佳教有方丛书--沟通从牙牙学语时开始 陆士桢,宣飞霞 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陆士桢，宣飞霞 著

图书标签:

• 亲子沟通
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• 儿童心理学
• 育儿经验
• 语言发展
• 沟通技巧
• 陆士桢
• 宣飞霞
• 佳教有方

店铺： 读者科技图书专营店

出版社： 中国少年儿童出版社

ISBN：9787514815986

商品编码：29713247831

包装：平装

出版时间：2014-04-01

基本信息

书名：佳教有方丛书--沟通从牙牙学语时开始

定价：15.00元

作者：陆士桢,宣飞霞

出版社：中国少年儿童出版社

出版日期：2014-04-01

ISBN：9787514815986

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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青少年是祖国的未来，也是社会主义国家未来的继承者，更是中华民族复兴中国梦的实践者。本套丛书根据青少年的不同年龄发展特征，针对学龄前、小学和中学三个阶段集中出现的成长问题，为当今家庭教育提供了科学、准确的理论指导。

内容提要

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宝宝出生后，将是父母一天天兴奋、一天天快乐起来的日子。伴随着宝宝的声儿语，次迈步，宝宝的进步日新月异，父母的欢笑和欣慰也与日俱增。但初为人父、初为人母，面对孩子的成长，是不是既心怀喜悦，又感到手足无措呢？那就让我们一起走过宝宝的成长历程，学习如何照料可爱的小宝宝。

目录

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作者介绍

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陆士桢，教授，硕士生导师，国务院特殊贡献专家津贴获得者，在青少年研究/家庭教育和社会工作领域享有学术声誉,曾任中国青年政治学院党委书记、常务副院长。

文摘

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序言

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《倾听的艺术：构建和谐亲子关系的基石》 在孩子的成长旅程中，沟通扮演着至关重要的角色。它不仅是信息传递的载体，更是情感连接的桥梁，是塑造孩子独立人格、培养健全心理的关键。然而，许多父母在面对孩子时，常常感到力不从心，沟通的困境如影随形。本文旨在深入探讨“倾听的艺术”，揭示如何通过有效的倾听，为亲子关系的和谐奠定坚实的基础，引导孩子健康快乐地成长。 一、 理解倾听的深层含义 倾听，远不止于“听见”。它是一种主动的、有意识的、全身心的投入，旨在理解对方的感受、需求和想法。在亲子沟通中，倾听更是对孩子内心世界的尊重与接纳。 积极的聆听： 这意味着我们要放下手中的事物，转移注意力，用眼神、身体语言和适时的回应，表明我们正在认真地听。当孩子试图表达时，打断、不耐烦、或者只是敷衍了事，都会让孩子感到被忽视，从而关闭沟通的大门。积极的聆听，是向孩子传递“你很重要，你的话对我来说有意义”的信号。 理解的聆听： 仅仅听到词语是不够的，我们需要尝试去理解孩子话语背后的情感和意图。孩子可能用不成熟的语言表达复杂的情绪，比如因为玩具被抢而哭闹，但这背后可能隐藏着对不公平的委屈，或是对失去控制权的焦虑。理解的聆听，要求我们站在孩子的角度，用他们的思维模式去解读，而不是用成人的逻辑去评判。 共情的聆听： 这是一种更深层次的倾听，它要求我们能够感同身受，去体会孩子的情绪。当我们能够 empathetically 地回应孩子时，比如“我知道你现在一定很难过/很生气/很委屈”，孩子会感到被理解和支持，从而更愿意敞开心扉。共情的聆听，是建立信任和亲密感的催化剂。 二、 倾听的障碍与突破 在实际的亲子沟通中，我们常常会遇到各种阻碍有效倾听的因素。识别并克服这些障碍，是提升沟通质量的第一步。 成人世界的预设与评判： 我们习惯于用成人的经验和价值观去衡量孩子，容易对孩子的行为和想法产生先入为主的判断。例如，孩子因为一件小事哭闹，我们可能会觉得“太不成熟了”、“至于吗”，这样的评判会立刻阻断孩子的表达欲望。我们需要有意识地放下这些预设，以开放的心态去接纳孩子当下的状态。 急于说教与解决问题： 很多时候，父母听到孩子诉说烦恼，第一反应是“你应该怎么做”、“下次别这样”。虽然出发点是好的，但过早的介入和说教，会让孩子觉得自己的感受不被重视，只是被当成了解决问题的对象。有效的倾听，往往需要先给予孩子表达的空间，让他们感受到被理解，然后再根据情况提供建议。 注意力不集中与干扰： 手机、电视、家务，这些日常的琐事很容易分散我们的注意力。当孩子尝试与我们交流时，如果我们的心思在别处，孩子会感受到被冷落。在重要的沟通时刻，给予孩子全然的关注，是表达尊重和爱意的直接方式。 负面情绪的传递： 父母自身的情绪状态会直接影响沟通的效果。如果父母处于焦虑、愤怒或疲惫中，很难以平和的心态去倾听孩子。学会管理和调控自己的情绪，创造一个轻松愉快的沟通氛围，对孩子而言至关重要。 三、 倾听的实践技巧 掌握一些实用的倾听技巧，可以帮助我们在日常生活中更好地与孩子沟通。 身体语言的运用： 眼神交流： 看着孩子的眼睛，表明你在认真听。 身体朝向： 将身体微微倾向孩子，表达关注。 适当的手势： 点头、微笑，给予积极的反馈。 保持平静的姿态： 避免烦躁、焦虑的肢体语言。 言语上的回应： 肯定与鼓励： “嗯，我明白了”、“你说得很有道理”。 澄清与复述： “所以你的意思是……对吗？”、“我听到你说……，是不是这样？”这能帮助你确认理解，也能让孩子知道你在认真听。 提出开放式问题： “你当时是什么感觉？”、“接下来你打算怎么办？”鼓励孩子深入表达。 表达共情： “我能理解你为什么会感到难过。”、“换作是我，我也会觉得很生气。” 延迟评判与说教： 先听完，再给予反馈。 创造倾听的时机与环境： 利用碎片时间： 睡前故事、餐桌交流、睡前拥抱，都是很好的倾听时机。 创造专属时间： 偶尔放下工作，与孩子进行一场深入的对话。 尊重孩子的节奏： 不要强迫孩子在不想说的时候开口。 四、 倾听对孩子成长的影响 有效的倾听，对孩子的身心发展有着深远的影响。 建立安全感与信任感： 当孩子感受到被父母认真倾听和理解时，他们会产生强烈的安全感。这种安全感是他们探索世界、建立自信的基础。信任感也随之建立，孩子会更愿意向父母敞开心扉，分享内心的喜悦与困惑。 培养同理心与社交能力： 孩子通过观察父母的倾听方式，学习如何理解和回应他人。父母的示范作用，能够帮助孩子发展同理心，学会站在他人的角度思考问题，这对于他们未来的社交交往至关重要。 增强自我价值感： 当孩子的话语被认真对待时，他们会觉得自己是有价值的、重要的。这种被看见、被听见的感觉，能够极大地提升孩子的自我价值感，让他们更自信地面对生活中的挑战。 促进情绪健康： 允许孩子表达自己的情绪，并得到父母的理解和接纳，有助于他们学会识别、管理和调节自己的情绪。这能够预防负面情绪的积累，培养更加平和、健康的心理状态。 激发学习与探索的动力： 当孩子感受到父母对他们想法的好奇和尊重时，他们会更乐于分享自己的见解，也更愿意去探索未知。倾听，实际上是一种对孩子好奇心和求知欲的鼓励。 五、 倾听的长期效应 倾听的艺术，并非一蹴而就，它是一个持续学习和实践的过程。随着孩子年龄的增长，沟通的内容和方式会发生变化，但倾听作为基础，其重要性只会日益凸显。 青少年时期： 青春期是孩子心理发展的重要阶段，他们渴望独立，但也面临着迷茫和困惑。父母耐心的倾听，能够成为孩子最坚实的后盾，帮助他们度过这个敏感时期，避免走向叛逆或孤立。 成年之后： 即使孩子成年，有效的倾听依然是维系良好亲子关系的关键。父母能够理解并支持孩子的人生选择，在关键时刻提供建议，而非强加自己的意愿。 结语 倾听，是父母送给孩子最珍贵的礼物之一。它是一种深刻的爱，一种无声的教育，更是构建和谐家庭的基石。让我们从此刻开始，用心去倾听，用爱去回应，与孩子一起，在沟通的旅途中，收获成长的喜悦，体验亲情的温暖。这不仅是对孩子的负责，也是对自己人生最美好的投资。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常巧妙，它不是按照时间顺序简单罗列，而是将沟通的要素分解成了几个核心模块进行深入探讨。我尤其欣赏它在处理“情绪共振”那一章节时的细腻笔触。许多育儿书籍会强调如何控制孩子的情绪，但这本书却反其道而行之，它引导家长首先要管理好自己的“噪音”，只有当我们自己的内心平静下来，才能真正捕捉到孩子那细微的情绪波动。比如，当孩子因为挫败感而哭闹时，书里提供的“镜像反射法”非常有操作性，它教你如何先不评判、不干预，只是用一种接纳的语气复述孩子当下的感受，而不是直接给解决方案。这个过程神奇地平息了孩子的哭泣，也让我自己体会到了放下控制欲后，亲子关系中那种流动的美感。这种由内而外、先修己后育人的哲学深度，在同类书籍中是极为罕见的。

评分☆☆☆☆☆

这套丛书的封面设计着实让人眼前一亮，那种明亮的色调和柔和的线条，一下子就抓住了我的注意力。它不像市面上很多育儿书那样，堆砌着密密麻麻的文字或者过于严肃的图表，而是散发着一种亲切、温暖的气息，仿佛在邀请家长们放下焦虑，一起轻松地探索育儿的奥秘。我记得当时在书店里翻阅时，光是看到封面上那几句充满智慧又不过分说教的标语，就觉得这套书肯定有些真东西。特别是那股对孩子世界深深的理解和尊重，让我觉得作者们绝对不是在纸上谈兵，而是真正浸润在日常的家庭生活和教育实践中的。拿在手里掂量了一下，那种扎实的纸张质感也很好，一看就是愿意用心去做的出版物，让人对里面的内容充满了期待。它给人的第一印象是“专业又不失温度”，不是那种冷冰冰的理论灌输，而是带着实践经验的体贴和引导，非常符合当代父母对育儿读物既要求科学性又追求情感共鸣的需求。

评分☆☆☆☆☆

从排版和插图来看，这本书的处理简直是教科书级别的“反焦虑设计”。它大量使用了简洁的流程图和对比表格，清晰地呈现了“无效沟通模式”与“有效引导模式”之间的差异，让人一目了然，避免了阅读长篇大论理论后的迷茫感。插图的风格非常卡通化，但绝不是幼稚的，而是充满智慧的象征意义，比如用迷宫来比喻孩子认知发展的复杂性，用不同大小的气泡来区分成人和婴儿的“信息密度”。这让很多原本可能很枯燥的心理学名词，变得生动有趣，即便是疲惫的家长，也能在快速翻阅中抓住重点。对我来说，最实用的莫过于书后附带的那个“常见沟通误区自测表”，我对照着测了一下，赫然发现自己有不少习惯性的“语言暴力”都没有察觉，这简直是一剂猛烈的清醒剂，促使我立刻开始有意识地修正自己的表达方式。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书后，最让我印象深刻的是它对于“倾听”这个概念的阐述，简直是醍醐灌顶。我们通常都太专注于教孩子说话，教他们表达需求，却很少有人真正停下来，去分析那些看似毫无意义的“牙牙学语”背后，到底蕴含着孩子怎样的内心活动和认知发展轨迹。这本书里详细拆解了不同月龄段宝宝发出的声响、眼神交流乃至肢体语言的深层含义，并且提供了一套非常实用的“解码”工具。我尝试着用书里提到的几种情景对话方式，和家里的宝宝进行了一次“深度交流”，结果发现原本那些我习以为常的哼唧声，竟然真的是在试图描述他想拿到的玩具的位置，只是用的是我们大人不懂的“语码”。这种突破了语言障碍，直抵心灵的沟通感，是其他任何育儿书都没有给我的震撼体验，它让我意识到，沟通的起点远比我们想象的要早，而且它需要的是耐心和一套科学的观察方法，而不是一味地重复“说出来”。

评分☆☆☆☆☆

对我这个二胎父母来说，最头疼的就是如何平衡对老大和老二的关注，以及如何处理他们在不同发展阶段提出的沟通需求。这套书在这方面提供了极为人性化的指导。它没有采用“一刀切”的育儿标准，而是强调了“个体差异性”在沟通中的核心地位。比如，它会详细分析一个早慧型孩子和晚熟型孩子在表达“我不要”这个需求时，背后的驱动力是完全不同的，因此，我们采取的倾听和回应策略也必须随之调整。我特别喜欢书中提到的一个观点：育儿不是一个标准的制造过程，而是一个持续的、动态的“双向发现”之旅。这种强调个体尊重和平等对话的理念，让我对如何培养孩子自信心有了全新的认识，它不再是靠物质奖励或口头表扬堆砌起来的虚假自信，而是源于被真正理解和接纳的坚实基础。这套书，与其说是一本育儿指南，不如说是一份通往更深层亲子联结的地图。