的孩子成為一個優秀而有力量的個體。

评分

這本書的標題,尤其是“細節教育法”,立刻引起瞭我的興趣。我一直相信,教育的關鍵在於培養孩子良好的習慣,而細節是習慣的基石。一個懂得關注細節的孩子,往往更能體會到事物的本質,更能深入地解決問題。而“正能量男孩”,則代錶瞭我對孩子成長最美好的期望——希望他能夠積極樂觀,自信陽光,勇於麵對挑戰。這本書將這兩個概念結閤在一起,讓我覺得它可能蘊含著一種非常獨特且有效的教育理念。我希望書中能夠提供一些具體的、可操作的訓練方法,幫助我引導孩子在日常生活中,有意識地去關注那些看似微不足道的細節,從而提升他們的觀察力、分析能力和執行力。同時,我也希望它能幫助我塑造孩子積極嚮上的人生態度,讓他們在未來的成長道路上,能夠充滿自信,不斷前進。

评分

不得不說,這本書的標題觸動瞭我心中最柔軟的部分。作為父母,誰不希望自己的孩子能夠充滿正能量,成為一個積極嚮上、樂觀開朗的人呢?特彆是對於男孩來說,他們身上承載著更多的期望和責任,從小培養他們的陽剛之氣、堅韌不拔的品質尤為重要。而“細節教育法”這個詞,則讓我感覺這本書並非隻是停留在空泛的說教,而是有著具體的、可操作的指導。我相信,一個懂得關注細節的孩子,不僅在學習上更容易取得優異的成績,在生活中也能更有效地解決問題,更能體諒和關懷他人。我希望這本書能夠提供一些切實可行的方法,幫助我在日常生活中,潛移默化地引導孩子,讓他們在成長過程中,自然而然地形成關注細節的習慣,同時也能塑造他們積極樂觀的人生態度。我期待這本書能給我帶來一些驚喜,一些讓我茅塞頓開的教育智慧,讓我更好地陪伴孩子成長。

评分

我購買這本書的初衷,是因為偶然在網上看到過關於“細節教育”的一些討論,感覺它是一種非常注重培養孩子細緻入微觀察力和執行力的教育理念。而“正能量男孩”這個組閤,則讓我聯想到,當孩子具備瞭細緻的觀察力和強大的執行力,並且內心充滿陽光和自信時,他將擁有多麼強大的力量去實現自己的目標,去影響周圍的世界。我一直認為,教育不僅僅是傳授知識,更是培養一種能力,一種麵對生活的能力。而細節,往往決定瞭成敗。如果這本書能夠幫助我教會孩子關注細節,從而在學習、生活、人際交往等各個方麵都做得更好,那就太棒瞭。我特彆期待書中能夠分享一些具體的案例和方法,讓我能夠將這些理念真正地運用到實踐中,而不是停留在理論層麵。一個善於觀察細節、有執行力、內心充滿正能量的孩子,一定會在未來的道路上走得更遠。我希望這本書能成為我教育路上的一個得力助手,幫助我培養齣一個優秀的下一代。

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