经典读库2:家教黄金法则:男孩穷养，女孩富养 9787534467936 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

经典读库编委会 著

图书标签:

• 教育
• 家庭教育
• 亲子关系
• 男孩教育
• 女孩教育
• 穷养
• 富养
• 育儿
• 成长
• 心理学

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 江苏美术出版社

ISBN：9787534467936

商品编码：29685737938

包装：平装-胶订

出版时间：2013-12-01

基本信息

书名:经典读库2:家教黄金法则:男孩穷养，女孩富养

：29.80元

售价：20.3元,便宜9.5元,折扣68

作者:经典读库编委会

出版社：江苏美术出版社

出版日期：2013-12-01

ISBN：9787534467936

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.381kg

编辑推荐

---

培养孩子不是一朝一夕的事，有些家长只看到自己的孩子与其他孩子之间的差别，却不知道这种差别其实来源于家长的不同教育方式。生理学、心理学、教育学、社会学等方面的研究均已证明了男孩和女孩天生就是不同的，但学校教育很难照顾到每个学生的特点，这就需要家长来做有效的补充。家庭是孩子*基本的生活和教育单位，家长怎样做才能将孩子培养成符合他们性别角色和社会角色的出色人才？相信这本符合时代需要的《家教黄金法则：男孩穷养，女孩富养》一定能给广大家长朋友带来有益的帮助。

内容提要

---

目录

---

男女有“别”，谁还在盲目教育
　　　男孩女孩大不同
　　　　奇妙的染色体
　　　　让男孩调皮捣蛋的素
　　　　让女孩温柔敏感的雌性激素
　　　　男孩女孩大脑发育的区别
　　　　男孩的天赋和弱势
　　　　女孩的天赋和弱势
　　　　男孩的成长轨迹
　　　　女孩的成长轨迹
　　　男孩女孩身处的世界
　　　　性别暗示无处不在
　　　　争议中的“男孩危机”
　　　　女性面对的所谓“平等”
　　　　男性承受的性别压力
　　　走出无差别教育的误区
　　　　中性化危机悄然而至
　　　　“一视同仁”的教育并不科学
　　　正视差异，家长能做什么
　　　　重视性别教育
　　　　找准孩子的社会性别角色
　　　　父亲，做男孩的榜样
　　　　妈妈放手，男孩才能长大
　　　　用父爱鼓励女孩
　　　　教育女孩，妈妈要先塑造自己
穷养男孩，财富时代的明智之选
　　　为什么要穷养男孩
　　　　不断蔓延的富裕病
　　　　溺爱是阻碍男孩成长的大敌
　　　　理解穷养男孩的真正内涵
　　　　男孩，再富也要穷着养
　　　关键词Ⅰ：战胜挫折
　　　　让男孩明白挫折是生活的一部分
　　　　让男孩在挫折中成长
　　　　培养男孩的抗挫折能力
　　　　增强男孩受挫后的恢复能力
　　　　鼓励男孩参与竞争
　　　　赋予男孩永不言弃的精神
　　　关键词Ⅱ：独立自主
　　　　对男孩要充分尊重和信任
　　　　让男孩学会独立思考
　　　　鼓励男孩大声说出自己的想法
　　　　让男孩拥有自主选择权
　　　　多给男孩一些尝试的机会
　　　　让男孩做力所能及的事
　　　关键词Ⅲ：敢于担当
　　　　从小培养男孩的责任心
　　　　要男孩为自己的过失“埋单”
　　　　别让男孩把找借口当成习惯
　　　　教男孩学会反省
　　　　让男孩学会道歉
　　　关键词Ⅳ：完善人格
　　　　打造阳刚的男孩
　　　　用乐观摘掉男孩忧郁的帽子
　　　　让胆怯的男孩变得勇敢
　　　　让男孩充满理想
　　　关键词Ⅴ：掌控情绪
　　　　正确看待男孩的英雄情结
　　　　妥善处理男孩的情绪波动
　　　　理解男孩的冒险行为
　　　　让男孩不再是“捣蛋机器”
　　　　让男孩告别浮躁
　　　　有效处理男孩的叛逆
　　　　引导男孩远离暴力
　　　　对男孩的莽撞行为喊停
　　　关键词Ⅵ：良好习惯
　　　　帮男孩养成良好的作息习惯
　　　　鼓励男孩坚持运动
　　　　不让男孩做邋遢大王
　　　　让好动的男孩静下来
　　　　帮男孩告别拖拖拉拉
　　　关键词Ⅶ：待人接物
　　　　教男孩学会感恩
　　　　让男孩拥有爱心
　　　　教男孩懂礼貌
　　　　培养诚信的男孩
　　　　培养男孩做宽容大度的绅士
　　　　让男孩用尊重换得尊重
　　　　教男孩谨慎择友
　　　　把男孩培养成“领头羊”
　　　　帮男孩树立合作的意识
　　　关键词Ⅷ：爱上学习
　　　　保护男孩的想象力
　　　　培养男孩的创造力
　　　　让男孩爱上阅读
　　　　不要一味批评粗心的男孩
　　　　帮男孩提高成绩
　　　　夸奖男孩的努力，而不是聪明
　　　　给男孩一个国际化的视野
　　　关键词Ⅸ：正确理财
　　　　重视对男孩理财能力的培养
　　　　让男孩知道家里的钱来之不易
　　　　告诉男孩，要花钱自己赚
　　　　教男孩学会储蓄和投资
　　　　引导男孩理智消费
　　　　培养男孩的节约意识
　　　　适当地让男孩体验贫穷
　　　　不要动辄给男孩物质奖励
富养女孩，精雕细琢的生存智慧
　　　消除对富养的误解
　　　　富养不等于物质的满足
　　　　富养不掺杂娇惯
　　　　小公主也要吃点“苦”
　　　　不富裕的家庭也能富养女孩
　　　关键词Ⅰ：自尊自爱
　　　　尊重女孩的隐私
　　　　不要忽视女孩取得的荣誉
　　　　批评女孩的艺术
　　　　警惕女孩的虚荣心
　　　　引导女孩远离攀比心理
　　　　不让女孩贪图小便宜
　　　关键词Ⅱ：自信进取
　　　　不苛求，多赏识
　　　　夸奖女孩的艺术
　　　　教女孩正确对待他人的评价
　　　　培养女孩的进取心
　　　　帮女孩科学地规划自己
　　　　带女孩开阔视野、增长见识
　　　关键词Ⅲ：自立自强
　　　　告诉女孩别用眼泪征服世界
　　　　教女孩温柔但绝不软弱
　　　　鼓励失败了的女孩再尝试一次
　　　　让女孩敢于拒绝，敢于说“不”
　　　　不让女孩做人云亦云的“小鹦鹉”
　　　关键词Ⅳ：完美品质
　　　　树立女孩的公德意识
　　　　培养女孩镇定从容的品质
　　　　鼓励女孩大方分享，不自私自利
　　　　让女孩远离冷漠，充满热情
　　　　别让女孩做骄傲的孔雀
　　　　不让嫉妒污染女孩的心灵
　　　　矫正女孩的拜金主义、享乐主义心态
　　　关键词Ⅴ：情商教育
　　　　让女孩用理智与感性作伴
　　　　改变多愁善感的女孩
　　　　消除女孩的多疑心理
　　　　引导女孩远离抱怨
　　　　教女孩不再优柔寡断
　　　　改造任性的“大”
　　　　让女孩懂得适时示弱
　　　　帮女孩舒缓青春期压力
　　　关键词Ⅵ：提升气质
　　　　改变过于注重外表的女孩
　　　　培养女孩正确的审美观
　　　　帮女孩保持健美的体态
　　　　培养举止优雅的小淑女
　　　　让忸怩的女孩变得落落大方
　　　关键词Ⅶ：多才多艺
　　　　用音乐陶冶女孩的情操
　　　　用舞蹈塑造女孩的形体美
　　　　用绘画赋予女孩感悟美的能力
　　　　用书法磨炼女孩的沉静之心
　　　　用手工培养心灵手巧的女孩
　　　　用烹饪训练女孩的家务能力
　　　关键词Ⅷ：交际能力
　　　　重新认识女孩的交往能力
　　　　帮助女孩融入人群
　　　　改造女孩的孤僻个性
　　　　让女孩保持微笑
　　　　教给女孩倾听的艺术
　　　　让女孩学会赞美他人
　　　关键词Ⅸ：自我保护
　　　　和女孩谈谈生命
　　　　培养女孩抵制诱惑的能力
　　　　要女孩维护自己的正当利益
　　　　教女孩如何应对陌生人
　　　　让女孩保护自己的身体
指导女孩与异性正确交往

作者介绍

---

文摘

---

序言

---

《育儿智慧：塑造独立人格的成长之道》 第一部分：理解孩子，因材施教——尊重个体的差异性 每一个孩子都是一个独一无二的个体，拥有独特的性格、天赋和成长轨迹。作为父母，我们首要的任务便是深入理解自己的孩子，观察他们的言行举止，倾听他们的内心声音，从而发现他们内在的潜能和闪光点。这份理解并非简单的概括或标签，而是建立在细致入微的观察和持续的关怀之上。 例如，有些孩子天生就充满好奇心，喜欢探索未知，他们可能在科学、工程或者艺术领域展现出非凡的才能。对于这样的孩子，家长应该提供丰富的学习资源和实践机会，鼓励他们大胆提问，支持他们的每一次尝试，即使失败了，也要引导他们从中汲取经验。另一个孩子可能性格内向，心思细腻，善于观察和思考。他们或许在文学、哲学或者心理学方面拥有天赋。对于这样的孩子，耐心倾听，给予他们足够的安全感，鼓励他们用文字或绘画表达自己的情感和想法，会比强迫他们参与热闹的集体活动更为有效。 认识到个体差异性，意味着我们要摒弃“一刀切”的育儿模式，避免将自己的期望强加于孩子身上。成功并非只有一种模式，孩子的幸福也并非只有一种定义。我们的目标是帮助孩子找到最适合他们自己的成长路径，让他们能够充分发挥自己的优势，成为一个独立、自信、快乐的人。 尊重孩子的兴趣，是激发其内在动力的关键。 强迫一个对绘画毫无兴趣的孩子去练习枯燥的素描，或者逼迫一个热爱运动的孩子整日埋首书本，其结果往往是适得其反。家长应积极引导孩子发现自己的兴趣所在，并给予充分的支持。这并不意味着放弃对孩子学业的关注，而是将兴趣作为学习的催化剂。一个对历史人物充满好奇的孩子，会更主动地去阅读相关的书籍，了解历史事件，从而提升阅读能力和理解能力。一个热爱编程的孩子，会主动学习数学和逻辑思维，为未来的科技发展打下基础。 培养孩子的独立思考能力，是塑造其人格独立的基础。 现代社会信息爆炸，孩子需要具备辨别信息真伪、独立分析问题的能力。家长应鼓励孩子质疑，而不是盲从。在家庭讨论中，可以抛出一些开放性的问题，让孩子表达自己的观点，并引导他们思考问题的不同层面。例如，在讨论一部电影时，可以问孩子：“你觉得主角为什么会做出那样的决定？如果你是他，你会怎么做？你从中学到了什么？” 这种引导能够帮助孩子建立自己的价值判断体系，形成独立的思想。 倾听孩子的感受，是建立良好亲子关系的核心。 孩子的情绪同样需要被看见和理解。当孩子因为一次考试失利而沮丧，或者因为朋友间的误会而难过时，家长的一句“我理解你”，一个温暖的拥抱，远比责备或说教更能抚慰他们的心灵。通过倾听，我们能够了解孩子内心的烦恼和困惑，及时给予支持和引导，避免负面情绪的累积。 第二部分：品格塑造，润物无声——培养健全人格的基石 除了智力开发，品格的塑造同样是孩子成长过程中不可或缺的重要环节。健全的人格，是孩子未来立足社会、获得幸福人生的坚实基础。品格的培养并非一蹴而就，而是一个循序渐进、潜移默化的过程，需要父母的言传身教和持续的引导。 诚信是立人之本。 诚实守信不仅是对他人负责，更是对自己负责。从小教育孩子说实话，即使犯了错误，也要勇于承认。家长在日常生活中也要注意自己的言行，做到言出必行，为孩子树立良好的榜样。当孩子能够信守承诺时，要及时给予肯定和鼓励，让他们明白诚信的可贵。 责任感是社会公民的必备素质。 培养孩子的责任感，可以从生活中的小事做起。例如，让孩子自己收拾玩具，按时完成力所能及的家务，管理自己的学习用品等。当孩子能够承担起自己的责任时，他们会逐渐意识到自己行为的后果，学会为自己的选择负责。 同理心是连接人与人之间的桥梁。 引导孩子理解他人的感受，学会站在他人的角度思考问题，是培养同理心的重要途径。在日常生活中，可以通过阅读绘本、观看电影等方式，引导孩子体会故事中人物的情感。当孩子看到别人遇到困难时，鼓励他们主动伸出援手，体验帮助他人的快乐。 坚韧是面对挑战的铠甲。 人生不可能一帆风顺，挫折和困难在所难免。培养孩子的坚韧品质，能够帮助他们在面对困难时不轻易放弃，而是积极寻找解决问题的办法。当孩子遇到挫折时，家长不应过度包庇，而是鼓励他们坚持下去，从失败中学习，不断成长。 感恩是心灵的滋养。 引导孩子感恩身边的人和事，能够让他们更加珍惜所拥有的一切，并懂得回馈社会。日常生活中，可以引导孩子感谢父母的辛勤付出，感谢老师的教导，感谢朋友的陪伴。当孩子能够怀揣感恩之心时，他们的内心会更加平和与充实。 尊重他人，是融入社会的前提。 无论贫富贵贱，每个人都应该得到尊重。教育孩子尊重长辈，尊重老师，尊重同学，更要尊重那些社会底层的人士。让他们明白，每个人都有自己的价值，都应该受到平等的对待。 第三部分：独立生活，从容前行——赋能孩子走向未来 在为孩子打下坚实的品格基础之后，培养他们独立生活的能力，是为他们走向未来社会做好充分准备。这种独立，不仅体现在生活自理能力上，更体现在经济意识、健康意识以及解决问题的能力上。 生活自理能力是独立的基础。 从穿衣、吃饭、洗漱等基本生活技能开始，逐步引导孩子掌握更复杂的家务劳动，如整理房间、清洗衣物、烹饪简单的食物等。这些能力的掌握，能够让孩子在离开父母独立生活时，从容不迫。 经济意识的培养，关乎未来的财务健康。 适时地向孩子传达金钱的概念，并教授他们如何合理地管理零花钱。可以设立一个“储蓄罐”，鼓励孩子为自己的目标进行储蓄。在孩子长大一些后，可以让他们参与家庭的财务规划，让他们了解家庭开支，懂得量入为出。 健康意识的建立，是生命长青的保障。 引导孩子养成良好的饮食习惯、睡眠习惯和运动习惯。教授他们基本的急救知识，了解身体的保健常识。让他们明白，健康的身体是实现人生目标的前提。 解决问题的能力，是应对挑战的利器。 在孩子遇到困难时，不要急于代劳，而是引导他们分析问题，寻找解决方案。鼓励他们尝试不同的方法，即使遇到失败，也要从中学习经验。这种能力，能够在孩子未来的人生道路上，帮助他们克服重重困难，实现自己的目标。 情绪管理能力，是内心和谐的法宝。 孩子需要学会识别和表达自己的情绪，并找到健康的方式来处理负面情绪。通过引导他们进行深呼吸、转移注意力，或者向信任的人倾诉，来帮助他们学会自我调节。 学习能力和适应能力，是应对快速变化的社会的必备素质。 鼓励孩子保持终身学习的热情，培养他们快速学习新知识和新技能的能力。让他们明白，变化是永恒的，适应变化是生存之道。 第四部分：爱与界限，平衡之道——构建和谐的亲子关系 爱是育儿的基石，但爱并非溺爱。在给予孩子无条件的关怀和支持的同时，也需要为他们设定清晰的界限，这有助于孩子理解规则，建立自律。 无条件的爱，是孩子安全感的来源。 无论孩子取得多大的成就，或是犯了多大的错误，父母的爱都应该是稳定和持久的。这种爱，让孩子知道自己是被珍视的，即使失败了，也依然拥有温暖的港湾。 清晰的界限，是孩子规则意识的培养。 规则并非束缚，而是为了让孩子更好地理解社会秩序，以及自己的行为将产生的后果。在家庭中，可以设立明确的规章制度，并让孩子参与制定，增加他们的认同感。当孩子触犯规则时，要给予适度的惩罚，并进行解释，让他们明白规则的重要性。 开放的沟通，是建立信任的桥梁。 鼓励孩子在任何时候都能向父母表达自己的想法和感受，即使是他们认为错误的想法。父母要以倾听者的姿态，耐心、不带评判地去理解孩子。当孩子感到被理解和尊重时，他们才会愿意敞开心扉。 榜样的力量，是无声的教诲。 父母是孩子的第一任老师。父母的言行举止，对孩子的影响是潜移默化的。父母应该以身作则，展现出自己想要在孩子身上看到的品质，如正直、善良、勤奋、乐观等。 支持与引导，而非控制与代劳。 父母的角色更多的是支持者和引导者，而不是控制者和代劳者。当孩子遇到困难时，给予他们支持和帮助，但不要替他们解决所有问题。让他们有机会去尝试，去犯错，去学习。 保持耐心与弹性，是育儿的长久之道。 育儿是一个漫长而充满挑战的过程，难免会遇到各种各样的问题。父母需要保持耐心，不断学习和调整自己的育儿方式。同时，也要保持弹性，根据孩子的成长和变化，适时地调整自己的期望和方法。 《育儿智慧：塑造独立人格的成长之道》并非一本教条式的育儿手册，而是一场关于理解、关怀、引导与爱的旅程。它鼓励家长回归教育的本质，用心去感受孩子的成长，用爱去浇灌他们的心灵，用智慧去规划他们的未来，最终帮助他们成为一个独立、健全、自信、幸福的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是一剂清醒剂，让我对所谓的“成功教育”有了一个全新的认识。我一直以为，对孩子投入越多，他们就越有出息，所以从早教班到各种兴趣班，我几乎把能报的都报了。结果呢，孩子越来越抵触学习，我们之间的沟通也越来越像在进行一场高压谈判。这本书没有空洞的说教，而是深入浅出地剖析了当代家庭教育中的一些普遍误区。它强调的不是物质的堆砌，而是精神世界的富养和规则意识的培养。特别是关于如何处理孩子面对挫折时的反应，书中给出的建议非常实用，让我开始反思自己过去那种“保护过度”的做法。我印象最深的是一章讲到“延迟满足感”的重要性，这在现在这个即时满足的时代显得尤为珍贵。读完后，我立刻调整了与孩子的相处模式，不再急于提供所有答案，而是引导他们自己去探索和解决问题。这种转变带来的积极影响，是我花再多钱的补习班也换不来的。它让我明白，教育的核心是塑造品格，而不是追求分数。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言简洁有力，像手术刀一样精准地切开了我对“成功”和“爱”的既有认知。我最欣赏它的一点是，它敢于直面那些我们不愿承认的教育偏见。很多时候，我们以为我们做的一切都是为了孩子好，但实际上，那只是在满足我们自己作为父母的成就感。书中对“自我实现”与“被看见”的需求进行了深入的探讨，让我开始思考，在教育孩子的过程中，我是否也忽略了自身的成长需求和边界。它提倡的“富养”是一种内在的丰盈，一种对世界保持好奇和热爱的能力，这比任何名校学历都重要。阅读过程中，我时常停下来，合上书本，陷入沉思。这本书不是一本让你看完就束之高阁的工具书，它更像是一次灵魂的梳洗，让我从“焦虑的执行者”转变为“有智慧的引导者”。对于那些正处于迷茫期，不知道该往何处使劲的父母来说，这本书绝对是一盏指路明灯。

评分☆☆☆☆☆

自从翻开这本书，我的内心就经历了一场持续的地震。我承认，过去我对“富养”的理解太过狭隘，总觉得那是物质上的无限制供给。这本书却像一面镜子，照出了我在教育上的焦虑和盲目。它没有直接批评父母，而是通过一个个生动的案例，让我们自己意识到问题所在。比如，书中提到如何培养孩子的“钝感力”，对于我们这些生活在信息爆炸时代的家长来说，简直是醍醐灌顶。我们总是担心孩子接触到负面信息，结果反而把他们培养成了玻璃心。这本书的文字非常有力量，读起来流畅又不失深度，作者的洞察力令人佩服。我尤其喜欢它提出的那种“有边界的爱”，爱不是溺爱，而是设立清晰的界限，让孩子在安全范围内学会为自己的选择负责。这对我触动很大，我开始学着放手，允许孩子犯错，并把错误视为他们成长的跳板，而不是失败的标志。这本书真应该成为每个家长的必读书目，它能帮你清理掉很多陈旧的教育观念。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常巧妙，既有理论支撑，又不失生活的烟火气。我是一个比较注重逻辑的读者，这本书在阐述观点时，引用了不少心理学和教育学的研究成果，这让它的论点显得非常扎实可信。但最打动我的，还是那些融入在文字里的生活哲学。它不只是教你如何“养育”孩子，更像是指导我们如何“成为”一个更好的自己，因为我们首先得是孩子的一面镜子。我过去总觉得教育是孩子单方面的事情，这本书却让我意识到，家长自身的成长才是教育的起点。书中关于“责任感”的培养那几节内容，我反复看了好几遍。它强调，真正的“穷养”不是让你不给孩子买东西，而是要让他们理解“价值”而非“价格”。这种深入骨髓的价值观教育，远比任何昂贵的教育资源都更能决定孩子未来的高度。读完这本书，我感觉自己像是卸下了一个沉重的包袱，教育的压力似乎减轻了，取而代之的是一种更从容、更自信的姿态。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格非常接地气，没有那种高高在上的说教感，更像是与一位经验丰富、智慧过人的长辈进行深度对话。我之前读过不少育儿书籍，很多都写得过于理论化，读起来很费劲，而且往往“治标不治本”。但这本书不一样，它精准地抓住了现代家庭教育中的痛点——那就是“过度保护”与“精神贫瘠”的矛盾。作者非常擅长捕捉细节，比如描述孩子在面对小挫折时那种惊慌失措的样子，简直就是我家的日常重现。看完之后，我立刻开始尝试书里推荐的“家庭会议”模式，虽然一开始孩子很不适应，但坚持下来，效果立竿见影，他们开始更愿意表达自己的想法，冲突也减少了。这本书真正教会我的，是如何在家庭这个小社会里建立起一套健康、平等的互动机制。它让我看到了一个更积极、更有希望的亲子关系图景，而不是永无休止的拉锯战。