具体描述
基本信息
书名：法国妈妈育儿经
定价：35.00元
作者：(美)德鲁克曼 ,李媛媛
出版社：中信出版社
出版日期：2012-10-01
ISBN：9787508635491
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.681kg
编辑推荐
★ 《法国妈妈育儿经》2012年美国*畅销的育儿经，连美国**夫人米歇尔·奥巴马都在亲身实践
★ 《纽约时报》畅销书榜**名
★ 上市前即引发版权竞价大战，迅速发行英国、德国、意大利、丹麦、瑞典、芬兰等18国
★上市后，《华尔街日报》《出版人周刊》《新闻周刊》《卫报》《三联生活周刊》《外滩画报》《南方都市报》《文汇报》《扬子晚报》《羊城晚报》《新民晚报》《解放时报》《中国日报》、、搜狐、、网易、新浪、雅虎、人民网、中国网、中新网、福布斯中文网、凤凰网、新华网、北青网、新民网、北方网、光明网、红孩子、摇篮网、父母网等36家媒体强力推荐
为什么法国宝宝两三个月大就能睡整夜觉？
为什么法国宝宝很少大喊大叫，能安静愉快地做自己喜欢的事儿？
为什么法国孩子6岁前不识字，却赢在起跑线上？
为什么法国妈妈更轻松？
这都得益于不一样的法式育儿经！
看看法国妈妈们的育儿绝招吧：
绝招1： 孩子哭了不要立即去抱！
绝招2： 孩子一日4餐定点定量，**不给零食
绝招3： 6岁前，让孩子多听音乐会，少识字
绝招4： 孩子不是“宠物”，是需要平等对待的“小大人”！
绝招5： 在家里，孩子不是中心，妈妈才是“老板”
……
内容提要
《法国妈妈育儿经》是一部半自传、半人类学的家庭教育著作，一经出版即获得全世界父母和媒体的关注。
美国记者帕梅拉·德鲁克曼（PamelaDruckerman）在巴黎养育孩子之后，她惊讶地发现：法国父母看上去并没有做什么特殊的功课；但比起美国孩子来，法国宝贝行为得体得多，更有耐心和自控力。
法国孩子6岁前不识字，却并没输在起跑线上，他们语言表达能力强，聪明、有创造力，而且极富艺术天分。
难道法国宝贝都是自学成才的？
德鲁克曼遍访法国的学者、医生、家长，探寻能培养出聪明耐心的宝贝和成为轻松的父母的秘诀。神奇的法式育儿智慧让她惊叹不已。
《法国妈妈育儿经》从怀孕、喂养、习惯培养、入托等各个方面对法式育儿进行了深入的了解，结合的人类学、教育学著作对这些做法的科学性合理性进行分析，为0-6岁孩子家长提供了全新的育儿视角和选择。
目录
前 言 为何法国妈妈更胜一筹？
为什么法国孩子不乱扔食物？为什么法国父母从不训斥孩子？那围绕在法国家庭的不可见的文明力量究竟是什么？我确信，法式育儿的秘密就隐藏在日常生活中，只是从未有人追寻过。
章 “你在等待一个孩子吗？”
我开始觉得，在法国育儿将会非常不同。我坐在巴黎的咖啡馆，肚子大到顶着桌子，也没有人跳出来警告我的害处。正好相反，看到我大腹便便，陌生人问的问题是：“你在等待一个孩子吗？”我停顿一下才反应过来，意识到他们是在问：“你怀孕了吗？”
第二章 法国妈妈“独特的孕期生活”
法国妈妈没有捧着育儿书来啃，也不迷信专家的意见。“我不认为按照书本就能养好孩子，你还是要凭自己的感觉。”一位法国妈妈说道。
第三章 孩子会“搞定”他自己的夜晚
这是我次听到这个法语句式，意思是：“孩子自己能睡整夜觉。”我认识的巴黎朋友和熟人中，大部分人的孩子在出生后2~3个月就可以睡上整晚觉。令人郁闷的是，他们虽然声称他们的宝宝可以睡整夜觉，却无法解释原因。大多数人坚称：他们什么都没做，孩子是自学成才的。
第四章 让宝贝学会“等待”
大约从4个月大开始，大部分法国宝宝都有了固定的吃饭时间。就像睡觉技巧一样，法国父母认为这是常识，不是什么育儿理论。可是所有这些法国宝宝，是如何做到等4个小时才吃下一餐的呢？
法国人好像集体完成了一个奇迹，不但让宝宝能够等待，而且还能够开心地等待。他们究竟做了什么，把普通的孩子变成了耐心的小大人儿？
第五章 孩子知道一切，他是个小大人
巴黎的孩子一般到6岁才开始学习游泳。而这之前的游泳课，只是让孩子“发现”水，启迪孩子感受在水里的感觉。
我惊讶地发现，法国父母还真是不单单在个别事情上与众不同，在孩子如何学习，以及如何开发孩子的天性这两个问题上，他们有着完全不同的观点。
第六章 入托？别紧张！
我们应该担心的不仅仅是糟糕的日托中心是否会导致糟糕的后果（当然这是肯定的），还有孩子在一个糟糕的日托中心会如何不开心。我们是如此关心孩子的认知发展，但却忘了问孩子在日托中心是否开心，他们是否正在获得积极的引导。而这正是法国父母所讨论的。
第七章 法国妈妈更“轻松”？
法国妈妈不仅时髦，在其他方面也与众不同。从大多数美国妈妈身上，你都能看到疲劳、担心，以及随时处在爆发边缘的情绪。但法国妈妈们则没有，她们很少失态。
她们私底下有没有什么挣扎？她们肚子上的肥肉去哪儿了？法国妈妈真的那么完美吗？真是这样的话，她们对此感到高兴吗？
第八章 世间没有完美的妈妈
法国妈妈在给孩子大胆断奶后，都会重新调整身心返回工作岗位。当我告诉美国人我有个孩子，他们通常会问：“你还工作吗？”而法国人则会问：“你是做什么工作的？”
法国妈妈是如何处理对孩子的内疚感的呢？她们似乎天生就能找到一种平衡，就算不和孩子整天待在一起，也能营造出和宝贝经常在一起时那种平静的氛围。
第九章 “香肠便便”--法国宝贝的“专属脏话”
法国人认为孩子的捣乱、不乖，只是调皮的小动作。所以每次宝贝做错事或者挑战的时候，父母不必感到崩溃，更不用采取严厉措施。
“香肠便便”，是宝贝们的“专属脏话”。和我聊天的法国父母说，这是孩子们表示藐视世界和规矩的一种表达方式。孩子们已经有那么多规则和限制了，他们也需要一点儿自由。
第十章 双胞胎的降临
我已经能够将学到的一些法式育儿法用在双胞胎身上了。我渐渐让他们适应那种每天只喝4次奶的国民饮食计划。从只有几个月大的时候开始，除了下午茶时间，他们从不吃零嘴。
遗憾的是，我们没有对他们尝试“暂停法”。有一对没有独立房间的双胞胎，加上几尺外还有一个稍大一点点的孩子，想要尝试什么事，都实在是太难了。
第十一章 “我好爱这法棒面包啊！”
法国女人毫无疑问地对同时扮演妈妈、妻子和职员的角色疲倦不堪，但她们不会反过来将压力归咎于丈夫，或者至少不会像美国女人那样带着怨恨和抱怨。
这些妈妈更倾向于找到一种平衡，她们很少对男人的缺点和错误喋喋不休。因此法国男人对妻子的态度也会更慷慨，这形成了一种良性循环。她们的所作所为都没有顺着女权主义者的剧本走，但看起来却让家庭更和睦。
第十二章 你只需要尝一下
法国孩子似乎可以吃任何食物。在这个问题上，我禁不住问：法国家长是怎么做到的？他们怎么把孩子变成小美食家的？为什么法国孩子不吃零食、不发胖？法国孩子们又是如何适应这种饮食习惯的呢？
第十三章 妈妈才是“老板”
法式育儿让人印象深刻的一个部分是：保有家长。法国孩子非常听话，他们不会时不时就匆忙离开、顶嘴，或者无休止地讨价还价。但他们又不是一味顺从，法国孩子头脑灵活，还保有自己的个性。他们是怎么做到的呢？家长又是如何在照顾孩子的时候保持一致性的呢？
第十四章 让孩子“过自己的生活”
让孩子们“过自己的生活”，不代表要把他们丢到野外去或者放弃他们，而是承认：孩子是独立的个体，有他们自己的品位、快乐和对世界的体验。让孩子适当独立，会让他们变得更有韧性和自力更生，这是法式育儿很重要的一部分。所以在法国，4~10岁的孩子们能离开父母参加8天的学校郊游，也就不奇怪了。
后 记 我的“法式”孩子和生活
真正让我融入法国的是发现法国人育儿的智慧。我学到了孩子其实可以更独立，他们的行为可以受思想控制。但更多的“法式”教育则需要家长转变他对自己和孩子关系的看法，以及对孩子的期待。
我的孩子们已经慢慢学会尊重别人，并学会等待。我依然在为自己的法国育儿理想而奋斗：真诚地倾听我的孩子，但不对他们的意志投降。当发生矛盾的时候，我会宣称：“凡事由我决定。”
作者介绍
帕梅拉·德鲁克曼（PamelaDruckerman），专栏作家，曾任《华尔街日报》记者，文章散见于《纽约时报》、《华盛顿邮报》，杂志《玛丽克莱尔》（MarieClaire）等。曾著有畅销书《外遇不用翻译》（Lust in Translation），被译成8种语言发行。现居住在巴黎。
文摘
序言
用户评价
读这本书的过程中，我最大的感受是，它提供了一种非常实用的“边界感”教育范本。我们东方的家庭教育里，很容易因为亲密无间而导致界限模糊，比如父母替孩子决定一切，或者孩子不懂得拒绝别人的请求。这本书里对“私人空间”和“自我主张”的培养描写得非常到位。它讲述了如何从小就教导孩子“自己的身体，自己做主”，以及如何礼貌地对不合理的要求说“不”。我记得有一章专门讲如何处理“礼物和社交压力”，比如当孩子收到不喜欢的礼物时，应该如何引导他们表达感谢，而不是强迫他们表现出极度的喜悦。这种细致入微的指导，不是空谈理论，而是有着清晰的行为指导路径。它让我明白了，所谓的“教养”，很多时候就是建立在清晰的个人边界之上，只有懂得尊重自己边界的人，才能真正懂得尊重别人的边界。
评分这本书的哲学内核，在我看来，是对“完美育儿”这个概念的彻底解构。它里面有一段关于“穿衣自由”的讨论，简直是为我这种纠结于孩子穿得是否“得体”的家长敲响了警钟。作者描述了她的女儿有段时间只钟爱穿一件破旧的、颜色搭配很奇怪的T恤，换了就哭。传统思路可能会想方设法说服孩子“漂亮一点”，但这位法国妈妈的做法是，既然这件T恤对她有特殊的情感意义，那就让她穿吧，顶多在去重要场合时，用一件漂亮的开衫稍微“遮盖”一下。这种对孩子“小小的坚持”的包容和理解，体现了一种更深层次的信任——相信孩子在成长的过程中，会自己找到平衡点。这让我反思，我们是不是太心急了，总想替孩子把所有“弯路”都铺平，反而剥夺了他们探索和犯错的机会。这本书的价值就在于，它让我们敢于慢下来，允许不完美的存在，甚至欣赏这份“不完美”带来的生命力。
评分这本书的封面设计就带着一股子让人放松下来的法式慵懒劲儿，那种低饱和度的色彩搭配，和那种不经意流露出的优雅感，一下子就抓住了我的眼球。我最近真的有点被国内育儿焦虑卷得喘不过气来，到处都是“科学喂养”、“精英教育”的口号，搞得我感觉自己一不小心就会把孩子耽误了。翻开这本书，最先给我的感觉是，哎呀，原来带孩子可以这么“佛系”又充满智慧。它不像那些硬邦邦的育儿宝典，上来就是一堆理论和数据，而是更像一位经验丰富的朋友，坐在你面前，慢悠悠地给你分享她的日常心得。读起来一点压力都没有，反而会让人忍不住笑出声来，那种对生活的热爱和对孩子天性的尊重，是文字里渗透出来的。我特别喜欢它讲到关于“餐桌礼仪”那一部分，完全不是死板的说教，而是教你如何在日常的家庭聚餐中，让孩子自然而然地学会界限感和尊重感，而不是用惩罚或者强迫的方式。这种润物细无声的教育哲学，真是太对我的胃口了。
评分我必须得说，这本书的叙事方式简直是教科书级别的“去说教化”。它不是那种居高临下地告诉你“你应该怎么做”的语气，而是通过大量的真实生活片段来展示“我们是怎么做的，效果还不错”。举个例子，书中提到孩子对陌生人过度热情的问题，作者并没有直接要求家长“控制孩子”，而是描述了一个场景：在一个小咖啡馆里，孩子非要跟邻桌的客人聊天，妈妈是如何巧妙地用一个眼神、一个肢体语言，既回应了孩子想要表达的社交愿望，又不动声色地维护了成年人之间的私人空间。这个细节的描绘非常立体，让我立刻就能在脑海中重现那个画面，并且学到了处理类似情境的“高级感”处理方式。很多时候，我们学育儿，学的是技巧，但这本书教的更像是“心法”，是如何调整自己的心态，从一个事事都要掌控的“总指挥官”，变成一个观察者和引导者。这种转变对于长期处于高压状态的家长来说，简直是一剂清凉药。
评分这本书最让人感到耳目一新的是它对“学习”和“玩耍”之间关系的重新定义。它完全抛弃了那种把学习和玩乐对立起来的观点，而是把玩耍本身视为最深层次的学习过程。我印象特别深的是书中提到，孩子在泥地里玩了一个下午，把衣服弄得一团糟，但妈妈没有因此感到沮丧，反而鼓励孩子去观察泥土的干湿程度，去感受不同材质的触感。这种将日常琐事转化为探索机会的能力，是这本书最大的魅力所在。它提醒我，教育不是装在书包里的那些课本，而是流淌在生活中的每一次互动。读完之后，我感觉自己对家里的后院、甚至是一个公园的角落，都有了全新的认识，它们不再是“消耗时间的场所”，而是充满无限可能性的“自然实验室”。这本书给了我一个视角，让我能够更热情、更放松地去迎接每天的“育儿挑战”，因为它告诉我们，最好的教材，其实就在我们身边。
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