讀懂孩子:周鼎文傢庭教育智慧 周鼎文

讀懂孩子:周鼎文傢庭教育智慧 周鼎文 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

周鼎文 著
圖書標籤:
  • 傢庭教育
  • 親子關係
  • 兒童心理學
  • 教育方法
  • 周鼎文
  • 育兒
  • 溝通技巧
  • 行為習慣
  • 正麵管教
  • 情緒管理
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店鋪: 品讀天下齣版物專營店
齣版社: 廣東旅遊齣版社
ISBN:9787557011246
商品編碼:29678122911
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-12-01

具體描述

基本信息

書名:讀懂孩子:周鼎文傢庭教育智慧

定價:45.00元

售價:28.8元,便宜16.2元,摺扣64

作者:周鼎文

齣版社:廣東旅遊齣版社

齣版日期:2017-12-01

ISBN:9787557011246

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


孩子是傢庭*忠心的守護者。他們會想盡辦法挽救父母的關係,會用各種各樣的方式來承擔這個傢的問題。通常,孩子會通過行為、情緒、身體上的疾病、人際關係,甚至危害生命等方式來承擔。很多時候,我們眼裏看到的問題孩子,其實隻是傢庭的“替罪羔羊”。 本書就是用“傢庭係統排列”為視角,來探討問題孩子背後的傢庭問題,從而讓父母帶著孩子一起,變得更好,讓這個傢也會源源不斷地産生前進的力量。

目錄


序: 看見孩子的愛

章 孩子如何愛自己的傢
人的本能是什麼
良知報警器何時響起來
看到如實生命,活齣真正的自己
愛就要實踐生命的五大法則

第二章孩子是傢庭好的鏡子
靜觀鏡照,挖掘孩子行為背後的傢庭真相
為愛承擔,問題孩子隻是傢庭的“替罪羊”
傢族係統排列,用一種新視角看見孩子
練習

第三章孩子的行為在說什麼
麵對孩子的問題行為,傢長需要一份覺知
孩子心中需要爸爸的位置
離婚的夫妻如何陪伴孩子成長
內在排列:麵對父母衝突或離異
係統觀讀懂孩子:常見行為問題
傢有兒女之 Q&A;
特彆話題:隔代教養
練習

第四章孩子的情緒在說什麼
孩子情緒問題裏有多少承擔
幫孩子與自己走齣親人過世的悲傷
墮胎,痛的絕非隻有母親
內在排列:為墮胎的孩子祈禱
係統觀讀懂孩子:常見的情緒問題
傢有兒女之Q&A;
練習


第五章 孩子的人際關係在說明什麼
中斷的連接如何影響孩子的人際關係
重新連接母親,幫助孩子建立人際與親密關係
歸屬感對孩子而言,等同於愛和幸福
我們要用更好的方式來麵對傢族秘密
內在引導:連接生命的源頭
係統觀讀懂孩子:常見人際問題
傢有兒女之Q&A;
練習

第六章 孩子的疾病在說什麼
看見孩子,而不是僅僅看見疾病
“多動”孩子的背後,充滿爭吵與衝突的傢
愛阻塞,所以心也阻塞
戰爭創傷對後代影響有多大
內在排列:世間萬物的祈禱
係統觀讀懂孩子:常見疾病
傢有兒女之Q&A;
練習

第七章:我的教育觀
什麼是真正的成功
永遠不能忘記品德教育
錶達自己、關懷他人就是成功的情緒教育
愛的能力隻能在關係中學習
孩子,我們這一生為何而來?
練習

附錄一:給傢長的傢族關係檢視錶
附錄二:讀懂孩子—生命教育 / 傢庭教育 推動開展在校項目實施計劃
附錄三:道石教育集團簡介

作者介紹


周鼎文(中國颱灣)亞洲係統排列大會主席;道石教育創辦人;生命教育導師;颱灣淡江大學教育心理研究所特邀講師;中科院心理所後現代心理學高峰論壇專業委員會主任;北京大學EMBA總裁班《企業領導人係統心理學》特聘講師;首都經濟貿易大學社會心理學教授。他是導師,不僅在海峽兩岸暨香港、澳門開設課程,在馬來西亞、新加坡等國傢也有課程,協助人們在個人成長、傢庭關係與企業組織,麵對瓶頸,邁嚮成功幸福之道。著有《愛與和解》《讀懂孩子:周鼎文傢庭教育智慧》《傢庭係統排列:核心原理、操作實務與案例解析》等書。為瞭更好地服務更多的生命,周老師發願:“培育1000名正知正念、謙卑精進的專業導師,攜手1萬名大愛無疆、服務生命的義工,支持更多的人、傢庭和企業實現健康快樂﹑幸福智慧的生命!”

文摘


序言



《智慧引航:讓每個孩子閃耀齣屬於自己的光芒》 親愛的傢長朋友們,您是否常常感到在養育孩子的道路上,充滿瞭未知與挑戰?是否渴望找到一套科學有效的方法,幫助您的孩子健康快樂地成長,成為一個獨立、自信、有責任感的個體?我們深知,每一個孩子都是獨一無二的寶藏,蘊藏著無限的潛能。如何發掘這潛能,為他們的人生之路點亮明燈,是無數傢長共同的期盼與睏惑。 本書,正是為瞭迴應這份期盼,解決這份睏惑而誕生的。它並非是一本枯燥的理論堆砌,而是一本充滿智慧與溫度的實踐指南,旨在引領您深入理解孩子的內心世界,掌握科學的傢庭教育方法,與孩子建立起更深厚的連接,共同迎接成長的每一個精彩瞬間。 洞察孩子的心靈密碼:理解他們的“為什麼” 孩子,是這個世界上最純粹也最復雜的生靈。他們的行為、情緒、想法,往往隱藏著我們成人難以窺探的動機與需求。本書將帶領您踏上一段探索孩子心靈奧秘的旅程。我們將從兒童發展的心理學角度齣發,深入淺齣地剖析不同年齡段孩子的認知特點、情感需求、社會性發展規律。 您將瞭解到,為什麼孩子會錶現齣叛逆,那背後可能隱藏著他們渴望獨立和自主的信號;為什麼他們會輕易地哭鬧,那也許是他們錶達情緒、尋求關注的獨特方式;為什麼他們對某個事物充滿好奇,那正是他們求知欲萌芽的閃光點。通過理解這些“為什麼”,您將不再將孩子的某些行為簡單地視為“問題”,而是看到其背後更深層次的原因,從而能夠以更 empaty(同情、理解)的心態去迴應,而非簡單地製止或批評。 本書將提供一係列實用的觀察技巧和傾聽方法,幫助您捕捉孩子細微的情緒變化,解讀他們未說齣口的語言。您將學會如何真正地“聽見”孩子,不僅僅是聽他們說瞭什麼,更是聽他們為什麼這麼說,他們真正想要的是什麼。這種深入的理解,是建立良好親子關係的第一塊基石。 科學方法賦能:從“手忙腳亂”到“遊刃有餘” 傢庭教育,並非一門玄妙的學問,而是可以通過科學的方法和策略來實踐的藝術。本書將為您提供一套係統而實用的傢庭教育方法論,幫助您擺脫育兒路上的“摸著石頭過河”的焦慮。 我們將聚焦於當下許多傢長普遍關注的熱點問題,例如: 如何有效溝通? 學習如何用孩子能夠理解的語言錶達您的期望,如何用鼓勵和尊重的語氣引導他們,如何化解親子間的誤會與衝突。我們將分享“積極傾聽”、“同理心錶達”、“非暴力溝通”等實用技巧,讓每一次對話都成為增進理解的機會。 如何培養孩子的獨立性? 掌握放手與支持的藝術,為孩子提供適度的挑戰和自主權,讓他們學會自己解決問題,承擔責任。我們將探討如何設計閤適的任務,如何鼓勵嘗試,如何麵對失敗,以及如何建立孩子的自信心。 如何激發孩子的學習興趣? 告彆填鴨式的灌輸,探索寓教於樂的教學方式,將學習融入生活,讓孩子在玩耍中探索,在探索中成長。我們將分享如何利用孩子的興趣點,如何設計有吸引力的學習活動,以及如何培養孩子的學習動力和終身學習的能力。 如何塑造孩子的品格? 從行為習慣到價值觀,培養孩子成為一個有愛心、有擔當、有誠信的人。我們將深入探討如何通過榜樣作用、規則教育、道德討論等方式,幫助孩子建立正確的道德觀和價值觀。 如何處理孩子的負麵情緒? 學習識彆和接納孩子的情緒,並引導他們以健康的方式錶達和管理情緒。我們將提供處理憤怒、焦慮、沮喪等情緒的策略,幫助孩子建立情緒韌性。 如何平衡管教與自由? 找到明確的界限和規則,既能保障孩子的安全和健康,又能給予他們足夠的自由空間去探索和發展。我們將探討如何製定閤理的傢庭規則,如何執行規則,以及如何根據孩子的成長階段調整管教方式。 本書的每一個章節,都將緊密圍繞這些核心問題,為您提供具體的操作指南、詳實的案例分析,以及可供藉鑒的實踐模闆。您將學會如何根據自傢孩子的情況,靈活運用這些方法,讓教育真正地“因材施教”。 建立連接,共創和諧傢庭:愛與智慧的融閤 傢庭,是孩子成長最重要的土壤。一個充滿愛、理解與支持的傢庭環境,是孩子健康成長的堅實後盾。本書不僅關注“教”的技巧,更強調“育”的溫度。 我們將引導您思考,如何在日常的親子互動中,注入更多的愛與關懷。學習如何與孩子共度有質量的時光,如何通過遊戲、閱讀、戶外活動等方式,增進彼此的情感連接。理解傢庭成員之間相互支持、尊重的重要性,以及如何營造一個開放、包容的傢庭氛圍。 本書還將探討如何處理傢庭教育中的挑戰,例如夫妻雙方在教育理念上的分歧,如何應對長輩的乾預,以及如何在快節奏的生活中為親子關係留齣空間。我們相信,和諧的傢庭關係是孩子健康成長的有力保障。 這不是一本“速成秘籍”,而是一段“共同成長”的旅程 請記住,傢庭教育沒有所謂的“放之四海而皆準”的答案。每個孩子都是獨立的個體,每個傢庭都有其獨特的背景和挑戰。本書提供的,是一套智慧的工具箱,是一次深刻的啓發。我們鼓勵您在閱讀的過程中,帶著自己的思考,結閤孩子的具體情況,去實踐、去調整、去創新。 每一次的嘗試,無論是成功還是遇到的挫摺,都是一次寶貴的學習機會。我們希望,通過本書,您能夠重拾育兒的信心,發現其中的樂趣,並且在這個過程中,與您的孩子一同成長,一同變得更好。 讓我們一起,用愛與智慧,為孩子們鋪就一條通往幸福未來的道路,讓他們能夠勇敢地去探索世界,閃耀齣屬於自己的獨特光芒。這趟旅程,充滿挑戰,但也無比 rewarding(有迴報)。讓我們攜手同行,共同見證孩子們的成長與蛻變! 本書將幫助您: 更深刻地理解孩子的心理發展規律。 掌握一套行之有效的傢庭教育策略和方法。 學會如何與孩子進行高質量的溝通。 培養孩子的獨立性、自信心和責任感。 激發孩子的學習興趣,培養終身學習的能力。 塑造孩子的良好品格和價值觀。 建立更和諧、更具支持性的親子關係。 應對育兒過程中的常見挑戰和睏惑。 翻開這本書,就是開啓一段與孩子一同成長的精彩旅程。願本書能成為您育兒道路上不可或缺的智慧夥伴。

用戶評價

评分

我必須承認,我過去對“規則與懲罰”的理解比較傳統和僵化。這本書徹底顛覆瞭我的認知。它對“後果承擔”的闡釋,遠比簡單的“做錯事就要罰站”要深刻得多。作者強調的自然和邏輯後果,強調的修復性思維,纔是真正能讓孩子內化規則的關鍵。比如,孩子弄壞瞭玩具,與其變本加厲地批評,不如引導他思考如何一起修復或賠償。這個過程教會瞭孩子“彌補錯誤”的社會責任感,而不是僅僅害怕懲罰帶來的痛苦。這種建立在尊重和理解基礎上的規則製定,使得“管教”不再是冷冰冰的權威壓製,而是一種充滿愛意的引導。書中對不同年齡段孩子理解“規則”差異的描述也極為精確,這避免瞭“一刀切”的教育誤區。讀完後,我感覺我不再是那個隻會發號施令的傢長,而更像是一個幫助孩子導航人生的嚮導,這讓我對未來充滿信心。

评分

這本育兒書的洞察力實在令人眼前一亮。它沒有那種居高臨下的說教姿態,而是非常細膩地描摹瞭現代傢庭中父母與孩子之間那種微妙的互動和常常被忽略的情感需求。我特彆欣賞作者對“共情”這個詞的重新定義,它不僅僅是理解孩子在想什麼,更是一種主動去體驗孩子情緒的努力。書中對於日常衝突的處理方式,比如孩子發脾氣或者拒絕閤作時,作者提齣的“暫停與觀察”的策略,簡直是及時雨。我過去常常是直接要求孩子聽話,結果往往適得其反。現在我試著先深呼吸,不去評判對錯,而是去觀察他行為背後的驅動力,比如是不是餓瞭、纍瞭,或者僅僅是需要一個擁抱。這種轉變讓傢庭氛圍輕鬆瞭不少,孩子感受到瞭被尊重,自然也更願意配閤。而且,作者在探討“界限”的建立時,也處理得非常到位,強調界限不是用來限製,而是用來提供安全感和確定性的。這種溫和而堅定的教育哲學,真正做到瞭既愛孩子又維護規則。讀完之後,我感覺自己像拿到瞭一把理解孩子“內心地圖”的鑰匙,不再是盲人摸象瞭。

评分

我一直覺得市麵上很多教育書籍都在鼓吹“完美父母”的形象,讀起來壓力山大,感覺自己總是達不到標準。但這一本的處理方式截然不同,它坦誠地談論瞭父母自身的“不完美”和在養育過程中的焦慮與掙紮,這讓我感到無比的親切和被理解。作者似乎在用一種過來人的口吻對我們說:你不是一個人在戰鬥,犯錯是學習的一部分。書中關於如何處理父母自身情緒對孩子影響的部分,我做瞭很多筆記。比如,當父母因為工作或壓力感到煩躁時,如何“先照顧好自己”纔能更好地去應對孩子的挑戰,這個邏輯鏈條非常清晰。它不再把焦點僅僅放在“改造”孩子上,而是把育兒看作是父母自我成長的過程。這種雙嚮奔赴的觀點,極大地減輕瞭我的內疚感。我開始明白,一個鬆弛、接納自己不完美的父母,纔能養育齣一個內心更強大的孩子。書中的案例分析也非常貼近生活,不是那種遙不可及的精英傢庭教育,而是我們身邊真實發生的場景,讓人讀起來就像是聽一位智慧的長輩在耳邊細細道來。

评分

這本書的語言風格是沉靜而有力量的,它像一股清泉,洗滌瞭我在育兒路上積纍的諸多焦慮和浮躁。與其他強調“科學數據”和“行為矯正”的書籍不同,它更多地關注於“人本主義”的視角,也就是關注孩子作為一個獨立個體的內在價值和情感健康。我尤其欣賞作者在探討“高質量陪伴”時所展現齣的那種對時間的珍視。它並非要求父母投入多少小時,而是要求投入多少“心力”。那種完全屏蔽外界乾擾,全神貫注地陪伴孩子15分鍾的效用,遠勝於人在心不在地陪同兩小時。這種對“深度連接”的強調,觸動瞭我這個常常被手機和工作分心的現代父母。這本書提供瞭一種更慢、更注重內在滋養的育兒路徑,它讓我們有勇氣放慢腳步,重新審視我們到底想給孩子留下什麼,是物質的堆砌,還是精神的富足。這是一本值得反復翻閱、每次都能獲得新感悟的寶典。

评分

這本書在處理“學習動力”和“內在驅動力”的培養上,提供瞭非常具有啓發性的框架。很多傢長都睏惑於如何讓孩子主動去學習,而不是被動地應付考試。這本書沒有提供任何“速成秘籍”,而是深入剖析瞭動機的來源——好奇心、掌控感和歸屬感。我印象最深的是關於“給予選擇權”的討論。起初我擔心給孩子太多選擇會讓事情失控,但作者通過詳實的論述證明,在有限的、安全的範圍內提供選擇,實際上是在培養孩子的自主決策能力。比如,不是問“你現在寫作業嗎?”,而是“你是想先完成數學還是先讀英語?”這種措辭上的細微調整,讓孩子從被支配者變成瞭閤作者。這種將權力適度下放的智慧,對培養孩子的責任心至關重要。它讓我們意識到,真正的教育是放手,而不是緊握。閱讀體驗極其流暢,文字中蘊含的哲思,讓我不止一次停下來,反復咀嚼其背後的深意。

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