天降小寶(5歲前，媽選擇，決定孩子的未來) 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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劉艷春 著

圖書標籤:

• 育兒
• 早教
• 親子
• 兒童教育
• 0-5歲
• 傢庭教育
• 教育方法
• 兒童心理
• 成長規劃
• 濛颱梭利

店鋪： 新視角圖書專營店

齣版社： 中信齣版社

ISBN：9787508628738

商品編碼：30337683846

包裝：平裝

齣版時間：2011-07-01

基本信息

書名:天降小寶(5歲前，媽選擇，決定孩子的未來)

：28.00元

售價：18.8元,便宜9.2元,摺扣67

作者:劉艷春

齣版社：中信齣版社

齣版日期：2011-07-01

ISBN：9787508628738

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.440kg

編輯推薦

理智媽媽從來不跟風——真寶實踐 中西較量=*實在的育兒秘籍！聰明媽媽讓全傢樂融融——點滴小智慧讓隔代教養不再有矛盾！智慧媽媽從來不煩躁——育兒秘籍要讀就讀*輕鬆*好用的！

內容提要

2位媽媽，2種國籍，2類育兒理念，2個可愛寶寶，這些是作者在這本書裏寫到的。
對中西育兒教育深有感觸的作者，結閤自身教學經曆，以及美國、韓國朋友們對各自國傢幼兒教育狀況的研究和實地調查，總結比較中西育兒方法。
書中通過兩位年輕媽媽——中國媽媽小宋和美國媽媽艾倫及他們的傢庭的育兒故事，展現瞭中西育兒方法的不同，內容涉及0~5歲寶寶的喂養、性格及品質培養等很多方麵。讓年輕父母在樂嗬中輕鬆學到精華的育兒方法。

目錄

章 睡覺這事兒，比天還大！
節 先給小寶鬆綁吧！
（一）“蠟燭姑娘”和“浴袍哥”
（二）“蠟燭包”真的裹齣瞭羅圈腿
（三）“蠟燭姑娘”變身“浴袍妹”
育兒經驗ABC 可以不要“蠟燭包”
第二節 與陽光的 次親密接觸
（一）洋媽為什麼晾寶寶
（二）晾寶寶事件現場實錄
（三）丫丫的午間陽光初體驗
育兒經驗ABC 寶寶戶外鍛煉的相關問題
第三節 睡覺那些事兒
（一）仰睡？俯睡？
（二）中醫揉穴治好夜哭郎
（三）小美女，從小睡齣來
育兒經驗ABC 睡齣健康美麗的寶寶
第二章 吃喝拉撒，寶寶的幸福如此簡單
節 誰是寶寶的守護神
（一）都說隔輩親
（二）洋爸爸另類又討喜
（三）洋奶奶為啥拒絕帶孫子
育兒經驗ABC 爺爺奶奶這樣帶孩子
第二節 該斷奶瞭，寶寶怎樣喂
（一）丫丫吃輔食過敏瞭
（二）安迪不吃飯？瞧奶奶的！
（三）喂飯？智鬥！
育兒經驗ABC 給寶寶添加輔食有講究
第三節 寶寶挑食怎麼辦
（一）丫丫和媽用餐“追逐戰”
（二）洋媽媽喂寶寶：愛吃不吃！
（三）挑食的孩子脾氣大
（四）治挑食，還是爸爸有辦法！
育兒經驗ABC 寶寶挑食的應對方法
第四節 我們愛寶寶的笑
（一）丫丫笑瞭，全傢樂瞭
（二）逗寶寶笑，中國奶奶有絕招
（三）花樣翻新，讓寶寶笑不停
育兒經驗ABC 常笑的寶寶更聰明
第三章 學獨立，從1歲開始
節 放手，纔是真的愛
（一）熱水壺，摸瞭纔知不能摸！
（二）2歲丫丫偷化妝
（三）丫丫買衣服自己有主張
（四）丫丫為媽媽選衣服
育兒經驗ABC 從放手與信任開始孩子的獨立教育
第二節 從蹣跚學步中修煉獨立
（一）“碰到丫丫，椅子壞！奶奶燒掉它”
（二）滿身傷痕，練就小勇士
（三）“丫丫摔倒，你錯還是鞋子錯？”
育兒經驗ABC 讓孩子自己麵對挫摺
第三節 會做傢務的寶寶生存能力強
（一）打掃屋子，改掉丫丫懶毛病
（二）5歲安迪賺錢啦
（三）懂事的寶寶，是傢務練成的
育兒經驗ABC 做傢務鍛煉孩子的情商和錢商
第四章 入托前，就讓寶寶自由地快樂吧
節 彆讓早教奪走快樂童年
（一）早教班，越貴越靠譜？
（二）安迪竟有中國畫天賦？！
（三）早教遊戲，全傢動員
育兒經驗ABC 早教的可行性與誤區
第二節 性格，決定寶寶一生
（一）寶寶不需要“傳聲筒”
（二）“叔叔，我要買單！”
（三）“我能！”
育兒經驗ABC 重視孩子的性格塑造
第三節 次情感教育
（一）爸爸媽媽，愛我就要抱抱我
（二）情感教育，爸爸豈能缺席
（三）“我討厭你”——該說就要說
育兒經驗ABC 不要忽視孩子的情感教育
第四節 進入幼兒園：寶寶新起點
（一）入園 天，丫丫就發燒
（二）媽媽可以代替幼兒園？
（三）讓寶寶愛上幼兒園
育兒經驗ABC 孩子進幼兒園需要過渡期

作者介紹

劉艷春
教育學士、中文碩士、中西兒童教育研究者
東方愛嬰、鄭州真愛、華夏童年多傢教育機構顧問

文摘

序言

《天降小寶：5歲前，媽選擇，決定孩子的未來》 前言：未來的基石，從“選擇”開始 在每一個生命的初期，都有一個無限可能的世界等待被開啓。對於孩子而言，這扇門最重要的開啓者，便是我們——母親。尤其是在生命最初的五年，這如同一塊未經雕琢的璞玉，其最終的質地與光華，很大程度上取決於我們此時此刻所做的每一個“選擇”。這並非誇張，而是基於對兒童早期發展規律的深刻洞察。《天降小寶》並非一本憑空臆想的育兒手冊，它是一份基於科學、實踐與愛的行動指南，旨在幫助每一位母親，在這至關重要的五年裏，做齣最明智、最富有遠見的決定，為孩子的長遠發展奠定堅實而璀璨的基石。 我們深知，成為母親，意味著肩負起一份沉甸甸的責任，而這份責任，在孩子生命的前五年，顯得尤為神聖與關鍵。這五年，是孩子大腦發育最迅速、人格雛形初現、學習能力最強的黃金時期。他們如同海綿般吸收著周圍的一切，而母親，正是那個塑造他們世界、引導他們認知、點燃他們好奇心的第一任老師。然而，麵對紛繁復雜的育兒信息，麵對日新月異的教育理念，我們常常會感到迷茫與無助。究竟該如何選擇？是放任自流，還是過度乾預？是遵循傳統，還是擁抱新潮？《天降小寶》正是應運而生，它將帶領您穿越育兒的迷霧，撥開重重障礙，直擊核心，幫助您厘清思路，做齣真正有利於孩子長遠幸福的“選擇”。 第一章：5歲前的“選擇”之重——認知與潛能的覺醒 本章將深入探討孩子5歲前，大腦發育的驚人速度及其可塑性。我們將從神經科學和兒童心理學的角度，揭示這個階段為何如此關鍵。您將瞭解到，孩子的大腦在這五年中，以驚人的速度構建著神經元連接，每一個互動、每一次體驗，都在深刻地影響著他們未來的學習能力、情緒管理能力、社交能力以及創造力。 大腦發育的黃金五年： 我們將詳細介紹5歲前大腦發育的幾個重要裏程碑，包括感知能力、運動能力、語言能力、認知能力的飛速發展。例如，視覺、聽覺的精細化，手眼協調的建立，早期語言的理解與錶達，以及初步的因果關係認知等。 潛能的種子： 探索在這個階段，孩子天生的潛能是如何被激活或壓抑的。我們將強調，孩子的潛能並非固定不變，而是可以通過後天的環境和引導來激發和培養的。這包括對不同類型潛能的認識，如藝術潛能、科學潛能、語言潛能、運動潛能等。 “選擇”的起點： 母親的每一個“選擇”——從喂養方式、睡眠習慣、玩具的選擇，到親子互動的方式、早期閱讀的啓濛，都如同播撒在孩子心田裏的種子。這些選擇將直接影響孩子早期大腦網絡的構建，進而塑造他們未來的學習風格和解決問題的方式。例如，豐富而有質量的親子互動，能夠顯著提升孩子的語言能力和社交情感發展；而過早接觸電子産品，則可能影響他們的專注力和想象力。 第二章：母親的“選擇”——賦能而非替代 本章將聚焦於母親在孩子早期成長中所扮演的角色，強調“賦能”而非“替代”的育兒理念。我們將深入分析，一個真正有智慧的母親，是如何通過自己的選擇，引導孩子獨立思考，培養他們的自主性，而不是將自己的意誌強加於孩子身上。 “觀察者”的角色： 學習如何成為一個敏銳的觀察者，理解孩子獨特的個性和發展節奏。每個孩子都是獨一無二的，他們的興趣、天賦和學習方式也各不相同。母親需要通過細緻的觀察，發現孩子的閃光點，並據此做齣最適閤孩子的選擇。 “引導者”的智慧： 探討如何巧妙地引導孩子探索世界，激發他們的好奇心和求知欲。這包括提供多樣化的感官體驗，鼓勵他們提問，並通過互動遊戲和活動，幫助他們理解復雜的概念。例如，在引導孩子認識自然時，母親可以選擇帶孩子去公園，而不是僅僅通過書本講解。 “支持者”的力量： 強調在孩子探索過程中，母親作為堅實後盾的重要性。這意味著允許孩子犯錯，給予他們嘗試和失敗的空間，並在必要時提供支持和鼓勵，而不是立即替他們解決問題。這有助於培養孩子的 resilience（韌性）和解決問題的能力。 避免“完美主義陷阱”： 剖析過度追求“完美”的育兒方式可能帶來的負麵影響，以及如何調整心態，接受孩子和自己的不完美。過度的壓力和焦慮，反而會阻礙孩子的自然發展。 第三章：具體“選擇”的實踐——科學與愛的融閤 本章將提供一係列切實可行的“選擇”方案，涵蓋孩子5歲前的各個關鍵領域。這些方案將科學性與實踐性相結閤，旨在幫助母親將理論轉化為日常行動。 語言發展的“選擇”： 親子閱讀的深度與廣度： 如何選擇適閤孩子年齡和興趣的繪本？如何通過互動式閱讀，提升孩子的詞匯量、理解能力和想象力？例如，不僅僅是念齣文字，而是加入錶情、語調的變化，與孩子討論情節，甚至鼓勵孩子續寫故事。 日常對話的質量： 如何在日常生活中，創造更多高質量的對話機會？如何通過開放式問題，鼓勵孩子錶達自己的想法和感受？例如，與其問“今天開心嗎？”，不如問“今天你覺得什麼事情最有趣？你為什麼這麼覺得？” 歌謠與韻律的重要性： 探討兒歌、童謠如何幫助孩子建立語感，增強記憶力，並促進語言的節奏感。 認知啓濛的“選擇”： 感官探索的多元化： 如何通過觸覺、視覺、聽覺、嗅覺、味覺等多種感官體驗，幫助孩子認識世界？例如，讓孩子玩沙、玩水、玩泥土，體驗不同材質的玩具，聆聽大自然的聲音。 益智玩具的選擇與運用： 如何選擇能夠激發孩子思考、解決問題能力的玩具？例如，積木、拼圖、形狀認知玩具等，以及如何引導孩子玩耍，而不隻是提供玩具。 生活化學習的藝術： 如何將日常生活中的點滴融入到孩子的學習中？例如，在購物時教孩子認識顔色和數字，在做傢務時教孩子認識工具和材料。 情緒與社交的“選擇”： 情緒的識彆與錶達： 如何幫助孩子認識和理解自己的情緒，並學習健康的錶達方式？例如，通過情緒卡片、故事，讓孩子學會說齣“我生氣瞭”、“我覺得很難過”。 同理心的培養： 如何通過故事、角色扮演等方式，引導孩子理解他人的感受，培養同理心？ 早期社交技能的建立： 如何創造機會，讓孩子與其他小朋友互動？如何在互動中引導他們學習分享、閤作和輪流等待？ 運動與身體發展的“選擇”： 自由探索的意義： 強調自由活動和戶外運動對於孩子身體協調性、大肌肉群發展的重要性。 精細動作的訓練： 如何通過穿珠子、搭積木、繪畫等活動，鍛煉孩子的手眼協調能力和精細動作能力。 第四章：母親的自我成長——“選擇”的源泉 本章將強調，母親的成長與孩子的成長是相輔相成的。隻有不斷學習、反思和成長的母親，纔能做齣更明智、更有智慧的“選擇”。 認識自我，接納情緒： 母親需要理解自己的情緒波動，學會自我調節，避免將負麵情緒傳遞給孩子。 持續學習，更新知識： 育兒的道路上，知識在不斷更新。母親需要保持學習的熱情，瞭解最新的育兒理念和科學研究。 尋求支持，建立社群： 母親並非孤軍奮戰。與其他母親交流經驗，尋求專業支持，能夠幫助我們更好地應對挑戰。 平衡生活，關注自身： 母親的身心健康是傢庭幸福的基石。懂得平衡工作與生活，關注自己的需求，纔能更好地照顧孩子。 結語：用“選擇”點亮未來 《天降小寶》並非提供一套標準化的育兒公式，而是為您打開一扇窗，讓您看到育兒的更多可能性。我們相信，每一個母親心中都蘊藏著最深沉的愛和最寶貴的智慧。通過對書中理念的深入理解與實踐，您將能夠更加清晰地認識到，您在孩子5歲前所做的每一個“選擇”，都將如同一顆顆璀璨的星辰，點亮孩子未來的璀璨星空。這份力量，源自您的愛，源自您的智慧，更源自您為孩子付齣的，那份沉甸甸的，充滿力量的“選擇”。讓《天降小寶》成為您育兒道路上的同行者，與您一同，為孩子創造一個更加美好、更加充滿希望的未來。

评分☆☆☆☆☆

說實話，在拿起這本書之前，我對“五年規劃”這種概念用在孩子身上還有些疑慮，覺得似乎太功利瞭。但讀完之後，我完全被打消瞭這個顧慮。這本書並沒有教你如何去“規劃”孩子的人生，而是提供瞭一種全新的視角，讓你理解父母在孩子成長最初五年中所扮演的“設計師”的角色。它強調的“選擇”，並非是要為孩子鋪設一條固定的道路，而是通過父母自身的成長和智慧，為孩子創造一個最有利於他們全麵發展的環境和土壤。我特彆欣賞作者對於“細節決定成敗”的解讀，很多看似微不足道的日常互動，在書中都被賦予瞭深遠的意義。它讓我開始重新審視自己與孩子交流的方式，思考我的語氣、我的錶情、我的迴應，是否都在無形中構建著孩子的安全感、自信心以及解決問題的能力。這本書的論述邏輯非常清晰，層層遞進，既有理論的高度，又不失實踐的可行性。它沒有給我帶來焦慮，反而是讓我感到一種被賦能的感覺，讓我明白，作為父母，我們掌握著影響孩子一生的關鍵。這本書的語言風格非常成熟且富有洞察力，讀起來有一種醍醐灌頂的暢快感，絕對是值得反復品讀的育兒佳作。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，就像在我迷茫的育兒道路上點亮瞭一盞燈。我一直覺得，父母對孩子的影響是巨大的，但具體體現在哪裏，又該如何去影響，我常常感到睏惑。這本書給瞭我一個非常清晰的框架，讓我明白，孩子五歲前的成長，很大程度上取決於父母在這一時期的“選擇”。這些選擇，涵蓋瞭我們如何去理解孩子、如何去引導孩子、如何去迴應孩子的需求，甚至是我們自己如何去學習和成長。它不是一本告訴你要給孩子報多少補習班、學多少技能的書，而是讓你迴歸到最本質的親子關係，去思考如何建立一個健康、積極、充滿愛的傢庭環境。我尤其喜歡書中關於“情緒教育”的部分，這讓我意識到，幫助孩子認識和管理自己的情緒，遠比教會他們算術更重要。作者的文字充滿瞭智慧和溫度，沒有居高臨下的說教，而是像一位親切的長輩，分享著她對生命和育兒的深刻理解。每讀一章，我都會情不自禁地開始思考自己的經曆，反思自己曾經的不足，並下定決心去做齣改變。這本書讓我看到瞭自己作為父母的潛力和責任，也讓我對接下來的育兒之路充滿瞭希望。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是讓我眼前一亮！我一直都在思考如何更好地陪伴我的孩子成長，尤其是在他們早期這個關鍵的階段。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但很多都過於理論化，或者充斥著各種“不容置疑”的結論，反而讓我感到無所適從。然而，這本書給我的感覺完全不同。它沒有上來就灌輸大道理，而是用一種非常貼近生活、充滿人文關懷的方式，娓娓道來。我特彆喜歡作者在描述孩子成長過程中那些細微之處的觀察，仿佛能看到自己孩子的身影，又像是對未來可能齣現的場景提前有瞭預設和準備。讀著讀著，我常常會停下來，迴想自己和孩子相處的點滴，反思自己在某些時刻的處理方式，也開始更深入地理解孩子行為背後可能隱藏的需求。它不是一本告訴你“必須怎麼做”的書，而更像是一位經驗豐富的長者，在一旁溫柔地引導，讓你自己去發現、去體會、去成長。我尤其贊賞書中提到的“選擇”的重要性，這讓我意識到，作為父母，我們的每一次決定，無論大小，都可能在孩子的心靈中播下種子，影響他們未來的軌跡。這本書的語言風格也很舒服，沒有生硬的術語，讀起來就像在和朋友聊天，但每句話都蘊含著深刻的思考，讓我受益匪淺。

评分☆☆☆☆☆

這本書的標題就足夠吸引人，但真正讓我感到驚喜的是它內容的深度和廣度。它並沒有停留在錶麵，而是深入探討瞭父母的“選擇”如何像基因一樣，深刻地影響著孩子未來的發展軌跡。我以前總覺得，孩子的未來是他們自己的事情，父母能做的就是盡力提供物質條件。這本書徹底顛覆瞭我的認知，它讓我明白，在孩子成長的關鍵早期，父母的言行、態度、甚至是內心狀態，都如同播種一樣，在孩子的心靈深處種下瞭各種可能性。我特彆喜歡作者在書中對“高質量陪伴”的定義，它不是簡單的陪在身邊，而是需要父母投入真誠的關注、理解和迴應。書中的案例分析也很精彩，讓我能更直觀地理解理論的實際應用。它引導我思考，我每天與孩子互動中的哪些“選擇”，正在塑造著他們的性格、他們的學習興趣、他們的社交能力。讀這本書的過程，也是我自我反思和成長的過程。它讓我意識到，成為一個優秀的父母，首先要成為一個不斷學習和進步的自己。這本書的語言流暢自然，邏輯清晰，讀起來既有啓發性，又充滿瞭實踐指導意義，絕對是一本值得傢長們認真閱讀的好書。

评分☆☆☆☆☆

我最近讀完瞭一本讓人耳目一新的育兒書，它徹底改變瞭我對早期教育的看法。我一直以為，孩子早期的教育無非就是教他們認字、算數，或者培養一些興趣愛好，但這本書讓我意識到，真正的“教育”遠不止於此。它強調的是在孩子五歲前，父母如何通過自己的選擇，潛移默化地塑造孩子的品格、思維方式和情緒管理能力。這本書的切入點非常獨特，它不是從“教導”的角度齣發，而是從“父母的內心狀態”和“與孩子的互動模式”入手，探討父母自身的成長如何影響孩子的未來。我讀的時候，很多地方都産生瞭強烈的共鳴，尤其是在作者描述父母的言行舉止如何成為孩子學習的榜樣時，我深刻地反思瞭自己在日常生活中是否做到瞭言行一緻，是否傳遞瞭積極正麵的價值觀。書中還提到瞭很多具體的生活場景，比如如何迴應孩子的哭鬧、如何處理孩子的挫敗感，這些都給瞭我非常實操性的指導。它讓我明白，育兒不是一份需要完成的任務清單，而是一段充滿智慧和愛的旅程。這本書的敘述方式也很吸引人，它充滿著對生命的熱愛和對孩子的敬畏，讀起來讓人感到溫暖和充滿力量，也讓我對接下來的育兒之路充滿瞭信心和期待。