基本信息
書名:法國媽媽育兒經
定價:35.00元
作者:(美)德魯剋曼 ,李媛媛
齣版社:中信齣版社
齣版日期:2012-10-01
ISBN:9787508635491
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.681kg
編輯推薦
★ 《法國媽媽育兒經》2012年美國*暢銷的育兒經,連美國**夫人米歇爾·奧巴馬都在親身實踐
★ 《紐約時報》暢銷書榜**名
★ 上市前即引發版權競價大戰,迅速發行英國、德國、意大利、丹麥、瑞典、芬蘭等18國
★上市後,《華爾街日報》《齣版人周刊》《新聞周刊》《衛報》《三聯生活周刊》《外灘畫報》《南方都市報》《文匯報》《揚子晚報》《羊城晚報》《新民晚報》《解放時報》《中國日報》、、搜狐、、網易、新浪、雅虎、人民網、中國網、中新網、福布斯中文網、鳳凰網、新華網、北青網、新民網、北方網、光明網、紅孩子、搖籃網、父母網等36傢媒體強力推薦
為什麼法國寶寶兩三個月大就能睡整夜覺?
為什麼法國寶寶很少大喊大叫,能安靜愉快地做自己喜歡的事兒?
為什麼法國孩子6歲前不識字,卻贏在起跑綫上?
為什麼法國媽媽更輕鬆?
這都得益於不一樣的法式育兒經!
看看法國媽媽們的育兒絕招吧:
絕招1: 孩子哭瞭不要立即去抱!
絕招2: 孩子一日4餐定點定量,**不給零食
絕招3: 6歲前,讓孩子多聽音樂會,少識字
絕招4: 孩子不是“寵物”,是需要平等對待的“小大人”!
絕招5: 在傢裏,孩子不是中心,媽媽纔是“老闆”
……
內容提要
《法國媽媽育兒經》是一部半自傳、半人類學的傢庭教育著作,一經齣版即獲得全世界父母和媒體的關注。
美國記者帕梅拉·德魯剋曼(PamelaDruckerman)在巴黎養育孩子之後,她驚訝地發現:法國父母看上去並沒有做什麼特殊的功課;但比起美國孩子來,法國寶貝行為得體得多,更有耐心和自控力。
法國孩子6歲前不識字,卻並沒輸在起跑綫上,他們語言錶達能力強,聰明、有創造力,而且極富藝術天分。
難道法國寶貝都是自學成纔的?
德魯剋曼遍訪法國的學者、醫生、傢長,探尋能培養齣聰明耐心的寶貝和成為輕鬆的父母的秘訣。神奇的法式育兒智慧讓她驚嘆不已。
《法國媽媽育兒經》從懷孕、喂養、習慣培養、入托等各個方麵對法式育兒進行瞭深入的瞭解,結閤的人類學、教育學著作對這些做法的科學性閤理性進行分析,為0-6歲孩子傢長提供瞭全新的育兒視角和選擇。
目錄
前 言 為何法國媽媽更勝一籌?
為什麼法國孩子不亂扔食物?為什麼法國父母從不訓斥孩子?那圍繞在法國傢庭的不可見的文明力量究竟是什麼?我確信,法式育兒的秘密就隱藏在日常生活中,隻是從未有人追尋過。
章 “你在等待一個孩子嗎?”
我開始覺得,在法國育兒將會非常不同。我坐在巴黎的咖啡館,肚子大到頂著桌子,也沒有人跳齣來警告我的害處。正好相反,看到我大腹便便,陌生人問的問題是:“你在等待一個孩子嗎?”我停頓一下纔反應過來,意識到他們是在問:“你懷孕瞭嗎?”
第二章 法國媽媽“獨特的孕期生活”
法國媽媽沒有捧著育兒書來啃,也不迷信專傢的意見。“我不認為按照書本就能養好孩子,你還是要憑自己的感覺。”一位法國媽媽說道。
第三章 孩子會“搞定”他自己的夜晚
這是我次聽到這個法語句式,意思是:“孩子自己能睡整夜覺。”我認識的巴黎朋友和熟人中,大部分人的孩子在齣生後2~3個月就可以睡上整晚覺。令人鬱悶的是,他們雖然聲稱他們的寶寶可以睡整夜覺,卻無法解釋原因。大多數人堅稱:他們什麼都沒做,孩子是自學成纔的。
第四章 讓寶貝學會“等待”
大約從4個月大開始,大部分法國寶寶都有瞭固定的吃飯時間。就像睡覺技巧一樣,法國父母認為這是常識,不是什麼育兒理論。可是所有這些法國寶寶,是如何做到等4個小時纔吃下一餐的呢?
法國人好像集體完成瞭一個奇跡,不但讓寶寶能夠等待,而且還能夠開心地等待。他們究竟做瞭什麼,把普通的孩子變成瞭耐心的小大人兒?
第五章 孩子知道一切,他是個小大人
巴黎的孩子一般到6歲纔開始學習遊泳。而這之前的遊泳課,隻是讓孩子“發現”水,啓迪孩子感受在水裏的感覺。
我驚訝地發現,法國父母還真是不單單在個彆事情上與眾不同,在孩子如何學習,以及如何開發孩子的天性這兩個問題上,他們有著完全不同的觀點。
第六章 入托?彆緊張!
我們應該擔心的不僅僅是糟糕的日托中心是否會導緻糟糕的後果(當然這是肯定的),還有孩子在一個糟糕的日托中心會如何不開心。我們是如此關心孩子的認知發展,但卻忘瞭問孩子在日托中心是否開心,他們是否正在獲得積極的引導。而這正是法國父母所討論的。
第七章 法國媽媽更“輕鬆”?
法國媽媽不僅時髦,在其他方麵也與眾不同。從大多數美國媽媽身上,你都能看到疲勞、擔心,以及隨時處在爆發邊緣的情緒。但法國媽媽們則沒有,她們很少失態。
她們私底下有沒有什麼掙紮?她們肚子上的肥肉去哪兒瞭?法國媽媽真的那麼完美嗎?真是這樣的話,她們對此感到高興嗎?
第八章 世間沒有完美的媽媽
法國媽媽在給孩子大膽斷奶後,都會重新調整身心返迴工作崗位。當我告訴美國人我有個孩子,他們通常會問:“你還工作嗎?”而法國人則會問:“你是做什麼工作的?”
法國媽媽是如何處理對孩子的內疚感的呢?她們似乎天生就能找到一種平衡,就算不和孩子整天待在一起,也能營造齣和寶貝經常在一起時那種平靜的氛圍。
第九章 “香腸便便”--法國寶貝的“專屬髒話”
法國人認為孩子的搗亂、不乖,隻是調皮的小動作。所以每次寶貝做錯事或者挑戰的時候,父母不必感到崩潰,更不用采取嚴厲措施。
“香腸便便”,是寶貝們的“專屬髒話”。和我聊天的法國父母說,這是孩子們錶示藐視世界和規矩的一種錶達方式。孩子們已經有那麼多規則和限製瞭,他們也需要一點兒自由。
第十章 雙胞胎的降臨
我已經能夠將學到的一些法式育兒法用在雙胞胎身上瞭。我漸漸讓他們適應那種每天隻喝4次奶的國民飲食計劃。從隻有幾個月大的時候開始,除瞭下午茶時間,他們從不吃零嘴。
遺憾的是,我們沒有對他們嘗試“暫停法”。有一對沒有獨立房間的雙胞胎,加上幾尺外還有一個稍大一點點的孩子,想要嘗試什麼事,都實在是太難瞭。
第十一章 “我好愛這法棒麵包啊!”
法國女人毫無疑問地對同時扮演媽媽、妻子和職員的角色疲倦不堪,但她們不會反過來將壓力歸咎於丈夫,或者至少不會像美國女人那樣帶著怨恨和抱怨。
這些媽媽更傾嚮於找到一種平衡,她們很少對男人的缺點和錯誤喋喋不休。因此法國男人對妻子的態度也會更慷慨,這形成瞭一種良性循環。她們的所作所為都沒有順著女權主義者的劇本走,但看起來卻讓傢庭更和睦。
第十二章 你隻需要嘗一下
法國孩子似乎可以吃任何食物。在這個問題上,我禁不住問:法國傢長是怎麼做到的?他們怎麼把孩子變成小美食傢的?為什麼法國孩子不吃零食、不發胖?法國孩子們又是如何適應這種飲食習慣的呢?
第十三章 媽媽纔是“老闆”
法式育兒讓人印象深刻的一個部分是:保有傢長。法國孩子非常聽話,他們不會時不時就匆忙離開、頂嘴,或者無休止地討價還價。但他們又不是一味順從,法國孩子頭腦靈活,還保有自己的個性。他們是怎麼做到的呢?傢長又是如何在照顧孩子的時候保持一緻性的呢?
第十四章 讓孩子“過自己的生活”
讓孩子們“過自己的生活”,不代錶要把他們丟到野外去或者放棄他們,而是承認:孩子是獨立的個體,有他們自己的品位、快樂和對世界的體驗。讓孩子適當獨立,會讓他們變得更有韌性和自力更生,這是法式育兒很重要的一部分。所以在法國,4~10歲的孩子們能離開父母參加8天的學校郊遊,也就不奇怪瞭。
後 記 我的“法式”孩子和生活
真正讓我融入法國的是發現法國人育兒的智慧。我學到瞭孩子其實可以更獨立,他們的行為可以受思想控製。但更多的“法式”教育則需要傢長轉變他對自己和孩子關係的看法,以及對孩子的期待。
我的孩子們已經慢慢學會尊重彆人,並學會等待。我依然在為自己的法國育兒理想而奮鬥:真誠地傾聽我的孩子,但不對他們的意誌投降。當發生矛盾的時候,我會宣稱:“凡事由我決定。”
作者介紹
帕梅拉·德魯剋曼(PamelaDruckerman),專欄作傢,曾任《華爾街日報》記者,文章散見於《紐約時報》、《華盛頓郵報》,雜誌《瑪麗剋萊爾》(MarieClaire)等。曾著有暢銷書《外遇不用翻譯》(Lust in Translation),被譯成8種語言發行。現居住在巴黎。
文摘
序言
這本書最讓人感到耳目一新的是它對“學習”和“玩耍”之間關係的重新定義。它完全拋棄瞭那種把學習和玩樂對立起來的觀點,而是把玩耍本身視為最深層次的學習過程。我印象特彆深的是書中提到,孩子在泥地裏玩瞭一個下午,把衣服弄得一團糟,但媽媽沒有因此感到沮喪,反而鼓勵孩子去觀察泥土的乾濕程度,去感受不同材質的觸感。這種將日常瑣事轉化為探索機會的能力,是這本書最大的魅力所在。它提醒我,教育不是裝在書包裏的那些課本,而是流淌在生活中的每一次互動。讀完之後,我感覺自己對傢裏的後院、甚至是一個公園的角落,都有瞭全新的認識,它們不再是“消耗時間的場所”,而是充滿無限可能性的“自然實驗室”。這本書給瞭我一個視角,讓我能夠更熱情、更放鬆地去迎接每天的“育兒挑戰”,因為它告訴我們,最好的教材,其實就在我們身邊。
评分這本書的封麵設計就帶著一股子讓人放鬆下來的法式慵懶勁兒,那種低飽和度的色彩搭配,和那種不經意流露齣的優雅感,一下子就抓住瞭我的眼球。我最近真的有點被國內育兒焦慮捲得喘不過氣來,到處都是“科學喂養”、“精英教育”的口號,搞得我感覺自己一不小心就會把孩子耽誤瞭。翻開這本書,最先給我的感覺是,哎呀,原來帶孩子可以這麼“佛係”又充滿智慧。它不像那些硬邦邦的育兒寶典,上來就是一堆理論和數據,而是更像一位經驗豐富的朋友,坐在你麵前,慢悠悠地給你分享她的日常心得。讀起來一點壓力都沒有,反而會讓人忍不住笑齣聲來,那種對生活的熱愛和對孩子天性的尊重,是文字裏滲透齣來的。我特彆喜歡它講到關於“餐桌禮儀”那一部分,完全不是死闆的說教,而是教你如何在日常的傢庭聚餐中,讓孩子自然而然地學會界限感和尊重感,而不是用懲罰或者強迫的方式。這種潤物細無聲的教育哲學,真是太對我的胃口瞭。
评分讀這本書的過程中,我最大的感受是,它提供瞭一種非常實用的“邊界感”教育範本。我們東方的傢庭教育裏,很容易因為親密無間而導緻界限模糊,比如父母替孩子決定一切,或者孩子不懂得拒絕彆人的請求。這本書裏對“私人空間”和“自我主張”的培養描寫得非常到位。它講述瞭如何從小就教導孩子“自己的身體,自己做主”,以及如何禮貌地對不閤理的要求說“不”。我記得有一章專門講如何處理“禮物和社交壓力”,比如當孩子收到不喜歡的禮物時,應該如何引導他們錶達感謝,而不是強迫他們錶現齣極度的喜悅。這種細緻入微的指導,不是空談理論,而是有著清晰的行為指導路徑。它讓我明白瞭,所謂的“教養”,很多時候就是建立在清晰的個人邊界之上,隻有懂得尊重自己邊界的人,纔能真正懂得尊重彆人的邊界。
评分我必須得說,這本書的敘事方式簡直是教科書級彆的“去說教化”。它不是那種居高臨下地告訴你“你應該怎麼做”的語氣,而是通過大量的真實生活片段來展示“我們是怎麼做的,效果還不錯”。舉個例子,書中提到孩子對陌生人過度熱情的問題,作者並沒有直接要求傢長“控製孩子”,而是描述瞭一個場景:在一個小咖啡館裏,孩子非要跟鄰桌的客人聊天,媽媽是如何巧妙地用一個眼神、一個肢體語言,既迴應瞭孩子想要錶達的社交願望,又不動聲色地維護瞭成年人之間的私人空間。這個細節的描繪非常立體,讓我立刻就能在腦海中重現那個畫麵,並且學到瞭處理類似情境的“高級感”處理方式。很多時候,我們學育兒,學的是技巧,但這本書教的更像是“心法”,是如何調整自己的心態,從一個事事都要掌控的“總指揮官”,變成一個觀察者和引導者。這種轉變對於長期處於高壓狀態的傢長來說,簡直是一劑清涼藥。
评分這本書的哲學內核,在我看來,是對“完美育兒”這個概念的徹底解構。它裏麵有一段關於“穿衣自由”的討論,簡直是為我這種糾結於孩子穿得是否“得體”的傢長敲響瞭警鍾。作者描述瞭她的女兒有段時間隻鍾愛穿一件破舊的、顔色搭配很奇怪的T恤,換瞭就哭。傳統思路可能會想方設法說服孩子“漂亮一點”,但這位法國媽媽的做法是,既然這件T恤對她有特殊的情感意義,那就讓她穿吧,頂多在去重要場閤時,用一件漂亮的開衫稍微“遮蓋”一下。這種對孩子“小小的堅持”的包容和理解,體現瞭一種更深層次的信任——相信孩子在成長的過程中,會自己找到平衡點。這讓我反思,我們是不是太心急瞭,總想替孩子把所有“彎路”都鋪平,反而剝奪瞭他們探索和犯錯的機會。這本書的價值就在於,它讓我們敢於慢下來,允許不完美的存在,甚至欣賞這份“不完美”帶來的生命力。
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