拇指上成長-斯坦福女博士後父母的教子心得9787535273284 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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何東祥 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒經驗
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 斯坦福
• 教子心得
• 0-3歲
• 早期教育
• 父母必讀
• 成長記錄

店鋪： 北京廣德匯美圖書專營店

齣版社： 湖北科學技術齣版社

ISBN：9787535273284

商品編碼：30337603828

包裝：平裝

齣版時間：2015-02-01

圖書基本信息
圖書名稱	拇指上成長-斯坦福女博士後父母的教子心得
作者	何東祥
定價	29.0元
齣版社	湖北科學技術齣版社
ISBN	9787535273284
齣版日期	2015-02-01
字數	260000
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

講述瞭斯坦福大學生物工程專業的博士後何歡歡的學習之路， 培養孩子的三個層次、不能計較起跑綫、再富不能富孩子、說說考試與分數、孩子的路與陪讀、科學與生活

作者簡介

目錄

編輯推薦

傢庭大事，排**位的莫過於培養教育好子女。許多傢長，由於初為人父母，往往感到無所下手，無計可施，無所適從，尤其是子女不在身邊的父母，更是感到鞭長莫及，無可奈何。 本書詳細介紹瞭作者怎樣把一個普通的女孩，教育培養成為美國加州大學博士、斯坦福大學博士後的過程；怎樣利用短信、電子郵件、微信等現代通信手段遙控教育孩子。具有很強的操作性，傢長們可以藉鑒。

文摘

序言

《智慧萌芽：從斯坦福視角解讀早期教育的無限可能》 在這紛繁復雜的育兒世界中，每一位父母都渴望為孩子播下最優質的種子，期待他們如同初升的太陽，綻放齣最耀眼的光芒。然而，在快節奏的現代生活中，我們常常被海量的信息淹沒，被各種理論左右，甚至在不經意間錯失瞭孩子最寶貴的成長瞬間。《智慧萌芽》並非一本枯燥的說教手冊，也不是一套僵化的訓練流程，它更像是一份來自教育前沿的珍貴禮物，一份由一位在斯坦福大學深耕多年的博士後，結閤瞭嚴謹的學術研究與親身的育兒實踐，精心提煉齣的育兒智慧。這本書的核心在於，它將帶領讀者重新審視“教育”的本質，發現隱藏在日常生活中的教育契機，並學會如何以一種更科學、更人性化、也更富樂趣的方式，陪伴孩子一同成長。 本書的獨特之處在於，它並非空泛地談論理論，而是將復雜的教育學、心理學等領域的最新研究成果，轉化為一個個貼近生活、可操作性強的育兒策略。作者以斯坦福大學作為她學術探索與實踐的沃土，這份背景賦予瞭本書一種獨特的視角——既有國際頂尖學府的嚴謹與深度，又不失對現實傢庭教育的深刻洞察。她所分享的，是經過時間檢驗、科學驗證的育兒方法，是那些能真正觸及孩子心靈、激發他們潛能的有效途徑。 《智慧萌芽》首先將引導我們認識到，孩子的早期教育並非是工業流水綫上的産品製造，而是一個充滿生命力的、動態的生長過程。作者以生動而富有感染力的語言，闡釋瞭兒童發展的關鍵期，以及如何在這幾個關鍵期內，為孩子搭建一個最適宜他們大腦發育和人格養成的環境。這不僅僅是關於知識的灌輸，更是關於如何培養孩子的好奇心、探索欲、解決問題的能力，以及最重要的——內在驅動力。書中會詳細講解，為什麼早期經曆對孩子的一生有著如此深遠的影響，以及傢長如何通過細緻的觀察和有意識的引導，為孩子的大腦打下堅實的基礎。 在書中，我們將深入探討“玩耍”的真正意義。許多傢長可能認為玩耍隻是孩子打發時間的消遣，但作者會以科學的視角告訴你，玩耍是孩子學習和發展最重要的方式。從自由探索到角色扮演，從搭建積木到塗鴉繪畫，每一種看似簡單的遊戲，都蘊含著豐富的教育價值。本書會提供具體的指導，教你如何通過遊戲，促進孩子的語言發展、邏輯思維、創造力、社交能力和情緒管理。你將學會如何成為一個“支持型”的玩伴，而不是一個“指令型”的指導者，如何在遊戲中捕捉孩子的興趣點，並巧妙地將其轉化為學習的動力。 《智慧萌芽》也為傢長提供瞭如何理解和應對孩子行為的深刻見解。孩子在成長過程中難免會錶現齣一些“令人頭疼”的行為，比如哭鬧、發脾氣、不聽話等等。作者將運用兒童心理學的原理，幫助傢長洞察這些行為背後的原因，理解孩子的情緒需求，並學習如何以積極、有效的方式迴應，而不是簡單地製止或懲罰。書中會強調共情、界限和積極溝通的重要性，教你如何在建立規則的同時，保護孩子的自尊心和自主性，培養他們形成健康的自我認知和情緒調節能力。 本書還將重點關注如何激發孩子的學習興趣和培養終身學習的習慣。在知識爆炸的時代，學會如何學習比掌握多少知識更為重要。作者將分享如何在日常生活中，創造一個充滿啓發性的學習環境，讓孩子對世界保持好奇，主動探求知識。從提問的藝術，到鼓勵試錯，再到培養閱讀習慣，每一個細節都將為你打開一扇新的大門。你將學會如何讓學習變得有趣，如何讓孩子愛上探索，而不是將學習視為一種負擔。 《智慧萌芽》深知，父母的成長與孩子的成長是同步的。因此，書中也包含瞭很多關於父母自我成長的思考。作者鼓勵傢長在育兒過程中，關注自身的心理健康，學會管理壓力，調整心態。她分享瞭如何與伴侶協同育兒，如何平衡工作與傢庭，如何在育兒的道路上找到屬於自己的快樂和成就感。書中會傳遞一種積極樂觀的育兒理念，幫助傢長建立信心，剋服焦慮，成為孩子最堅實的後盾和最值得信賴的朋友。 書中還會涉及如何培養孩子的獨立性和責任感。隨著孩子一天天長大，他們需要學會照顧自己，承擔起應有的責任。作者將提供切實可行的步驟，教你如何循序漸進地放手，讓孩子自己嘗試，自己解決問題，從而建立自信心和獨立解決問題的能力。同時，也會教導如何通過閤理的任務分配，培養孩子的責任感，讓他們明白自己是傢庭的一份子，也需要為傢庭做齣貢獻。 此外，本書還會探討如何培養孩子的社會交往能力和情商。在一個日益互聯互通的世界裏，良好的社交能力和高情商是孩子未來成功的關鍵。作者將分享如何引導孩子理解和錶達情緒，如何與他人建立良好的人際關係，如何化解衝突，以及如何培養同理心和閤作精神。 《智慧萌芽》並非提供一套“萬能公式”，因為每一個孩子都是獨一無二的。它提供的是一套“思維框架”和“工具箱”，讓你能夠根據自己孩子的特點和傢庭的實際情況，靈活運用和調整。它鼓勵傢長成為孩子成長的“導航員”，而不是“控製者”，尊重孩子的個體差異，發掘他們的潛能，引導他們成為最好的自己。 總而言之，《智慧萌芽》是一本為所有渴望成為更優秀父母的讀者量身打造的育兒指南。它融閤瞭最前沿的科學研究和最真實的傢庭生活體驗，以一種溫暖、智慧、充滿力量的方式，陪伴你在育兒的道路上不斷前行。這本書將幫助你撥開迷霧，看清教育的本質，發現教育的樂趣，並最終點亮孩子心中那顆智慧的萌芽，讓他們勇敢、自信、快樂地走嚮屬於自己的未來。它將是你育兒路上不可或缺的智慧夥伴，是你和孩子共同成長的忠實見證者。

评分☆☆☆☆☆

“拇指上成長”——光是這個書名，就讓我感受到瞭滿滿的愛意和一種精雕細琢的教育哲學。它沒有宏大敘事的口號，也沒有居高臨下的說教，而是像一個溫柔的手，小心翼翼地托舉著孩子成長的點滴。而“斯坦福女博士後父母的教子心得”這個標簽，則為這本書增添瞭一層神秘感和學術光環。我非常好奇，在這樣一群智識超群的父母眼中，孩子的成長究竟意味著什麼？他們是否會用一種更宏觀、更長遠的視角來規劃孩子的未來？又或者，他們更看重的是孩子當下每一個微小的進步和體驗？我特彆想知道，當他們在科研領域挑戰極限時，他們是如何將這種挑戰精神傳遞給孩子的？他們是如何在孩子遇到睏難和挫摺時，給予恰到好處的支持和引導，而不是簡單的包辦或放任？我期待書中能夠分享一些具體的教育實踐，比如，他們是如何平衡孩子的學業、興趣和社交的？是如何引導孩子形成健全的人格和價值觀的？這本書，或許能夠為我提供一種全新的育兒視角，讓我看到，智慧與愛，嚴謹與溫暖，是如何和諧地統一在育兒這件事上的。

评分☆☆☆☆☆

我拿到這本《拇指上成長-斯坦福女博士後父母的教子心得》的時候，內心是充滿期待的，但同時又帶著一絲小小的忐忑。畢竟，“斯坦福女博士後”這個標簽，很容易讓人聯想到高壓、嚴苛、學術至上，我擔心書中的育兒理念會過於冰冷，或者不接地氣，畢竟我隻是一個普通的傢長，我的孩子也沒有在斯坦福讀書的“預備”條件。但是，“拇指上成長”這個副標題又給瞭我一絲安慰，它似乎暗示著一種循序漸進、細微之處見真章的教育哲學。我特彆想知道，這些高智商的父母，他們如何看待孩子的“失敗”？當孩子遇到挫摺，他們會如何引導？是鼓勵孩子一次次嘗試，還是會用更宏觀的視角去分析原因？更重要的是，他們是如何在繁忙的學術研究和嚴謹的科研工作中，擠齣時間去陪伴孩子，去真正瞭解他們的內心世界？我期待書中能有一些具體的案例，能讓我看到這些“學霸”父母，在麵對孩子成長中的種種難題時，是如何運用他們的智慧和耐心，去解決問題，去嗬護孩子心靈的。這本書，或許能提供一種介於“快樂成長”和“精英教育”之間的第三條道路，一種既能培養孩子獨立思考能力，又能讓他們保持一顆純真善良之心的平衡之道。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名真是太吸引人瞭，“拇指上的成長”，光聽這個名字就覺得充滿瞭畫麵感，好像小小的拇指就能承載起整個成長的重量，又或者是說，成長就像拇指一樣，是我們最基本、最核心的一部分。更何況，背後還有“斯坦福女博士後父母的教子心得”這樣一個光環加持，這一下子就勾起瞭我對書中內容的無限遐想。我特彆好奇，在斯坦福這樣一個匯聚瞭全球頂尖智慧的地方，那些身處科研前沿的父母，他們是如何將最前沿的科學理念、最嚴謹的邏輯思維，以及最富人文關懷的教育方式，巧妙地融入到日常的傢庭生活中，並且能夠“成長”在孩子小小的拇指上。他們是否會用一種更科學、更係統的方式來解讀孩子的每一個成長階段？他們的方法論又是怎樣的？是遵循瞭某種國際通用的育兒理論，還是獨創瞭一套行之有效的“斯坦福式”育兒秘籍？書名本身已經營造齣一種既有深度又不失溫度的期待，我相信這本書一定能為我打開一扇全新的育兒視野，讓我看到一種更加理性、也更加智慧的育兒可能性。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書（指的不是真的讀完，而是對這本書産生期待），我感覺自己仿佛已經置身於一個充滿智慧和愛的傢庭環境之中。書名“拇指上成長”給我一種特彆細膩的感受，它不是那種大刀闊斧式的教育，而是如同涓涓細流，滲透在生活的每一個角落，滋養著孩子的成長。我尤其對“斯坦福女博士後父母”這個身份背後的教育邏輯感到好奇。她們在科研領域追求極緻和嚴謹，那麼在教育孩子時，是否也同樣運用瞭這種科學、係統的思維方式？我想象著，她們可能會用一些有趣的實驗來引導孩子學習，或者用一些數據分析的方法來觀察孩子的行為模式，進而製定齣最適閤的教育方案。但是，我又擔心，這種科學的理性會不會衝淡瞭親情的溫度？所以，我特彆期待書中能有一些關於情感交流的篇章。比如，當孩子因為某種原因情緒低落時，她們是如何安撫和溝通的？她們是如何在培養孩子獨立性的同時，又讓他們感受到足夠的安全感和歸屬感？我希望這本書不僅僅是傳遞知識，更能傳遞一種為人父母的情懷，一種在科學理性與人文關懷之間找到最佳結閤點的教育藝術。

评分☆☆☆☆☆

這本《拇指上成長》以它獨特的書名，瞬間吸引瞭我的目光。尤其是“斯坦福女博士後父母的教子心得”這個副標題，更是勾起瞭我強烈的好奇心。我一直覺得，能夠進入斯坦福這樣頂尖學府的學者，他們身上一定有著某種與眾不同的特質，而當他們成為父母，這種特質又會在教育孩子這件事上，激發齣怎樣的火花呢？我非常想知道，她們的教育理念是怎樣的？是會從小就讓孩子接觸復雜的科學知識，還是會更注重基礎能力的培養？書名中的“拇指上成長”，又讓我聯想到一種潤物細無聲的教育方式，或許是那些看似微不足道的日常細節，卻蘊含著深遠的教育意義。我期待書中能分享一些具體的操作方法，比如，她們是如何引導孩子養成良好的學習習慣的？是如何培養孩子的批判性思維和解決問題的能力的？又或者，是如何在競爭激烈的環境中，讓孩子保持積極樂觀的心態？我希望這本書不是一本空洞的理論堆砌，而是能提供一些切實可行、並且真正有益於孩子健康成長的智慧。