红绿灯眨眼睛(汉英对照) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张竞月 著

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 红绿灯
• 交通安全
• 英语学习
• 双语
• 认知
• 启蒙
• 图画书
• 安全教育

店铺： 华文京典专营店

出版社： 北方妇女儿童出版社

ISBN：9787558517754

商品编码：30147481444

包装：平装

出版时间：2018-01-01

基本信息

书名：红绿灯眨眼睛(汉英对照)

定价：14.80元

作者：张竞月

出版社：北方妇女儿童出版社

出版日期：2018-01-01

ISBN：9787558517754

字数：8000

页码：30

版次：1

装帧：平装

开本：12

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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成长关键期全阅读——我的安全书》的图书形式是目前受市场欢迎的有声绘本，该套图书能够切实帮助孩子解决成长过程中遇到的问题。配有中英文朗读和AR增强现实效果，故事轻松有趣，富含哲理，形式新颖，是符合3~6岁儿童心理发展规律的图书。

内容提要

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《成长关键期全阅读——我的安全书》是专为3~6岁儿童制作的有声绘本，本系列共括10本分册。3~6岁的儿童会遇到各种成长的问题与困惑，他们好奇心重，有的时候不知道安全的重要性。本套绘本将 “安全”为关键词，用简洁的故事和精美的插图告诉孩子什么是安全，应该怎么保护自己。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《红绿灯眨眼睛》是一本充满童趣和生活气息的绘本，它以孩子们的视角，描绘了城市里最熟悉却也最容易被忽略的交通信号灯。这本书巧妙地将抽象的交通规则，转化为一个个生动有趣的“眨眼睛”故事，让孩子们在轻松愉快的阅读中，理解交通安全的重要性，并学会如何做一个遵守规则的文明小公民。 故事的由来与构思 本书的作者是一位对儿童教育充满热情的教育工作者，她敏锐地捕捉到孩子们对日常生活中常见事物的强烈好奇心。在一次带孩子外出时，作者注意到孩子们对红绿灯的颜色变化表现出极大的兴趣，同时，她也发现许多孩子对交通规则的理解还比较模糊。如何将枯燥的安全教育变得有趣味性，是作者一直在思考的问题。 “红绿灯眨眼睛”这个创意由此诞生。作者设想，如果红绿灯不仅仅是冰冷的指示牌，而是拥有生命的、会“眨眼睛”的朋友，它们会和孩子们说些什么？它们会如何指引大家安全出行？作者希望通过拟人化的手法，让红绿灯成为孩子们的朋友，而不仅仅是需要服从的指令。这种拟人化的处理方式，能够拉近孩子们与交通信号灯的距离，让孩子们更容易产生共鸣，从而主动学习和遵守交通规则。 丰富的故事情节与趣味性 《红绿灯眨眼睛》的故事围绕着不同颜色信号灯的“眨眼睛”展开。 红灯的“慢下来”： 当红灯亮起，仿佛是红灯在温柔地对大家说：“请停下来，好好休息一下。” 书中会描绘一些小动物或者小朋友们在红灯亮起时，开心地停下来，看看周围的风景，或者和爸爸妈妈聊聊天。通过这样的描写，孩子们会理解红灯意味着“停止”，而不是等待中的焦躁。同时，也会强调红灯保护我们免受来往车辆的危险。 绿灯的“往前走”： 绿灯亮起，就像是绿灯在鼓励大家：“勇敢地往前走吧！注意安全！” 书中会描绘小汽车、自行车，以及小朋友们在绿灯的指引下，安全地通过马路。绿灯的“眨眼睛”是一种积极的信号，传递着“可以通行”的明确信息，同时也提醒大家要时刻保持警惕，注意周围环境。 黄灯的“准备好”： 黄灯的出现，则扮演着一个“提醒者”的角色。它在红灯和绿灯之间，像一个有经验的长者，提示大家：“快要变色了，请做好准备！” 书中可能会描绘在黄灯亮起时，即将通过马路的人们加快脚步，而即将停下的人们也提前做好准备。黄灯的“眨眼睛”传递的是一种“预警”和“过渡”的概念，让孩子们理解它的重要性，避免在信号灯变化时发生意外。 除了信号灯本身的“眨眼睛”故事，书中还会穿插一些孩子们在日常生活中的场景。例如，在去公园的路上，他们看到红绿灯在“眨眼睛”，指引着大家安全地穿过马路；在小区里，他们也可能会看到一些小型的红绿灯，用于规范小区的车辆通行。这些场景的设置，让孩子们能够将书本上的知识与实际生活联系起来，加深理解。 本书的语言风格以简洁、生动、富有节奏感为主，非常适合亲子共读。作者运用了大量的拟声词和形象化的比喻，让每一个字词都充满了活力。例如，红灯的“眨”可能被描绘成“慢悠悠地眨”，绿灯的“眨”则是“轻快地眨”，黄灯的“眨”则带着一丝“急切”。这些细节的处理，极大地增强了故事的趣味性和表现力。 教育意义与价值 《红绿灯眨眼睛》的核心价值在于其寓教于乐的教育理念。它并非简单地罗列交通规则，而是通过引人入胜的故事，将交通安全意识根植于孩子的心中。 培养交通安全意识： 通过对红绿灯“眨眼睛”的生动描绘，孩子们会自然而然地理解并记住红灯停、绿灯行的基本原则。他们会明白，每一个信号灯的闪烁，都是在为我们的安全保驾护航。 塑造规则意识： 遵守交通规则，是社会规则意识的初步体现。本书通过让孩子们爱上红绿灯，从而主动遵守交通规则，帮助他们从小建立起尊重规则、遵守规则的良好习惯。 提升观察能力： 引导孩子们在阅读中观察红绿灯的变化，并与书中的故事进行对比，能够有效地提升他们的观察力和专注力。 促进亲子互动： 亲子共读是本书最理想的阅读方式。家长可以通过与孩子一起朗读，一起讨论故事中的情节，引导孩子思考，从而增进亲子关系，并在轻松的氛围中进行安全教育。 插画风格与特色 本书的插画风格是其另一大亮点。色彩鲜艳、线条流畅的插画，完美地契合了儿童绘本的特点。 生动形象的拟人化： 红绿灯被赋予了可爱的表情和肢体语言，它们不再是冰冷的机器，而是有温度的朋友。红灯可能有着温柔的“眼神”，绿灯则充满活力，黄灯则带着一丝“思考”的表情。 充满童趣的场景： 书中的每一个场景都充满了童趣，无论是街头的车水马龙，还是小区里的温馨一角，都经过了艺术家的精心构思，色彩搭配和谐，能够吸引孩子的注意力，并激发他们的想象力。 细节的描绘： 插画师在细节上也下足了功夫。例如，孩子们在等待红灯时的表情，看到绿灯亮起时的兴奋，以及交通工具的设计，都力求真实而又富有艺术感。 目标读者与适用场景 《红绿灯眨眼睛》主要面向3-7岁的幼儿及其家长。对于这个年龄段的孩子来说，他们正处于对世界充满好奇、模仿能力强的阶段，生动有趣的故事和图画能够有效地吸引他们的注意力，帮助他们建立初步的交通安全意识。 本书也适用于幼儿园、早教机构等教育场所，作为安全教育的辅助教材。教师可以利用本书，组织孩子们进行角色扮演、交通安全知识问答等活动，进一步巩固学习效果。 总结 《红绿灯眨眼睛》不仅仅是一本绘本，更是一份送给孩子们的安全礼物。它用最纯粹的童心，描绘了最严谨的交通规则，让孩子们在欢声笑语中，学会如何保护自己，如何做一个有责任感、懂规则的小公民。这本书就像一个温暖的拥抱，将交通安全知识悄悄地传递给每一个孩子，让他们在成长的道路上，能够安全、快乐地前行。它提醒着我们，即使是最平凡的交通信号灯，也承载着对生命的关怀和对未来的期盼。每一次“眨眼睛”，都是一次温柔的叮嘱，一次有力的守护。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《红绿灯眨眼睛(汉英对照)》有一种莫名的吸引力。它唤起了一种孩童般的纯真好奇，也暗示着一种对日常事物敏锐的观察。我立刻想到，这本书很可能以一种非常有趣且易于理解的方式，向读者传递关于“规则”、“等待”、“节奏”以及“沟通”的理念。作为一个喜欢双语读物的读者，我特别看重内容与语言形式的契合度。我希望这本书在汉英对照方面做得非常出色，不仅是简单的字词翻译，更能体现出两种语言在文化语境下的细微差异和共通之处。例如，书中是否会用生动的英语短语来形容中国式的“抢行”，或者用富有诗意的中文来描绘西方人对“排队”的执着？“眨眼睛”这个词，让我联想到了一种动态的、有生命力的叙事。我设想，这本书可能会将红绿灯拟人化，让它们成为城市里的“观察者”和“讲述者”，它们用自己特有的“眨眼”方式，记录着城市的变迁，讲述着发生在十字路口的人们的故事。我期待这本书能以一种温暖而富有启发性的笔触，带领我们重新审视那些我们习以为常的城市符号，并从中获得关于生活、关于人际关系，甚至是关于时间流逝的深刻感悟。

评分☆☆☆☆☆

读到《红绿灯眨眼睛(汉英对照)》这个书名，我的脑海里立刻涌现出许多画面。作为一个曾经有过 abroad 留学经历的人，我深知跨文化交流中的微妙之处，而交通规则往往是这种文化差异最直接的体现之一。红绿灯，这个看似简单的交通标志，在不同的文化背景下，它的“意义”和“解读”可能会有所不同。这本书以汉英对照的形式出现，让我猜测它很可能是在探讨不同文化背景下，人们对于交通信号的理解和反应。也许书中会通过一些生动的小故事，对比中国和英语国家在遵守交通规则方面的文化差异，例如，同样是红灯亮起，在某些国家是绝对的静止，而在另一些地方，可能还伴随着一些“变通”。“眨眼睛”这个词，更是增添了一层趣味性，它暗示着一种“互动”和“交流”。或许，这本书会把红绿灯比作城市里的“眼睛”，它们观察着我们，而我们也通过它们来了解城市的节奏。我期待书中能有一些引人深思的段落，让我们在阅读中不仅学习语言，更能体会到不同文化在日常生活中的细微差别，以及在共同遵守规则的过程中，我们如何达成一种默契。

评分☆☆☆☆☆

《红绿灯眨眼睛(汉英对照)》这个名字，在我的阅读清单里显得格外特别。它没有那种宏大叙事的气势，也没有文学作品常见的意境描绘，反而是一种非常接地气、充满生活气息的表达。“红绿灯”是城市景观里最常见的元素之一，而“眨眼睛”则赋予了它一种灵动和人格化的色彩。这让我联想到，这本书很可能是一本充满观察力和生活智慧的读物。我会猜想，作者可能是从一个独特的视角出发，来解读红绿灯这个日常符号。比如，它可能是在讲述一个关于等待的故事，红灯亮起时的耐心，绿灯亮起时的冲动，黄灯亮起时的犹豫，这些都是人类情感的写照。又或者，它是在探讨城市生活的节奏，红绿灯的闪烁，如同城市的脉搏，指挥着人们的行动。汉英对照的设置，则让我对书中的语言运用产生了极大的兴趣。我希望它不仅仅是语言的简单堆砌，而是能在两种语言之间找到一种有趣的平衡点，用英语的精炼来阐释中文的意境，或者用中文的韵味来表达英语的哲理。我期待它能带来一种轻盈而深刻的阅读体验，让我们在熟悉的事物中发现不一样的风景。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《红绿灯眨眼睛(汉英对照)》着实引起了我的好奇心。首先，这种略带童趣的命名方式，让我联想到很多经典的儿童读物，比如那些将日常事物拟人化的故事。我猜想，这本书很可能通过红绿灯“眨眼睛”这个生动的意象，来讲述一些关于城市生活、交通规则，甚至是人与人之间沟通的故事。作为一本汉英对照的书，它的目标读者群体可能非常广泛，既包括对中文感兴趣的外国读者，也包括希望提高英语水平的中国读者。我特别期待它在语言的呈现上能有所创新，不仅仅是简单的翻译，而是能够巧妙地将两种语言的文化韵味和表达方式融合在一起。例如，书中会不会用一些地道的英语谚语来解释中国的交通文化，或者用中文的成语来描绘在十字路口发生的各种场景？这种跨文化、跨语言的碰撞，往往能带来意想不到的阅读体验。我脑海中勾勒出一幅画面：在繁忙的十字路口，红灯、黄灯、绿灯交替闪烁，它们仿佛有了生命，与形形色色的人们、车辆进行着无声的交流。或许，这本书会以一种非常温暖、富有哲理的方式，引导读者去观察身边的细节，去理解那些看似平凡的日常背后的深意。我希望它能带给我一些关于耐心、等待、以及安全出行的启示，就像红绿灯每一次的“眨眼”，都是一次提醒，一次指引。

评分☆☆☆☆☆

《红绿灯眨眼睛(汉英对照)》这个书名，让我第一反应联想到的是城市里那些熟悉却又常常被忽略的“表情”——红绿灯。我们每天穿梭在城市的钢铁丛林中，依赖着它们指引方向，保障安全。而“眨眼睛”这个动词，则赋予了这些冰冷的信号灯以生命和情感。我非常好奇，作者将如何把这种拟人化的手法运用到汉英对照的叙事中。这本书会不会讲述一个关于红绿灯“视角”下的城市故事？比如，它们见证了多少行色匆匆的行人，听到了多少次引擎的轰鸣，又感受到了多少次刹车时的震动？更重要的是，在它们“眨眼”之间，隐藏着什么样的信息传递？是关于守时的重要性？是关于等待的意义？还是关于每一个个体在集体洪流中的位置和责任？我倾向于认为，这本书不仅仅是关于交通规则的科普，更可能是一次关于观察力的训练，一次关于理解与共情的体验。对于那些想要在繁忙生活中找到片刻宁静，去思考“连接”和“秩序”的读者来说，这本书或许会带来意想不到的惊喜。而汉英对照的形式，无疑大大拓宽了它的受众，让不同语言背景的人们都能有机会一起“倾听”红绿灯的“眨眼”。我期待它能以一种诗意而又不失实用的方式，展现一个充满生命力的城市图景。