陪孩子玩过3岁前启蒙期 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李静 著

图书标签:

• 亲子教育
• 0-3岁
• 早教
• 启蒙
• 认知
• 游戏
• 家庭教育
• 儿童发展
• 宝宝成长
• 蒙台梭利

店铺： 天启发行图书专营店

出版社： 北京时代华文书局

ISBN：9787569917550

商品编码：30234084311

包装：平装-胶订

出版时间：2017-09-01

基本信息

书名：陪孩子玩过3岁前启蒙期

定价：36.00元

作者：李静

出版社：北京时代华文书局

出版日期：2017-09-01

ISBN：9787569917550

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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1.把握早教敏感期，寓教于乐，在玩耍中提升宝宝的智商和情商！

2.本书得到知名育儿学家的指导，并由早教经验丰富的妈妈代为执笔，将自身在早教游戏中的亲身经验呈现给读者，值得一读。

3.一本的亲子游戏书，近200个经典益智游戏，全面开发宝宝的各项智能，让宝宝越玩越聪明。

内容提要

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早教影响孩子的一生，尤其是0～3岁，这个阶段奠定了孩子思考、想象、创造、语言、态度、技巧等方面的基础，对大脑发育至关重要。专家指出，要想让孩子脑、身、心各方面潜能在0～3岁期间开发，直接、有效的方法就是游戏。

本书将0～3岁细分为八个阶段，根据每一个阶段的发育特点，从感知觉、运动、语言、观察、记忆、思维、音乐、社交行为等方面有针对性地设计了上百个简单易操作的亲子早教游戏。每个游戏都配有详细的游戏步骤和早教指南，是一本全面培养宝宝潜能的启蒙读物。

目录

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Part1把握3岁前启蒙期，在玩耍中培养聪明宝宝7

0～3岁宝宝大脑智力发育的关键期7

0～3岁各阶段，宝宝智力开发的重点8

为什么说游戏是宝宝启蒙的佳方式9

分阶段为0～3岁宝宝选择玩具11

如何陪伴0～3岁宝宝玩过黄金发展期13

Part2 0～3个月：在窄窄的世界里，陪宝宝感知事物14

表情变变变：逗笑一刻14

看这里，看那里：宝宝的追视游戏15

黑了、亮了：光亮反应能力训练16

小手哪里去了：提高宝宝的自我认知17

拨浪鼓，咚咚响：宝宝听见了吗17

踢球球：宝宝的蹬腿游戏18

转圈圈真好玩：妈妈宝宝转起来19

欢乐吊床：爸爸妈妈一起来荡秋千20

摇滚游戏：小皮球上找平衡20

黑白卡：宝宝的认知游戏21

八音盒，真奇妙：听一听，谁在唱歌22

有趣的门铃：找呀，找声音23

咯、咯、咯：看谁笑得更响亮23

滴答，滴答：闹钟响起来24

躲猫猫：小汽车怎么不见了25

空中飞：宝宝的胆儿真大25

宝宝仰卧起坐：小小的健身天使26

坐小船：左摇摇，右摇摇27

Part3 4～6个月：好奇心萌芽，玩耍是认知的开始27

拉大锯，扯大锯：宝宝起坐训练28

照镜子：哇，镜子里的是谁28

小铃铛，叮铃铃：声音哪儿来29

小宝宝，藏猫猫：咦！妈妈哪去了30

哇哇哇，真好玩：我们来发声30

不倒翁：摇啊摇，左一下，右一下31

抓小鸭：捏一捏，滴滴响32

宝宝碰鼻子：卟、卟、卟32

看图识人：照片里的是谁33

小玩偶变戏法：咔嚓一声，跳出来34

五指游戏：一边捏，一边数34

钟摆游戏：滴答，滴答，晃起来35

推脚丫：妈妈推，宝宝蹬36

找豆豆：小豆豆，滚一滚，哪去了36

蹲跳舞：宝宝伸伸腿，椅子摇起来37

骨碌骨碌滚一滚：宝宝我们来翻身38

小飞毯：宝宝飞起来了39

Part4 7～9个月：渴望交流，游戏是父母好的陪伴39

有趣的小瓶儿：倒来倒去真开心39

做鬼脸：逗引宝宝来观察40

过独木桥：设障碍让宝宝爬一爬41

盯着妈妈看：美妙的亲子时光41

小花猫，钻洞洞：爬来爬去真好玩42

我是投篮高手：比一比，谁丢的准43

小鼓咚咚响：宝宝敲，妈妈听43

认物游戏：小动物来做客44

玩保龄球：荡起来，踢一踢，瓶儿倒了45

小袋鼠跳跳：宝宝也来蹦一蹦45

跷跷板：练练宝宝的平衡能力46

照手电筒：看，光线在移动47

再现游戏：神奇的丝巾出现了47

追逐游戏：小瓶子，满地滚，宝宝抓48

小小搬运工：数一数，有几个49

坐高高：跟着爸爸跑起来49

踩影子：影子走，宝宝追，踩一踩50

扔纸游戏：哗啦啦，下雨了51

扔沙包游戏：扔来扔去真有趣52

小熊手偶：握握手，交个好朋友52

Part5 10～12个月：进入学步期，在游戏中探索世界53

咿咿呀呀就是我：宝宝学语很快乐53

拔河小勇士：小小手臂真有力54

滑滑梯：宝宝也有平衡感了54

站在大脚上行走：踩一踩，笑呵呵55

推拉小车：我要开始学走路了56

爬楼梯：上上下下好勇敢57

穿越“隧道”：宝宝空间感的体验57

拼图游戏：找一找，哪个位置正确58

抓握瓶子：感受冷和热59

宝宝模仿秀：跟着妈妈学一学59

撕纸游戏：让宝宝既快乐又聪明60

捉球游戏：宝宝抓住了吗61

木琴演奏：我是音乐小天才61

踢毽子：美丽小毽子，宝宝踢一踢62

找玩具：小玩具，多又多，找一找63

套杯子：一个摞一个，宝宝真能干63

纸盒游戏：小圆片，对对看64

小宝宝，来搬家：我们一起收拾玩具65

神奇的盒子：变、变、变65

Part6 1岁～1岁半：能说会走，该与宝宝游戏互动啦66

玩积木，堆宝塔：看谁叠的高66

涂一涂，画一画：宝宝也会涂鸦了67

穿木珠：宝宝精细动作的表现67

追泡泡：比一比谁跑得快68

小手拍拍：锻炼宝宝手眼协调能力69

纸箱城堡：打造宝宝的小王国69

锅碗瓢盆交响乐：来一次亲子演奏70

律动游戏：学小青蛙，跳一跳71

跨栏游戏：跨来跨去的小健将71

纸工游戏：红葡萄，成熟了72

推磨磨：爸爸妈妈，快来转圈圈73

宝宝来探宝：看看瓶子里有什么73

小脚丫，光着走：感受脚下的世界74

宝宝拼积木：塑造想象力与创造力75

什么声音：宝宝听一听、学一学75

小手丫，画一画：树叶变绿了76

小小玻璃球：抓来抓去真有趣77

贴贴纸：锻炼宝宝的动手能力77

手指歌谣：大拇哥，二拇弟……78

Part7 1岁半～2岁：小大人儿，“玩”也要更具耐心79

小牛牛，顶起来：宝宝劲儿真是大79

捉迷藏：爸爸妈妈在哪儿呢80

乒乒乒，嘭嘭嘭：我是快乐的小鼓手80

走轮胎，不怕怕：爸爸扶着胆儿大81

小风车，转转转：跟着风儿往前跑82

卷筒麦克风：我为宝宝唱首歌82

吹球进框：你吹，我吹，大家吹83

蝴蝶飞呀飞：你要飞到哪里去84

点豆豆、抓手指：提高小手灵敏度84

跳房子：前后左右，跳一跳85

小宝宝来骑马：得儿、得儿驾86

手指游戏：石头、剪刀、布86

翻筋斗：小小齐天大圣87

脚跟接着脚尖走：直线上的平衡感88

益智游戏：扑克牌，按图案，分一分88

踢球比赛：小小的射门手89

玩沙子：充满乐趣和好奇的游戏89

神奇的磁铁：物体为什么动了90

夹球游戏：宝宝的双脚真灵活91

Part8 2岁～2岁半：爱问为什么，不妨让游戏来作答91

打电话游戏：喂，你是谁？92

魔术杯：挑战宝宝的记忆力92

玩橡皮泥：宝宝的动手能力又增强了93

大字母小字母：为什么不一样94

放大镜，真奇妙：为什么东西变大了94

骑大马：小宝宝，骑马儿、快快跑95

绑腿快走：我是运动小天才96

兔子舞：小兔子、蹦蹦跳96

过家家：小宝宝，来当家，真能干97

宝宝学钓鱼：有耐心的小天使97

有趣的保龄球：宝宝投的真准98

走平衡木：让宝宝做一个勇敢的人99

猫咪捉老鼠：宝宝抓住了，真棒！99

倒下的骨牌：宝宝空间智能的发展100

单腿站立：金鸡独立的功夫小子101

扔沙包：比一比，看谁扔得准101

手指钢琴：宝宝也可以成为音乐家102

荡秋千：双手拉一拉，宝宝荡起来103

Part9 2岁半～3岁：性格养成，放手让孩子尽情玩耍103

敲一敲，打一打：杯子会唱歌104

抛球游戏：妈妈，我接住了104

听儿歌，转圈圈：小小的世界倒转了105

跳圈圈：宝宝跳，妈妈追105

小小售货员：来看看，卖玩具喽106

折纸游戏：宝宝折只小狗狗107

拍气球：拍一拍，气球飞高高107

踩踏板游戏：宝宝像个机器人108

变魔术：摸一摸，袋子里有什么109

闻气味识物：带宝宝走进“嗅觉王国”109

小兔子乖乖：宝宝的安全教育110

够高高：宝宝是个跳跃小能手111

小小传话员：对爸爸说，也对妈妈说111

玩具哪去了：快来找一找112

跨越雷区：踮脚尖，走一走113

学走猫步：喵喵喵，小猫来了113

倒来倒去：我是小小的运水工114

手工游戏：小宝宝，剪纸花，手真巧115

筷子夹物：宝宝是个小能手115

附录：116

0～3岁宝宝体格发育指标参照表116

作者介绍

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李静：家庭教育研究员，儿童小说作者。曾创作出版多部家庭教育类书籍以及儿童小说，代表作有《陪孩子度过7-9岁叛逆期》《男孩冒险书：培养男孩野性与智慧的魔法书》《陪孩子走过3～6岁敏感期》等，也曾在一些儿童杂志上发表童话小说，代表作为《兔拉姆，快跑》。

文摘

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序言

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《点亮智慧的火花：0-3岁婴幼儿早期启蒙指导手册》 引言： 每一个孩子的成长都是一场奇妙的旅程，而0-3岁，正是这场旅程中至关重要的奠基时期。这个阶段的孩子，如同初生的嫩芽，对世界充满了无限的好奇与渴望。他们的大脑发育呈现出惊人的速度，每一天的经历都可能塑造他们未来的认知、情感和行为模式。然而，对于许多初为父母的家庭来说，如何在这个关键时期，以科学、有效且充满爱意的方式引导孩子，常常伴随着困惑与挑战。 《点亮智慧的火花：0-3岁婴幼儿早期启蒙指导手册》并非一本简单的育儿百科，它更像是一位经验丰富、充满智慧的育儿伙伴，深入浅出地为您解析婴幼儿早期发展的奥秘，提供一套系统而实用的启蒙方案。本书旨在帮助家长们理解孩子在不同月龄段的身心发展特点，识别并抓住每一次启蒙的黄金机会，通过丰富多样的互动游戏和科学的养育方法，点亮孩子内在的智慧火花，为他们未来的学习与成长打下坚实的基础。 第一章：初生之初，感知世界的窗口（0-6个月） 洞悉新生儿的语言： 刚刚来到这个世界的新生儿，虽然不会说话，但他们的哭声、肢体动作、眼神交流，都是与外界沟通的信号。本章将教您如何敏锐地解读这些“语言”，理解宝宝的需求，建立起初步的安全感和信任感。我们将探讨新生儿的视觉、听觉、触觉等感官发育特点，以及如何通过提供安全舒适的环境，促进其感官的初步探索。 感官游戏的启蒙： 0-6个月是感官发展的黄金期。本书将提供一系列简单易行的感官游戏，例如： 视觉追随的乐趣： 用色彩鲜艳、对比度高的玩具吸引宝宝的目光，练习眼神追随能力。 听觉辨识的培养： 播放舒缓的音乐，模仿不同的声音，引导宝宝辨识声音来源。 触觉探索的奇妙： 允许宝宝抓握不同材质的物品，感受软硬、冷暖，甚至是安全的水果、蔬菜，进行初步的口腔探索（需在严格监护下）。 运动发展的基石： 趴、抬头、翻身，这些看似简单的动作，是宝宝大肌肉发展的关键。本书将介绍如何通过安全的“tummy time”（俯卧时间）和轻柔的按摩，鼓励宝宝进行自主运动，为日后的爬行、行走打下基础。 建立依恋关系的纽带： 父母的怀抱、温柔的抚摸、耐心的回应，是构建安全依恋关系的核心。本书将强调亲子互动的重要性，分享如何通过高质量的陪伴，回应宝宝的情绪，建立起孩子最初的安全感和归属感。 第二章：探索的脚步，初步认知世界的奥秘（6-12个月） 从“坐”到“爬”的飞跃： 随着身体机能的发展，宝宝将迈出从被动接受到主动探索的重要一步。本章将详细指导家长如何引导宝宝从独立坐稳到尝试爬行。我们将介绍促进大肌肉发展的游戏，如鼓励宝宝伸手够取玩具，让他们在游戏中有意识地练习协调性和平衡感。 手眼协调的进阶： 宝宝开始对精细动作产生兴趣，他们会尝试抓握更小的物体，将物品从一只手传递到另一只手。本书将提供一系列训练手眼协调能力的游戏，例如： 积木的初步搭建： 用大小适中的积木，引导宝宝尝试堆叠，感受物体的空间关系。 大小球的互动： 滚球、接球，在游戏中培养宝宝的观察力和反应能力。 安全物品的抓握与投放： 提供安全且适合抓握的玩具，让宝宝练习将物品放入容器，再取出。 语言的萌芽与回应： 这个阶段，宝宝开始发出更多的咿呀声，尝试模仿简单的音节。本书将重点讲解如何积极回应宝宝的牙牙学语，通过丰富的声音、语调和表情，刺激宝宝的语言发展。我们将分享如何通过指读绘本、唱儿歌等方式，为宝宝的语言启蒙打下基础。 初步的社会性发展： 宝宝开始对周围的人和环境产生更强的感知，他们会回应家长的呼唤，并可能出现一些初步的社会性行为。本书将探讨如何鼓励宝宝与人互动，以及如何处理宝宝可能出现的“分离焦虑”等情绪。 第三章：蹒跚学步，认知世界的精彩（12-18个月） 站立与行走： 12-18个月是宝宝行走能力发展的关键时期。本书将提供安全、有趣的游戏，鼓励宝宝练习站立和行走，例如： 扶走与独立行走： 从简单的扶着家具或家长的手行走，到鼓励宝宝尝试独立迈步。 障碍物的挑战： 设置一些简单的、安全的障碍物，让宝宝在跨越和绕过中锻炼平衡感和协调性。 推拉玩具的乐趣： 提供推车、拖拉玩具，让宝宝在玩耍中增强腿部力量和行走能力。 理解与表达的进步： 宝宝的理解能力飞速发展，他们能听懂简单的指令，并开始尝试用简单的词汇表达自己的需求。本书将指导家长如何扩展宝宝的词汇量，例如： 指物命名： 指着家中的物品，清晰地说出其名称，并鼓励宝宝模仿。 简单的指令游戏： “把球给我”、“坐下”，通过游戏巩固宝宝对词汇的理解。 情感的初步表达： 鼓励宝宝用简单的词语或手势表达“要”、“不要”、“谢谢”，培养其情感沟通能力。 探索的边界与规则的初现： 宝宝开始主动探索周围的环境，并可能出现一些“危险”行为。本书将强调安全教育的重要性，以及如何用温和但坚定的方式，为宝宝设立初步的规则意识。 与物品的互动： 宝宝开始能够有目的地玩耍，例如将积木放入盒子，理解简单的因果关系。本书将提供更多关于如何引导宝宝进行“假扮游戏”和“角色扮演”的思路，激发他们的想象力。 第四章：小小探索家，智慧的萌芽（18-24个月） 语言的爆炸式发展： 18-24个月，宝宝的语言能力将迎来一个爆发期。他们会开始说短语，甚至简单的句子。本书将提供丰富的语言刺激方法，包括： 大量的故事与儿歌： 坚持每天为宝宝讲故事、唱儿歌，提供丰富的语言输入。 鼓励对话与提问： 积极与宝宝进行对话，鼓励他们用语言表达想法，并耐心回答他们的“为什么”。 丰富词汇的场景教学： 在日常生活中，引导宝宝认识和命名更多的物品、动物、动作等。 解决问题的初步能力： 宝宝开始尝试用自己的方式解决一些小问题，例如如何拿到够不着的玩具。本书将介绍如何通过提供支持和引导，帮助宝宝发展解决问题的能力。 社会性游戏的拓展： 宝宝开始对其他小朋友产生兴趣，并可能出现一些简单的合作游戏。本书将探讨如何引导宝宝进行更复杂的社会性互动，学习分享与合作。 运动技能的精进： 宝宝的跑、跳、攀爬能力将得到进一步发展。本书将提供更多关于运动发展的建议，鼓励宝宝在安全的环境中充分活动。 第五章：独立的小我，探索的乐趣（24-36个月） 思维的初步形成： 24-36个月，宝宝的逻辑思维和想象力开始萌芽。他们能理解更复杂的指令，并开始进行简单的分类和排序。本书将提供有趣的益智游戏，帮助宝宝发展早期逻辑思维能力。 情绪管理的萌芽： 这个阶段，宝宝的情绪会更加丰富和复杂，他们会经历开心、生气、沮丧等各种情绪。本书将指导家长如何帮助宝宝认识、理解和管理自己的情绪，培养其情商。 自我意识的觉醒： 宝宝开始认识到“我”的存在，并表现出更强的独立性。本书将探讨如何平衡对宝宝的引导与对他们独立性的尊重。 创意思维的培养： 涂鸦、绘画、音乐、搭建，这些都是宝宝表达创意的方式。本书将提供丰富的创意游戏，鼓励宝宝自由发挥想象力。 规则意识的深化： 宝宝开始理解更复杂的规则，并能在游戏中遵守。本书将强调通过游戏化的方式，帮助宝宝巩固规则意识。 结语： 《点亮智慧的火花：0-3岁婴幼儿早期启蒙指导手册》贯穿始终的理念是：陪伴是最好的教育，爱是启蒙的源泉。本书并非要求家长成为全职的“启蒙导师”，而是希望通过提供科学的方法和思路，让家长在日常的亲子互动中，自然而然地融入启蒙的元素。每一个孩子都是独一无二的，本书提供的只是一套指引性的框架，最重要的是结合您孩子的具体情况，灵活运用。 我们相信，通过本书提供的智慧与方法，您将能更从容、更自信地陪伴孩子走过这意义非凡的三年。您将发现，与孩子一起探索世界的每一个瞬间，都是点亮他们智慧火花的宝贵机会，也是您人生中最美妙的旅程。让我们一起，用爱与智慧，为孩子开启一段精彩的人生篇章！

评分☆☆☆☆☆

《陪孩子玩过3岁前启蒙期》这本书，让我这个“老母亲”耳目一新！我育儿的年代，哪有这么多花里胡哨的“启蒙”概念，都是摸着石头过河，全凭经验。这本书的出现，简直是给我的育儿理念注入了新的活力。它没有那些虚头巴脑的理论，而是聚焦于“玩”这个核心，告诉我们如何通过游戏来促进孩子各个方面的发展。书中的“情境式学习”和“角色扮演”游戏，我以前压根就没想过能这么用。比如，书中提到的“超市购物”游戏，我让宝宝跟着我假装去超市，拿着小篮子“买”东西，他学得有模有样，不仅认识了好多生活用品，还学会了简单的语言表达。还有关于情绪管理的章节，以前孩子哭闹，我就只能跟着干着急，这本书教我如何识别宝宝的情绪，并用恰当的方式回应，现在我能更平静地处理宝宝的负面情绪了。这本书最大的好处在于，它让我明白，孩子在玩耍中学习是最自然、最有效的方式，也让我看到了自己身上潜藏的“童心”，重新找回了与孩子平等交流的乐趣。它让我意识到，真正的启蒙，是顺应孩子的天性，让他们在快乐中学习和成长，而不是刻意地去“教”。

评分☆☆☆☆☆

这本《陪孩子玩过3岁前启蒙期》简直是我育儿路上的及时雨！作为一个新手妈妈，每天都忙得团团转，尤其是在孩子刚出生那会儿，更是手忙脚乱，不知道该怎么引导他，生怕错过了孩子的启蒙关键期。这本书就像一本宝典，详细地介绍了0-3岁宝宝的生长发育规律，从认知、语言、运动到社交情感，都给出了非常具体、可操作的建议。我特别喜欢里面的一些小游戏，都是利用家里随处可见的材料就能完成的，既能激发孩子的兴趣，又能促进他的全面发展。比如，书中提到的“感官探索箱”，我给宝宝准备了一个，里面放了不同质地的东西，他玩得不亦乐乎，同时也在学习分辨不同的触感。还有一些语言启蒙的方法，比如亲子共读的技巧，如何通过儿歌和故事来丰富宝宝的词汇量，这些都太实用了！最让我感动的是，作者在字里行间流露出的对孩子深深的爱和耐心，让我觉得育儿不再是件疲惫的任务，而是一段充满乐趣和意义的旅程。这本书不仅给了我很多方法，更给了我信心和力量，让我能够更从容地陪伴孩子成长。

评分☆☆☆☆☆

我必须为《陪孩子玩过3岁前启蒙期》这本书点个大大的赞！作为一位宝爸，我一直觉得自己在这方面的参与度不够，感觉很多时候都是太太在忙活。但这本书的出现，彻底改变了我的看法。它用非常接地气的方式，讲解了0-3岁孩子成长过程中各个阶段的特点，以及我们作为父母，特别是爸爸，应该如何参与到孩子的早期教育中来。书里的一些“亲子互动游戏”环节，我跟着书上的指导，尝试着跟宝宝玩。我以前总觉得孩子那么小，好像也玩不了什么，但这本书让我发现，原来简单的揉纸团、拍水花，甚至只是模仿宝宝的声音，都能引起他极大的兴趣，也能增进我们之间的亲密感。特别是关于运动发展的章节，详细介绍了每个月龄宝宝的运动里程碑，以及我们可以通过哪些方式来帮助宝宝练习爬行、站立、走路，这对我来说太有帮助了，让我知道怎么鼓励宝宝，又不会过度催促。这本书让我意识到，陪伴孩子玩耍不仅仅是打发时间，更是建立亲子关系、促进孩子大脑发育的重要途径。现在，我跟宝宝玩的时间越来越长，也越来越享受这个过程，感觉自己不再是个旁观者，而是个积极的参与者，真的很棒！

评分☆☆☆☆☆

翻开《陪孩子玩过3岁前启蒙期》这本书，感觉像是打开了一个全新的育儿世界！我一直觉得，孩子那么小，根本记不住什么，所以对所谓的“启蒙”有点不以为然。但是，这本书让我彻底改变了看法。它用非常生动有趣的语言，讲解了0-3岁孩子各个年龄段的语言发展规律，以及如何通过日常的对话、歌曲和故事来激发孩子的语言潜能。书里有很多“模仿游戏”和“角色扮演”的例子，我试着跟宝宝玩，发现他真的很有兴趣，也能学到很多新词。特别是关于“听力训练”的部分，里面介绍了一些简单的听觉游戏，比如听辨不同声音的来源，这不仅能提高孩子的听力，还能锻炼他的专注力。我一直以为语言启蒙就是多跟他说话，这本书让我看到了更深层次的互动方式。而且，作者还提到了如何通过肢体语言和表情来丰富沟通，这对我来说是个非常大的启发。这本书让我明白，语言启蒙不是一蹴而就的，而是需要父母耐心地引导和持续的互动。现在，我和宝宝的交流越来越顺畅，他也越来越爱表达自己，这都归功于这本书的指导，让我看到了不一样的育儿风景。

评分☆☆☆☆☆

这本书《陪孩子玩过3岁前启蒙期》，简直是给纠结于“要不要报各种早教班”的我的一个定心丸。我之前一直在纠结，孩子这么小，是不是真的需要去上课？报什么班好？看了这本书之后，我彻底放下了这个焦虑。它用科学的视角，解释了0-3岁孩子大脑发展的特点，以及为什么在这个阶段，家庭环境和亲子互动比任何外部课程都更重要。书中列举了大量在家就能做的“感官游戏”和“认知游戏”，比如用不同形状的积木搭建，或者玩“藏猫猫”游戏，这些都能有效地刺激孩子的感官和认知发展。我特别佩服作者的细致，不仅仅是列举游戏，还详细说明了每个游戏的目标，以及在玩的过程中，家长可以引导孩子思考什么，怎么提问。这让我觉得，原来陪伴玩耍也是一门学问，需要智慧和技巧。这本书让我意识到，育儿不是一场军备竞赛，不是越贵的课程越好，而是要找到适合自己孩子、适合自己家庭的方式。现在，我更专注于和孩子在家里的高质量陪伴，让他感受到足够的爱和安全感，这才是他健康成长的基石。