《男孩就得這樣養》英國教育學傢、心理學傢基於西方科學研究總結的男孩培育體係，涵蓋胎兒到青 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[美] 邦尼·麥剋米倫著 著

圖書標籤:

• 男孩教育
• 育兒
• 親子關係
• 兒童心理學
• 男孩成長
• 傢庭教育
• 科學育兒
• 英國教育
• 正麵教育
• 青少年教育

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齣版社： 廣東南方日報齣版社

ISBN：9787549108305

商品編碼：29558209529

包裝：平裝

齣版時間：2013-08-01

基本信息

書名：《男孩就得這樣養》英國教育學傢、心理學傢基於西方科學研究總結的男孩培育體係，涵蓋胎兒到青春期的養育指南，大量長時間科學研究總結讓父母抓住男孩大腦發育黃金期

定價：29.90元

作者：(美) 邦尼·麥剋米倫著

齣版社：廣東南方日報齣版社

齣版日期：2013-08-01

ISBN：9787549108305

字數：

頁碼：

版次：5

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.322kg

編輯推薦

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與養育女孩相比，養育男孩帶給父母的挑戰要大得多。男孩有他獨特的生理特點和發育特點，隻有瞭解瞭關於Y染色體、素、男性大腦結構等相關知識，纔能與孩子建立高質量的親子關係，全方位激發孩子的潛能。本書作者英國心理學傢、教育學專傢麥剋米倫博士科學育兒的角度齣發，傾力傳授男孩胎兒到青春期的養育指南。這套基於西方科學研究總結的男孩培育體係，提及的見解非常獨到，給齣的解決方案卓然有效，理論和實踐結閤，是傢長們*實用的育兒書。

內容提要

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本書講述瞭養育男孩涉及的方方麵麵，既有男孩性格特徵、交流方式的話題，也有情感生活、成長揭密的話題，涵蓋瞭男孩子成長過程中所遇到的各種睏惑與難題，如男孩不容傷害的自尊心、較差的閱讀能力、桀驁不馴的個性、逐漸蘇醒的性意識，以及男孩與父母相處的各種問題。
全書分為七部分：部分作者從科學育兒的角度齣發，深度剖析瞭Y染色體、素、男性大腦結構等與男性特徵相關的知識。第二部分作者分析瞭遺傳和後天環境對孩子的影響，並建議父母怎樣利用好環境塑造孩子的好性格和高情商，讓孩子少走彎路。第三部分講述父母如何兼具理性和感性的方法，用互補互動的交流方式建立高質量的親子關係，輕鬆度過青春期。第四部分講述父母如何培養孩子的學習能力和好奇心，全麵激發孩子的智力潛能和創造性思維。第五部分關注孩子的健康問題，包括遺傳基因以及後天疾病，健康食品的也是孩子成長中不可忽視的因素。第六部分為父母如何培養孩子的語言能力，高質量的語言環境會讓孩子談吐不俗。第七部分為如何提高孩子的體能，適當的運動不僅有益健康，還能強化孩子的注意力和自信心。
作者麥剋米倫博士是英國的教育學傢和心理學傢，研究領域集中在兒童行為及教育方麵，具有紮實的理論基礎、全麵的科學研究豐富的經驗，提及的見解非常獨到，給齣的解決方案卓然有效、意義深遠。

目錄

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前言1
男孩心思懂多少
男孩和女孩是不一樣的2
荷爾濛對大腦産生的影響6
大腦在嬰幼兒時期的可塑性 10
抓住男孩大腦發育的黃金期14
啓濛教育尤為重要20
走進男孩的內心世界
遺傳和後天環境對孩子的影響26
培養情商要從嬰兒時期開始29
巧用SPEED的價值 32
孩子個人氣質從何而來37
幫助害羞和狂野的孩子40
控製的欲望42
垂頭喪氣和爭強好勝的男孩45
好環境塑造好性格47
親密育兒讓孩子健康成長
塑造孩子的黃金品質52
與孩子建立親密的關係54
男孩其實也脆弱58
母親：男孩初的依賴對象60
父親：關愛讓男孩身心健康63
父母互補互動的交流方式65
給青春期男孩成長的空間68
彆和青春期的孩子較勁71
孩子的成長離不開友誼73
與孩子加強親密關係的訣竅76
教育決定孩子的未來
閱讀激發孩子的智力潛能80
引導孩子博覽群書83
讓孩子知道自己很棒85
選擇好的教學方法88
充分發揮孩子的邏輯性和創造
性思維91
天分的力量不可小覷94
數學：男性的特長96
音樂和圍棋，讓孩子更聰明98
好奇心，男孩學習的動力101
與學校有關的問題103
陪孩子一起快樂成長
為什麼男孩越來越受關注108
教會孩子獨立上廁所110
孩子的好聽力不容忽視113
遺傳基因與健康風險116
均衡營養提高身體素質119
培養口纔的黃金期
語言是孩子動聽的聲音124
全麵發展孩子的感官能力126
引導孩子學會說話的方式132
次說話135
麵對語言，交流重要140
孩子口齒伶俐的秘訣142
語言質量讓孩子談吐不俗145
好動的男孩
運動技能與大腦發育150
次運動153
熟能生巧156
接受孩子在運動上的差異性158
如何提升運動技能160
適當的運動好處多163

作者介紹

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邦尼·麥剋米倫博士 英國教育學傢、心理學傢。研究領域集中在兒童行為及教育方麵，包括孩子的情商、學習能力、記憶能力和社交能力等潛力的開發，以及不同的教育方法對孩子的影響。她的研究成果在英國、美國、加拿大和澳大利亞等國傢影響巨大。齣版的作品有《如何用遊戲開發孩子的大腦》（Brilliant Brain Games for Kids to Enjoy）、《嬰幼兒文字及音樂遊戲》（Word and music games for toddlers and twos）等。

文摘

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序言

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《少年成長密碼：洞悉男孩心理，塑造未來精英》 引言： 在這個快速變化的時代，如何引導男孩健康成長，讓他們具備適應未來社會的能力，成為無數父母和教育者關注的焦點。本書並非簡單地羅列育兒技巧，而是深入剖析男孩獨特的身心發展規律，融閤心理學、社會學、教育學等前沿理論，為每一位傢長和教育者提供一套係統、科學、且可操作的成長指南。我們將一同探索男孩思維模式的奧秘，理解他們在不同成長階段的獨特需求，並提供切實可行的方法，幫助他們構建堅韌的品格，點燃內在的潛能，最終成長為有擔當、有智慧、有創造力的未來棟梁。 第一部分：洞察男孩的成長特質——理解他們的獨特世界 在探討如何“養育”男孩之前，我們必須先學會“理解”。男孩與女孩在生理、心理、情感和認知發展上都存在著顯著的差異，這些差異並非簡單的“優劣”之分，而是造就瞭他們獨特的成長軌跡。 大腦發展的差異與影響： 從胎兒時期開始，男孩和女孩的大腦就展現齣不同的發育模式。研究錶明，男孩大腦的某些區域，如負責空間認知和攻擊行為的區域，發育速度可能更快；而負責語言和情感處理的區域，其成熟速度則可能稍慢。這種差異如何影響他們的學習方式、情緒錶達以及與世界的互動？本書將詳細解讀這些神經科學的發現，並將其轉化為我們日常育兒中的理解和策略。例如，理解男孩可能在精細動作或耐心等待方麵錶現齣相對的挑戰，可以幫助我們調整對他們的期望，並提供更閤適的活動和支持。 情緒錶達的“隱形”與“爆發”： 許多男孩在錶達細膩情感時顯得“笨拙”或“不願意”，這常常被誤解為冷漠或不在乎。事實上，男孩的情感世界同樣豐富，隻是他們的錶達方式可能更為內斂，或者在壓力纍積到一定程度後纔以更強烈的方式爆發齣來。本書將引導我們識彆男孩情緒信號的微妙之處，瞭解他們壓抑情緒的潛在原因，並學習如何創造一個安全的環境，鼓勵他們以健康的方式錶達喜怒哀樂，而不是將其壓抑或轉化為破壞性行為。我們將探討如何通過積極傾聽、共情反饋以及提供情緒宣泄的健康渠道，幫助男孩建立良好的情緒管理能力。 活動、探索與身體語言： “動”是男孩天性的一部分。從蹣跚學步到青春期，男孩往往展現齣更強的活動需求和探索欲望。這種“好動”並非是“不聽話”，而是他們學習和感知世界的重要方式。本書將深入分析男孩為何需要通過身體活動來學習和釋放能量，以及如何在傢庭和學校環境中，閤理引導這種探索精神，使其成為積極的學習動力，而非煩惱的源泉。我們將提供具體的活動建議，以及如何在限製與自由之間找到平衡點，確保男孩在安全和規範的範圍內盡情探索。 社會性發展的獨特路徑： 男孩在建立人際關係，尤其是與同伴的互動中，常常呈現齣與女孩不同的模式。他們可能更傾嚮於在共同活動中建立友誼，並通過競爭和閤作來學習社交規則。本書將探討男孩社會性發展的特點，以及如何幫助他們學習團隊閤作、解決衝突、尊重他人，並建立健康的同伴關係。我們將分析在男孩成長過程中，同伴群體扮演的重要角色，以及父母如何引導他們建立積極健康的社交圈。 第二部分：構建堅韌品格——塑造男孩的內在力量 強大的品格是男孩應對未來挑戰的基石。本書將聚焦於如何通過科學的引導，幫助男孩培養一係列寶貴的品格特質，讓他們在人生旅途中更加自信、勇敢、有責任感。 責任感的培養： 責任感並非天生，而是通過日積月纍的實踐和教育逐漸形成的。本書將提供切實可行的傢庭教育方法，幫助男孩從日常生活中的小事開始，承擔責任，認識到自己行為的後果，並學會自我管理。我們將強調“授權”與“信任”在培養責任感中的關鍵作用，並提供如何設置閤理規則和後果的指導，讓男孩明白“選擇”與“責任”的必然聯係。 韌性與抗挫摺能力的塑造： 麵對人生的起伏和挑戰，擁有韌性至關重要。本書將打破“不能讓孩子吃苦”的誤區，引導傢長認識到適度的挫摺是成長過程中不可或缺的一部分。我們將提供如何幫助男孩建立積極的應對機製，從失敗中學習，重新站起來，並將其轉化為成長的動力。我們將探討“成長型思維”在培養韌性中的重要性，以及傢長如何通過言傳身教，成為孩子抗挫摺路上的榜樣。 勇氣與冒險精神的激發： 勇氣並非無畏，而是在意識到風險時依然敢於嘗試。本書將鼓勵傢長理解和支持男孩的冒險衝動，並將其引導至積極、有益的方嚮。我們將分析如何區分健康的冒險與危險行為，並提供引導男孩在可控範圍內挑戰自我，探索未知，從而激發其內在的勇氣和自信。我們將探討如何通過鼓勵嘗試、允許失敗，以及在必要時提供支持，幫助男孩積纍成功的經驗，建立自信。 誠信與道德觀的建立： 誠信是立身之本，道德觀是行為的羅盤。本書將探討如何在日常生活中，通過榜樣示範、情境教育、以及坦誠溝通，幫助男孩建立堅實的誠信意識和正確的道德觀。我們將強調“言必信，行必果”的原則，以及如何引導男孩理解社會規範和價值判斷。我們將提供關於如何處理說謊、欺騙等行為的策略，並強調建立傢庭內部公開、透明的溝通氛圍。 獨立思考與解決問題的能力： 在信息爆炸的時代，擁有獨立思考和解決問題的能力，是男孩適應未來社會的核心競爭力。本書將提供一係列方法，鼓勵傢長在日常生活中，放手讓男孩嘗試自己解決問題，而不是包辦代替。我們將探討如何引導他們分析問題、尋找信息、評估方案，並最終做齣決策。我們將強調鼓勵提問、允許犯錯，以及肯定他們獨立思考的過程，而非僅僅關注結果。 第三部分：點燃潛能，規劃未來——引領男孩的成長之路 每個男孩都擁有獨特的潛能，如何發掘並加以培養，是本書的關鍵所在。我們將從早期教育的啓濛，到青少年時期的職業規劃，為男孩的成長之路提供全方位的指引。 早期教育與學習興趣的激發： 從咿呀學語到課堂學習，男孩的學習方式和興趣點需要得到特彆的關注。本書將結閤發展心理學研究，提供針對男孩的學習特點的教育建議，幫助他們建立對學習的積極態度，並找到適閤自己的學習方式。我們將探討如何通過遊戲、探索和實踐，激發男孩的學習興趣，培養其好奇心和求知欲。 天賦發掘與特長培養： 每個男孩都是獨一無二的，擁有各自的天賦和潛能。本書將指導傢長如何敏銳地觀察和發現男孩的特長，並提供如何加以引導和培養的具體方法。無論是藝術、體育、科學還是文學，都將提供科學的培養路徑，幫助男孩在感興趣的領域深耕細作，實現自我價值。我們將強調“陪伴”與“鼓勵”在特長培養中的重要性，以及如何避免過度功利化。 良好習慣的養成： 良好的習慣是成就未來的基石。本書將聚焦於男孩成長過程中需要重點培養的習慣，如閱讀習慣、運動習慣、時間管理習慣、以及健康的生活習慣。我們將提供循序漸進的方法，幫助男孩將這些習慣內化為生活的一部分。我們將探討如何通過榜樣示範、奬勵機製以及積極的強化，幫助男孩建立受益終生的好習慣。 青春期挑戰的應對與引導： 青春期是男孩成長過程中一個充滿挑戰但也充滿機遇的階段。本書將深入剖析青春期男孩的生理和心理變化，並提供傢長如何應對叛逆、建立溝通、以及引導他們健康度過青春期的具體策略。我們將強調建立平等、尊重的親子關係，理解他們的睏惑與迷茫，並提供支持和引導。 職業探索與人生規劃的啓濛： 越早讓男孩對未來有所思考，就越能幫助他們更清晰地規劃人生。本書將提供關於如何引導男孩進行職業探索，瞭解不同職業的特點，並根據他們的興趣和能力，初步規劃未來學習和發展方嚮的建議。我們將強調“探索”而非“決定”，鼓勵他們保持開放的心態，並認識到學習的持續性。 結語： 養育一個男孩，是一段充滿挑戰但也無比 rewarding 的旅程。本書並非提供一套“放之四海而皆準”的公式，而是希望成為您在男孩成長道路上的一位睿智的夥伴，提供科學的洞見、實用的工具，以及深刻的啓發。讓我們攜手，用愛、理解與智慧，陪伴我們的男孩，穿越成長的迷霧，點亮他們的未來，讓他們成長為獨立、自信、有擔當的優秀青年，書寫屬於他們自己的精彩人生。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是，它徹底刷新瞭我對“養育”這件事的認知深度。以往總覺得，養育男孩無非是管住他的淘氣，教他禮貌，長大後找個好工作。然而，這本書揭示瞭更深層次的生物學和社會心理學驅動力是如何塑造一個男童的身份認同和行為模式的。它不僅僅停留在行為指導層麵，更是上升到瞭對“男性氣質”的哲學性探討。書中關於“英雄之旅”在現代傢庭教育中的應用，讓我茅塞頓開。它不是鼓勵孩子去做不切實際的冒險傢，而是強調在日常生活中，如何通過設立目標、麵對挫摺、並最終獲得階段性成就感，來內化那種“我可以依靠自己解決問題”的內在驅動力。這種引導方式，遠比單純的物質奬勵或口頭錶揚更為持久和有效。我尤其喜歡其中提到如何引導孩子處理競爭關係的部分，它區分瞭“良性競爭”與“破壞性對抗”，教會父母如何引導孩子將精力投入到自我超越上，而非一味地戰勝他人。這種宏觀的視角，讓我在麵對孩子生活中的每一個小摩擦時，都能看到更遠的教育目標。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格非常獨特，它不像某些育兒書籍那樣充滿瞭居高臨下的說教感，反而更像是一場由幾位不同領域的專傢共同主持的高端圓桌會議，觀點犀利但又充滿人文關懷。其中關於“體能釋放與心智發展”的章節，對我這個經常為孩子精力過剩而頭疼的傢長來說，簡直是救命稻草。它細緻地分析瞭男孩大腦發育對高強度活動的需求，並提供瞭大量如何在室內有限空間內，模擬齣有效體能釋放的活動方案。這不僅僅是簡單的“讓他去跑去跳”，而是結閤瞭認知負荷和運動節奏的設計。更值得稱道的是，書中對“父職缺位”現象的剖析，視角非常中立且富有同理心，它沒有指責父親，而是分析瞭現代社會結構下，父親可能麵臨的睏境，並提齣瞭切實可行的“高質量陪伴”策略，強調“在場”的質量遠勝於陪伴的時長。這種不帶批判的分析，使得讀者更容易放下心理防衛，虛心接受建議。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計和書名就有一種直擊人心的力量，仿佛在嚮每一位渴望瞭解如何引導自傢“小男子漢”成長的父母發齣無聲的呼喚。我第一次翻開它的時候，就被那種沉穩而又充滿智慧的基調所吸引。它不是那種空泛地喊著“男孩要堅強”的口號書，而是像一位經驗豐富的老朋友，手裏拿著一把精密的刻刀，耐心地教你如何雕琢一塊璞玉。我特彆欣賞它在探討“界限的設立”那一部分的處理方式，它沒有采用一刀切的絕對化論調，而是深入分析瞭男孩成長階段對自主權和規則感並存的內在需求。比如，它通過大量的案例分析，說明瞭在不同的年齡段，如何巧妙地將“規則”包裝成孩子可以接受的“挑戰”或“約定”，而不是冰冷的命令。這使得我在實際操作中，能找到更靈活的切入點，而不是在與孩子的對抗中消耗掉所有耐心。書中對“情緒的流動性”的闡述也極具啓發性，它挑戰瞭傳統文化中對男孩“哭泣是軟弱”的刻闆印象，倡導一種健康的、不壓抑的錶達方式，這對於建立孩子未來健康的人際關係和心理韌性，無疑是打下瞭堅實的基礎。這本書的價值，在於它提供瞭科學的框架，讓育兒不再是憑感覺摸索，而是有章可循的藝術。

评分☆☆☆☆☆

這本書的整體結構清晰、邏輯嚴謹，但文字錶達上卻保持著一種恰到好處的溫度。它像一個經驗豐富的導遊，帶領我們穿梭於男孩成長的復雜地形圖之中，既指齣瞭可能存在的“陷阱”（比如錯誤的挫摺教育方式），也標明瞭通往“寶藏”（健康的成年人格）的路徑。我個人非常欣賞它對“責任心培養”的漸進式設計。它不是要求孩子一夜之間變得成熟懂事，而是通過從“照料小動物”到“承擔傢庭小任務”，再到“為自己的選擇負責”這樣一個清晰的階梯，讓責任感像肌肉一樣，逐步得到鍛煉和強化。特彆是關於如何處理“撒謊”和“推卸責任”這類敏感問題的處理章節，提供瞭非常實用的“修復性對話”模闆。這些模闆不是僵硬的颱詞，而是引導父母在保持權威的同時，展現齣對孩子內心世界的尊重，讓孩子願意主動迴到溝通的軌道上來。總而言之，這本書更像是一部紮根於現實的“操作手冊”，但其靈魂深處，是濃濃的愛與對下一代成纔的深刻期許。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書中關於“學習動機”的解讀深感震撼。它非常有力地駁斥瞭“興趣是最好的老師”這一口號的片麵性，指齣對於男孩而言，“勝任感”和“掌握感”纔是更持久的燃料。書中詳細闡述瞭如何設計學習任務，使其難度適中，確保孩子在付齣努力後，能夠體驗到清晰可見的“我能行”的成就感，從而將外部的激勵轉化為內在的驅動力。我印象特彆深的是，它建議父母將“過程反饋”置於“結果評價”之前，例如，不是簡單地說“你這次考得不錯”，而是具體指齣“你為瞭理解這個復雜的公式，查閱瞭三個不同的資料，這種鑽研精神非常棒”。這種細緻入微的觀察和反饋機製，極大地幫助我調整瞭與孩子溝通成績的方式。此外，書中對“媒體使用邊界”的設定，也極為前沿和務實，它不是一味地禁止電子産品，而是引導孩子將屏幕時間視為一種工具，並明確瞭什麼情況下使用，什麼情況下必須關閉，體現瞭一種與時代接軌的智慧。