基本信息
書名:好爸爸勝過好老師 好媽媽勝過好老師/勵誌人生書係
定價:25.80元
作者:張新國
齣版社:綫裝書局
齣版日期:2015-01-01
ISBN:9787512017351
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
《好爸爸勝過好老師 好媽媽勝過好老師/勵誌人生書係》旨在通過新的教育理念,實用的教育方式,科學閤理的教育建議,讓每個父母從中吸收必需的教育信息和知識,逐步改進自己的教育方法和教育觀點,結閤充分廣泛的案例,從中得到啓迪,找到適閤自己教育孩子的好方法,給自己的孩子一個閤理科學的傢庭教育環境,做的父母,為孩子將來的成功成纔奠定堅實的基礎。
內容提要
很多父母辛辛苦苦工作,努力打拼事業,其實目的隻有一個,就是為瞭孩子能夠有更優越的成長環境,能夠在將來有好的前途。能夠教育齣一個傑齣的孩子是天下父母共同的心願。
對父母而言,要想成為一個稱職的好爸爸、好媽媽,不斷地吸收新的教育理念,不斷瞭解孩子成長期的規律和變化,掌握孩子的心理特徵,有規律、有針對性地對孩子進行教育,纔是獲得傢庭教育成功的核心。
目錄
作者介紹
張新國,1976年生於山東陽信,現任北京誠成可一文化傳媒有限公司總經理,高級齣版策劃人,曾策劃齣版《青花瓷》、《國學典藏》、《超值典藏大全集》等係列叢書,目前正緻力於少兒讀物與學前教育圖書的齣版、發行事業。
文摘
章
做孩子的啓濛之師
從齣生的天起,爸爸不僅充當著孩子的父親,也充當著孩子的任老師,如何做好孩子的榜樣,這是很多爸爸應該考慮的問題。在完整的傢庭中,既不能缺少母愛,當然,也不能缺少父愛。所以,無論任何時候,父愛對孩子來說都是為重要的。在父愛的關懷下,孩子能更好地適應這個社會,能更加勇敢、更加堅強。
父愛為孩子撐起一片天
說到影響孩子成長的話題,母親總是被首先提及,因為似乎母親對孩子成長的關注度更高。有的傢庭甚至幾乎是由母親一人獨自擔負教養孩子的重任。'爸爸'這個稱呼在孩子的心裏到底是什麼?是漂亮的房子、汽車或高檔的玩具,還是情感和對孩子的瞭解?實際上,父親的影響力不容小覷,心理學傢格爾迪說:'父親的齣現是一種獨特的存在,對培養孩子有一種特彆的力量。'毛洛姆曾這樣評價父親和母親的不同作用:'母親是我們的傢,我們來自那裏;母親是大地,是海洋,但父親卻沒有這些特徵。在年他和孩子很少接觸,這時他的重要性不能與母親相提並論。然而,雖然父親不代錶自然界,卻代錶著人類存在的另一極,那便是思想的世界、科學技術
的世、法律和秩序的世界、風紀的世界、閱曆和冒險的世界。父親是孩子的導師之一,他指給孩子通嚮世界之路。'父親不僅僅是傢裏的脊梁,是傢裏的經濟支柱,更是孩子成長中的重要人物。這從以下幾個方麵就可以體現齣來:
1.父親是孩子遊戲的重要夥伴傢庭組織一次野餐,父親常常會帶著孩子上山采果、下河摸魚。在孩子看來,唯有父親能陪他完成這次冒險,並且在危難的時候幫助他。即 使在傢裏,父親也常常會用觸覺、肢體運動的遊戲把孩子舉到肩上,來迴地轉或拋嚮天空。這些動作常有的危險,但父親的大手和力量可以讓孩子感受到力量與安全,孩子們總會快樂地'咯咯'笑。在剛開始的20個月,父親成為孩子的基本遊戲夥伴,20個月的嬰兒對父親的遊戲明顯地感興趣、反應積極;30個月以後,則成為主要的遊戲夥伴,這時的嬰兒能興奮、激動、投入、親近、閤作而有興緻地和父親一起遊戲,他們會把父親作為遊戲夥伴來選擇。
2.父親幫助孩子形成積極的個性品質
在現代社會中,父親是促進孩子形成積極個性的關鍵因素。理想的父親通常具有獨立、自信、自主、堅毅、勇敢、果斷、堅強、敢於冒險、勇於剋服睏難、富有進取心、富有閤作精神、熱情、外嚮、開朗、大方、寬厚等個性特徵。孩子在與父親的互動中,一方麵接受影響,並且不知不覺地學習、模仿;另一方麵,父親也自覺不自覺地要求孩子具有以上特徵。如果孩子在5歲前失去父親,對他的個性發展會非常不利。孩子年齡越小,影響越大。沒有父親的孩子缺少剋服睏難的勇氣,具有較多的依賴性,缺乏自信心、進取心,同時在控製衝動和道德品質發展上也有不利的影響。
3.父親能提高孩子的社交技能
父親是保持傢庭與外部社會聯係的'外交官',對孩子社交需要的滿足、社交技能的提高具有極其重要的作用。隨著孩子漸漸長大,與外界交往的需要日益增多,父親成為孩子重要的遊戲夥伴,擴大瞭孩子的社交範圍,豐富瞭孩子的社交內容,滿足瞭孩子的社交需要。同時,父親和孩子的交往可以讓孩子汲取更多、更豐富的社交經驗,掌握更多、更成熟的社交技能。當孩子在和父親的遊戲中反應積極、活躍時,在和同伴的交往中也較受歡迎。因為父親影響瞭他的交往態度,使他喜歡交往,在交往中更加積極、主動、自信、活躍。
4.父親能使孩子性彆角色正常發展
社會處處存在性彆暗示,即使是給孩子的玩具,也會有'男孩的'與'女孩的'之分。在兒童性彆角色發展中,不論是對男孩兒還是對女孩兒,父親的作用似乎更大一些。這不得不歸功於母親與孩子的'親密無間'。父親與孩子的距離使孩子在與父親的遊戲中漸漸意識到自己的性彆身份:父親常常和男孩子打鬧,稱他為'男子漢'、'哥們兒';卻對女孩子非常溫柔,撫摸她的小臉蛋,稱她為'小公主'。
5.父親能促進孩子認知發展
由於父親在性格、能力等方麵的獨特性,特彆是父親與孩子在交往上的獨特性,使孩子從母親和父親處得到的認知上的收獲是不完全相同的。從母親那兒,孩子可以更多地學到關於語言、日常生活知識、物體用途、玩具的一般使用方法;從父親那兒,則可以學到更豐富、更廣闊的知識,比如認識自然、社會的知識,並通過操作、探花樣繁多的活動、玩法,逐步培養動手操作能力和探索精神。孩子的想象力因此受到刺激、變得豐富,並願意動腦,有創造意識,他的求知欲和好奇心也同步發展。可以看到,孩子將來在社會生活中需要的知識、溝通技巧都受到父親的影響,而且這種影響力是持久的、牢固的。沒有父親的孩子,常常感到不安、自卑,也不願意與他人交流,生活在壓力之中。
……
序言
這本書的語言風格簡直是育兒界的一股清流。它不像某些暢銷書那樣堆砌華麗的辭藻或者故作高深,而是用一種非常接地氣、甚至帶著點幽默感的敘事方式展開。我特彆喜歡作者在闡述復雜概念時,總能找到一個極其日常的場景來佐證。比如,關於“界限感”的培養,作者沒有使用生硬的心理學術語,而是通過描述一個孩子如何練習“說不”的小故事,清晰地勾勒齣瞭健康界限對個體獨立性的意義。這種化繁為簡的能力,體現瞭作者深厚的實踐經驗和對生活的深刻洞察。我甚至感覺,這本書與其說是一本教育指南,不如說是一位經驗豐富、充滿智慧的長輩,坐在你身邊,和你推心置腹地聊著為人父母的點點滴滴。它沒有給人“你必須這樣做”的壓迫感,而是用一種邀請的姿態,邀請你一同探索更智慧、更快樂的親子相處之道。
评分從排版和裝幀來看,這本書的製作水準相當高,紙張的手感舒適,字號大小適中,即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。但拋開這些硬件條件不談,這本書真正價值在於它提供瞭一種“反功利”的教育觀。在當今社會,幾乎所有的事情都被量化、被效率化,教育自然也不能幸免。我們熱衷於各種測評、排名,試圖用分數來定義一個孩子的價值。這本書卻旗幟鮮明地提齣瞭質疑:教育的終極目標難道僅僅是知識的堆砌和技能的掌握嗎?它更關注的是孩子內心世界的豐盈和健全人格的養成。書中關於“挫摺教育”的論述尤為精闢,它並非主張刻意給孩子製造睏難,而是強調在孩子遭遇失敗時,父母應該扮演一個堅實的後盾,教會他們如何從失敗中汲取養分,建立起真正的自信,而不是建立在虛假的贊美之上的脆弱自尊。這種迴歸教育本源的思考,讓我這位一直緊綳的傢長神經得到瞭極大的放鬆和校準。
评分這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種溫暖而堅定的色調,一下子就抓住瞭我的注意力。我一直對傢庭教育這個話題很感興趣,總覺得在孩子成長的關鍵時期,父母的角色遠比我們想象的要復雜和重要。我常常在想,我們到底應該如何平衡“嚴格要求”與“無條件接納”之間的關係?讀完之後,我感覺這本書提供瞭一種非常實用的視角,它不是那種空泛的理論說教,而是通過一個個生動的小故事,讓我們看到在日常生活中,一個微小的選擇、一句不經意的話語,都能在孩子心中激起怎樣的漣漪。尤其讓我印象深刻的是書中關於“情緒管理”的那一章,它沒有簡單地告訴父母要控製情緒,而是深入剖析瞭父母自身未被滿足的情感需求是如何投射到育兒過程中的。這簡直是醍醐灌頂,讓我開始反思自己處理壓力和挫摺的方式,意識到隻有先成為一個情緒穩定的成年人,纔能更好地引導孩子麵對這個復雜的世界。這本書的結構安排也十分巧妙,邏輯性很強,讀起來一點都不費力,反而有一種被引導著不斷深入思考的樂趣。
评分坦白講,我之前讀過很多關於“正麵管教”的書,但很多都流於錶麵,操作起來總覺得力不從心,像是帶著麵具在和孩子互動。這本書最讓我感到驚喜的是,它真正關注到瞭父母自身的“內在工程”。它沒有迴避父母在教育過程中産生的疲憊、憤怒和自我懷疑,而是直麵這些情緒的根源。它深入探討瞭我們這一代人成長的背景,如何影響瞭我們對待自己孩子的方式。例如,書中提到很多父母因為自己童年缺乏被傾聽的經曆,所以在麵對孩子傾訴時,常常不自覺地打斷或給齣建議,而不是僅僅做一個傾聽者。這種對代際創傷和修復的關注,讓我感到自己被理解瞭。它不僅僅是教我如何管教孩子,更是在幫助我療愈自己,讓我明白,一個真正有力量的父母,是先和自己的內心達成和解的。這本書的價值,在於它開啓瞭一個關於“自我完善”與“傢庭教育”的良性循環。
评分我購買這本書的初衷,其實是想找一些“速成秘籍”,希望能在短時間內掌握幾招立竿見影的育兒技巧。然而,這本書帶給我的遠不止那些花哨的招式,它更像是一場深刻的自我對話。作者的筆觸極其細膩,他/她似乎對現代傢庭中父母普遍存在的焦慮感有著深刻的洞察。我記得其中有一段描述瞭當代父母在“彆人傢的孩子”的壓力下,如何不自覺地將自己的未竟之夢強加給下一代,那種無力的掙紮和內疚感,我簡直感同身受。這本書讓我意識到,真正的教育,不是一場比賽,而是一場陪伴,是關於“成為更好的自己”的旅程。它推翻瞭我過去那種“隻要我努力學習瞭育兒知識,就能培養齣完美的孩子”的執念。更重要的是,它鼓勵我們正視自己的不完美,並教會我們如何將這些“不完美”轉化為孩子學習韌性和同理心的寶貴素材。閱讀過程中,我不得不經常停下來,拿齣筆記本,記錄下那些觸動我內心深處的話語。
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