趣味情景识字书-学前680字第3册

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路得 著
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店铺: 唐人易和图书专营店
出版社: 中国人口出版社
ISBN:9787510158315
商品编码:29713673514
包装:平装
开本:16
用纸:胶版纸

具体描述

内容简介 我们特意为学龄前儿童设计了这套《学前680字》。这是一套针对学龄前儿童的认知能力和心理特征编辑而成的集汉字、图画、组词、造句为一体的趣味情景识字丛书。本套图书为孩子识字创设了美妙的情景,调动了孩子们的识字兴趣,真正体现了“愉快识字”的教学思想 作者简介 路得:中视博尔乐(北京)传媒有限公司编辑,从事少儿编辑工作十余年,熟悉少儿身心发展规律,一直致力于少儿读物的推广,能够准确把握儿童读物现状,并编著多种少儿类书籍。 目 录
《探索奇趣世界:学前认知大百科(第三辑)》 前言 亲爱的小读者们,欢迎来到全新的《探索奇趣世界:学前认知大百科(第三辑)》!在这本书里,我们将继续踏上激动人心的探索之旅,发现更多隐藏在日常生活中的奥秘,解锁更多有趣的知识,为你们的成长增添无限的色彩与乐趣。 作为“学前认知大百科”系列的最新篇章,第三辑将带领小朋友们深入一个充满想象与惊喜的奇趣世界。我们知道,孩子们对周围的一切都充满了好奇,他们渴望了解,渴望学习,渴望将那些零碎的、零散的知识串联起来,形成自己对世界的初步认知。这套丛书正是为此而生,我们希望通过生动有趣的内容,将抽象的概念具象化,将枯燥的知识变得鲜活,让学习过程成为一场快乐的探险。 本册《探索奇趣世界:学前认知大百科(第三辑)》围绕着“生活中的智慧与发现”这一主题展开,精心设计了多个精彩的主题单元。我们不仅仅关注基础的语言和数字认知,更着眼于培养孩子们的观察力、逻辑思维能力、以及初步的科学探究精神。我们相信,每一个孩子都是天生的学习者,只要给予他们恰当的引导和丰富的资源,他们就能展现出惊人的潜力和创造力。 内容导览 第一章:五彩斑斓的颜色世界 颜色,是大自然赋予我们最直观的感受之一。本章将带领小朋友们重新认识那些熟悉的颜色,并发现它们在生活中的奇妙应用。 色彩的魔法: 我们会从基础的红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白、灰开始,认识每一种颜色,并通过生活中的常见物品来加深印象。例如,红色的苹果、黄色的太阳、蓝色的天空、绿色的草地、橙色的橘子、紫色的葡萄……让孩子们在观察中学习,在生活中体验。 颜色的混合与变化: 学习基础的色彩混合原理,比如红色和黄色混合会变成橙色,黄色和蓝色混合会变成绿色。通过简单的图示和有趣的实验演示(可在家长指导下完成),让孩子们直观感受色彩的神奇变化,激发他们对色彩学的初步兴趣。 色彩的情感表达: 颜色不仅仅是视觉的享受,它们还能传递情感。我们会通过引导孩子们观察不同颜色在不同场景下的感觉,比如鲜亮的颜色带来的喜悦,沉静的颜色带来的平静,从而初步理解色彩的情感含义。 颜色与生活: 讨论颜色在交通信号灯、衣物搭配、水果成熟度识别等方面的作用,让孩子们明白颜色在日常生活中的实用价值。 第二章:奇妙的形状与空间 形状和空间是构成我们世界的基本要素。理解它们,能帮助孩子们更好地认识和描述周围的环境。 认识基本几何图形: 圆形、方形、三角形、长方形、椭圆形、星形等基本图形的认知。我们会用各种生活中常见的物体来举例,比如圆形的时钟、方形的盒子、三角形的屋顶、长方形的门等。 图形的组合与变化: 观察不同图形如何组合成更复杂的形状。例如,一个房子可能由方形和三角形组成,一辆汽车可能由长方形和圆形组成。通过拼搭游戏和图形组合的插图,培养孩子们的空间想象力和组合能力。 大小与多少: 学习比较物体的大小(大、小、更大、更小)和数量的多少(多、少、一样多)。通过生动形象的比喻和对比,让孩子们建立初步的大小和数量概念。 方位与方向: 引入“上、下、左、右、前、后”等基本的方位词,并结合游戏和指令,帮助孩子们理解和掌握这些概念。例如,请你把积木放在桌子上面,请你把玩具放在我的左边。 第三章:小小探险家——动植物的秘密 大自然是孩子们最好的老师。本章将带领他们走进动植物的世界,发现生命的奇妙。 认识常见的动物: 从家禽家畜到野生动物,介绍它们的名称、外形特征、生活习性、以及它们发出的声音。我们会将动物分类,如哺乳动物、鸟类、鱼类等(简化概念),并突出它们独特的本领,比如猴子会爬树,鱼会游泳。 认识常见的植物: 介绍花、草、树木、蔬菜、水果等。认识它们的生长过程,了解它们与我们生活息息相关的地方,比如树木可以提供氧气,蔬菜水果是我们的食物。 动物的成长: 了解一些动物从幼年到成年的变化过程,比如小鸡变成母鸡,蝌蚪变成青蛙,小鱼变成大鱼。通过对比图,让孩子们直观感受生命的成长与变化。 植物的生长: 学习植物从种子发芽、长叶、开花、结果的生命周期。可以鼓励孩子们在家中种植简单的植物,亲身体验植物生长的过程。 动物与环境的和谐: 初步引导孩子们思考动物和植物与它们生活环境的关系,以及保护自然的重要性。 第四章:神奇的交通工具 交通工具极大地改变了我们的生活方式,让出行变得更加便捷。本章将带孩子们认识各种有趣的交通工具。 陆地上的朋友: 汽车、火车、自行车、公交车、卡车等。介绍它们的特点、用途和工作原理(简单化)。例如,汽车靠轮子前进,火车在铁轨上行驶。 水上的旅行: 船、轮船、潜水艇等。了解它们如何在水中航行,以及它们的不同功能。 天空的使者: 飞机、直升机、热气球等。认识它们如何在天空中飞翔,以及它们给人们带来的便利。 交通安全小常识: 学习基本的交通安全规则,比如过马路要看红绿灯,不可以在马路上玩耍,乘车时要系好安全带。让安全意识从小培养。 第五章:建造与创造的乐趣 孩子们天生喜欢动手操作,本章将激发他们的创造力和动手能力。 认识建筑: 房屋、桥梁、道路等。了解它们的作用以及是如何建造的。 积木的王国: 鼓励孩子们用积木搭建各种模型,如房子、城堡、车辆等,锻炼他们的空间想象力和动手能力。 认识工具: 介绍一些简单的工具,如锤子、螺丝刀、剪刀(需家长监护下使用),了解它们的功能和使用方法(非常基础的概念,侧重认识)。 我的小发明: 鼓励孩子们利用身边的废旧材料进行简单的手工创作,例如用纸盒做成小汽车,用瓶盖做成小机器人等,培养他们的创新思维和变废为宝的能力。 第六章:生活中的小小科学家 科学无处不在,本章将以简单有趣的方式引入一些基础的科学概念。 光与影: 探索光是如何形成的,以及光和影的关系。通过影子游戏,让孩子们观察不同物体投射出的不同形状的影子。 水的奥秘: 认识水的不同形态(冰、水、蒸汽,简单介绍),以及水在生活中的重要作用,如饮用、洗涤、植物生长等。 声音的探索: 认识不同的声音来源,区分声音的大小、高低。鼓励孩子们用身体或简单的物品发出各种声音。 简单的物理现象: 介绍如重力(物体会往下掉)、浮力(有的东西会漂在水上)等简单易懂的物理现象,通过直观的演示,引发孩子的好奇心。 结语 《探索奇趣世界:学前认知大百科(第三辑)》是一扇通往知识殿堂的小门,它旨在点燃孩子们心中求知的火苗,培养他们爱观察、爱思考、爱创造的习惯。我们相信,每一次翻阅,都将是一次全新的发现;每一次学习,都将是成长道路上坚实的步伐。 请和爸爸妈妈一起,打开这本书,让我们一起走进这个充满智慧与乐趣的奇趣世界吧!愿这本书能陪伴你们度过一段快乐而充实的学习时光,为你们的未来播下梦想的种子。 祝愿各位小读者们,在探索中学习,在学习中成长,在成长中闪耀!

用户评价

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这本书真是让我大开眼界,我以前总觉得识字是个枯燥的过程,但这本书完全颠覆了我的看法。首先,它最让我惊喜的是那种天马行空的想象力,每一个场景都设计得极其巧妙,仿佛把我直接拉进了一个奇妙的世界。比如,书中描绘了一个“会说话的蘑菇森林”,里面的每一个蘑菇都有不同的表情和声音,文字的排列和设计也配合得恰到好处,让人忍不住想去触摸和探索。这种沉浸式的体验,让孩子在玩乐中不知不觉地记住了生僻的字,完全没有强迫感。而且,作者对细节的把控非常到位,即便是背景中的小昆虫,都有它独特的造型和对应的词语,这种细致入微的设计,极大地激发了孩子的观察力和好奇心。我发现我的孩子不再是被动地接受知识,而是主动地去“玩”这些字,去解开书中的每一个小秘密。这种寓教于乐的理念,在很多儿童读物中都有体现,但这本书的执行力达到了一个新的高度,真正做到了让学习变得像一场寻宝游戏。

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作为家长,我最看重的是书籍的耐玩度和重复利用价值,而这套书在这方面做得非常出色。我通常发现很多识字书读过一两遍后,孩子的新鲜感就没了,但这本书的内容深度和广度都允许反复挖掘。我们每次重读,都能发现一些上次忽略的小机关或者隐藏的小彩蛋。比如,在某些插画的角落里,总能找到一些与主线故事无关,但同样设计精美的生僻字组合,这些“隐藏菜单”极大地延长了这本书的生命周期。而且,书中的文字和图案之间的互动性非常强,孩子常常会指着图画里的某个细节,然后让我去书中寻找对应的字,这变成了一种非常有趣的亲子互动游戏。这种互动性不仅仅停留在识别层面,更延伸到了想象和创造的层面。有时候,孩子会根据书里的某个场景,自己编出一段新的“故事对白”,用上新学的字,这表明知识已经内化成了他们表达自我的工具,而不是僵硬的符号。

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从实用的角度来看,这本书的选词策略非常贴合学龄前儿童的认知发展阶段,既有生活基础词汇,也有为未来阅读做铺垫的高阶词汇,平衡得恰到好处。我特别注意到了书中对一些同音异形字的处理,这是很多教材容易忽略的难点。这本书没有简单地罗列,而是通过两个场景的对比来区分,比如一个场景强调“看”,另一个场景强调“听”,然后把对应的“见”和“闻”放在情境中加以区分。这种情境对比法,让孩子在实际使用中就掌握了词语的细微差别,避免了将来在写作或阅读中产生混淆。此外,书本的装帧设计也体现了对儿童使用习惯的尊重,纸张厚实,不易撕坏,油墨环保无异味,即使孩子反复翻折和啃咬(这是他们探索世界的方式之一),家长也能相对放心。总而言之,这本书是那种你会愿意放在书架上,时不时地拿出来翻阅,并且真诚推荐给所有朋友的“干货”级别的启蒙读物。

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这本书的编排逻辑简直是教科书级别的,它不是简单地把字堆砌在一起,而是建立了一套非常清晰、循序渐进的学习体系。我特别欣赏作者如何巧妙地将高频字和低频字进行穿插组合,既保证了基础的稳固性,又不断地引入新的挑战,让学习曲线保持在一个平稳且富有进取心的状态。例如,在某一单元,作者会用一个宏大的故事背景作为引子,然后在这个故事的不同阶段,自然而然地植入需要学习的新词汇。这种“语境化”的学习方式,比死记硬背的效果好太多了。我发现孩子在理解了整个故事脉络后,再去看那些孤立的汉字,瞬间就有了“啊,原来是这个意思”的顿悟感。而且,这本书在色彩运用上也极为考究,不同的章节使用不同的主色调,这种视觉上的区分,也帮助孩子在大脑中建立了清晰的模块边界,使得知识的检索速度大大提高。我敢说,这本书在内容组织和教学法上的创新,绝对值得教育界深思。

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这本书的艺术风格无疑是其最大的亮点之一,它完全摆脱了传统儿童读物那种过于卡通化或者过于严肃的设计倾向,形成了一种既古典又摩登的独特美学。插画师的功力深厚可见一斑,每一页都像一幅精心制作的版画或水墨画,线条流畅,意境深远。尤其值得一提的是,它在处理一些抽象概念的具象化时,表现得尤为高明。比如,“寂寞”这个词,书中没有用悲伤的表情来表现,而是描绘了一只在星空下,独自站立在巨大树影中的小动物,这种氛围的营造,远比直接告诉孩子“这个字的意思是难过”来得有力量。这种通过环境和情绪来传递字义的处理方式,培养了孩子更细腻的情感感知能力。阅读这本书的过程,与其说是在识字,不如说是在进行一场视觉和审美的熏陶,它提升了孩子对“美”的初步认知,这一点是纯粹的知识灌输所无法比拟的。

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