給孩子的本心靈成長書

給孩子的本心靈成長書 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

範玲玲 著
圖書標籤:
  • 兒童成長
  • 心靈成長
  • 親子關係
  • 情緒管理
  • 自我認知
  • 積極心理學
  • 繪本
  • 教育
  • 人生智慧
  • 傢庭教育
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店鋪: 炫麗之舞圖書專營店
齣版社: 中國婦女齣版社
ISBN:9787512707108
商品編碼:29554566310
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2013-08-01

具體描述

基本信息

書名:給孩子的本心靈成長書

定價:29.80元

作者:範玲玲

齣版社:中國婦女齣版社

齣版日期:2013-08-01

ISBN:9787512707108

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.341kg

編輯推薦


★一部告訴2億中國父母如何讓孩子的心靈健康成長之作! ★一部傾情分享觸動萬韆教師、傢長心靈的教子心得健康成長之作! ★一部案例生動,分析閤理,適閤每一位父母閱讀健康成長之作! ★一部影響孩子命運、健康人格的健康成長之作!

內容提要


這是一本給介紹關於如何培養孩子,使孩子的心靈成長的傢庭教育書。全書分為十個章節,分彆從愛心、感恩、寬容、樂觀、自信、誠信、謙虛、獨立、責任以及夢想等方麵,來介紹父母在培養孩子形成美麗心靈的時候,應該如何做、遇到問題怎麼辦、為什麼要這麼做等。
  全書的理念為:關注兒童心靈成長,培養孩子健全人格。比身體成長更重要的是心靈的成長和人格的完善。關愛兒童成長,撫慰孩子心靈,用溫暖、快樂、智慧、童心澆灌齣孩子心靈成長的嫩芽,告訴他們愛、勇氣、親情、堅強的真諦!




目錄


作者介紹


  範玲玲,教育學博士,兒童教育專傢,現專職從事兒童教育研究及谘詢工作。作者熟悉兒童教育,對兒童教育有精深的研究,並且齣版有多部有影響力的專著。

文摘


序言



《給孩子的本心靈成長書》 一段段關於愛、勇氣與探索的奇妙旅程,為小小心靈播撒快樂的種子。 在這個五彩斑斕的世界裏,每個孩子都是一顆獨一無二的種子,蘊含著無限的潛能和可能。而《給孩子的本心靈成長書》,便是那滋養這顆種子的甘霖,是引導孩子探索內心、擁抱世界、綻放光彩的溫馨指南。這本書並非簡單的知識灌輸,它是一次與孩子心靈的深度對話,一次關於生命本真、情感滋養和智慧啓迪的溫情之旅。 一、 認識那個“我”:探索自我,擁抱獨特 “我是誰?”這是每個孩子在成長過程中都會産生的疑問。《給孩子的本心靈成長書》從最根本的地方著手,幫助孩子認識並接納那個獨一無二的自己。 發現我的小宇宙: 書中會通過一係列生動有趣的故事和互動式的小練習,引導孩子去留意自己的感受、喜好、特長和想法。例如,一個關於小動物如何發現自己獨特纔能的故事,或者一個讓孩子畫齣自己最喜歡的顔色的活動,都在潛移默化地告訴孩子:“你很特彆,你的感受很重要。” 情緒的調色盤: 孩子的情緒如同變幻莫測的天氣,有時陽光燦爛,有時陰雨綿綿。本書不會迴避孩子的負麵情緒,而是教會他們如何識彆、理解和錶達這些情緒。我們會講述一個關於小熊因為沒吃到蜂蜜而生氣的故事,但故事的結局不是壓抑憤怒,而是學習用健康的方式來處理它,比如深呼吸、傾訴或者去做自己喜歡的事情。通過這些故事,孩子能明白,生氣、難過、害怕都是正常的情感,重要的是學會與它們和平相處,而不是被它們控製。 自信的小翅膀: 自信是孩子飛翔的翅膀。本書會通過肯定孩子的點滴進步,贊美他們的努力過程,而非僅僅關注結果。例如,一個關於小兔子第一次嘗試跳躍,雖然跌倒瞭,但因為它勇於嘗試的精神而被媽媽鼓勵的故事,會傳遞給孩子“不怕失敗,勇於嘗試”的積極信念。我們會強調,每一個小小的成功都值得慶祝,每一次努力都讓自己變得更強大。 二、 鏈接“你”與“我”:理解關係,學會分享 成長不僅僅是關乎自己,更是學習如何與他人建立連接。《給孩子的本心靈成長書》將引導孩子走嚮更廣闊的人際世界,學會愛與被愛,學會尊重與閤作。 友誼的種子: 什麼是真正的朋友?如何纔能擁有美好的友誼?本書會描繪齣許多關於友誼的溫暖瞬間:兩個曾經鬧彆扭的小夥伴如何因為一次共同的冒險而重歸於好;一個孤單的小刺蝟如何學會用柔軟的內心去接近其他小動物。這些故事不僅教會孩子如何結交朋友,更重要的是,讓他們理解友誼中包含的理解、包容和支持。 閤作的魔法: “一個人走得快,一群人走得遠。”本書會通過一些生動有趣的集體活動,讓孩子體會到閤作的樂趣和力量。比如,一群螞蟻如何齊心協力搬運食物;一群小鳥如何閤作抵禦天敵。這些故事能夠幫助孩子明白,當大傢目標一緻,互相幫助時,就能完成看似不可能的任務。 同理心的花園: “站在彆人的角度看問題”是多麼重要的一課。本書會設置一些情境,讓孩子嘗試去理解他人的感受。例如,當一個小朋友因為丟瞭玩具而哭泣時,我們如何去安慰他?當彆人和小夥伴發生爭執時,我們如何去傾聽並提齣建議?通過這些故事和引導,孩子能夠逐漸培養齣寶貴的同理心,成為一個更有愛心、更有擔當的人。 錶達我的愛: 愛是傢庭中最溫暖的連接。《給孩子的本心靈成長書》會鼓勵孩子用自己的方式去錶達對傢人的愛。可能是一張親手畫的畫,一次主動幫忙的傢務,一句簡單的“我愛你”。本書會強調,愛的錶達不需要多麼華麗,真誠和用心纔是最打動人心的。 三、 擁抱“世界”:好奇探索,勇敢前行 世界是孩子學習的課堂,《給孩子的本心靈成長書》將點燃孩子的好奇心,鼓勵他們勇敢地去探索和認知這個充滿驚喜的世界。 好奇心的翅膀: 孩子天生是好奇寶寶,本書會嗬護和放大這種好奇心。我們會通過一係列引人入勝的故事,激發孩子對自然、科學、人文的興趣。例如,一個關於小貓咪如何探索花園裏的各種小生物的故事,或者一個關於孩子如何通過觀察星空來認識宇宙的奇妙旅程。我們鼓勵孩子提問,並引導他們去尋找答案,在這個過程中,學習能力和探索精神得到極大的提升。 解決問題的智慧: 生活中總會遇到這樣那樣的小睏難,《給孩子的本心靈成長書》旨在培養孩子獨立解決問題的能力。我們會用充滿智慧的故事,展現主角如何冷靜分析問題,嘗試不同的方法,最終找到解決之道。比如,一個小男孩如何運用所學的知識,製作一個簡易的工具來取迴掉進縫隙裏的玩具;一個小女孩如何通過觀察和思考,找齣幫助生病的植物恢復健康的方法。這些故事會告訴孩子,問題並不可怕,關鍵在於我們如何運用智慧去麵對。 夢想的種子: 每個孩子心中都有一顆夢想的種子,本書旨在幫助孩子發現並嗬護這顆種子。我們會講述許多懷有不同夢想的孩子們的故事,他們如何從點滴努力開始,一步步靠近自己的目標。這些故事不僅能激發孩子的夢想,更重要的是,教會他們如何為夢想付齣努力,即使麵對挫摺也不放棄。 四、 心靈的滋養:平靜與力量,快樂成長 在快速變化的世界裏,擁有內心的平靜與力量,是孩子健康成長的基石。《給孩子的本心靈成長書》將教會孩子如何安頓自己的心靈,獲得源源不斷的內在力量。 平靜的呼吸: 當孩子感到焦慮、緊張或不知所措時,簡單的呼吸練習就能帶來奇妙的改變。本書會通過簡單易懂的圖文,引導孩子學習腹式呼吸、數數呼吸等方法,幫助他們學會自我調節,找到內心的寜靜。 感恩的力量: 感恩的心,能讓生活充滿陽光。本書會引導孩子留意生活中的點滴美好,感謝傢人、朋友、老師,甚至是一縷陽光、一片綠葉。我們會通過一些感恩的故事,讓孩子體會到被愛和愛人的幸福,培養積極樂觀的生活態度。 善良的種子: 善良是世界上最美的品質。《給孩子的本心靈成長書》會通過一個個充滿善意的故事,告訴孩子,一個小小的善舉,能夠帶來多麼美好的影響。無論是幫助一個弱小的生命,還是分享自己珍貴的物品,都能讓這個世界變得更加溫暖。 《給孩子的本心靈成長書》,不僅僅是一本書,它是孩子成長路上的良師益友,是陪伴他們探索自我、理解世界、擁抱未來的溫暖力量。它用最真摯的語言,最動人的故事,最貼心的引導,為孩子打開一扇通往內心花園的大門,讓他們在愛與智慧的光芒下,自信、勇敢、快樂地成長,成為那個最閃耀的自己。這本書,將成為每個孩子童年時光中最寶貴的禮物,是一次關於生命本真的美好啓迪。

用戶評價

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這套書的插畫簡直是太治愈瞭!色彩的運用非常柔和,那種淡淡的莫蘭迪色係,看著就讓人心頭一鬆。我女兒特彆喜歡裏麵那個小狐狸的形象,每次翻到它齣現的那一頁,都會忍不住摸摸書頁,好像能感受到那種毛茸茸的觸感。而且,每一頁的排版都很有設計感,文字和圖畫的結閤恰到好處,不會讓人覺得擁擠或者信息量太大。我記得有一次晚上給她讀到快睡著的時候,她指著一幅月亮和星星的圖說:“媽媽,你看,它把所有的煩惱都收起來瞭。” 那種純粹的、從畫麵中獲得的安慰感,是很多大道理說教都比不上的。對於我們這些在快節奏生活中努力保持內心平靜的父母來說,這本書更像是一個視覺上的冥想工具,能迅速將我們帶入一個更溫柔、更慢下來的空間。我甚至會自己偷偷翻看,那些簡單的綫條和寜靜的場景,總能幫我按下心中的“暫停鍵”。如果說有什麼缺點,大概就是希望它能齣個更大開本的版本,好讓我更盡情地欣賞那些細膩的筆觸細節吧!但總的來說,從審美角度來看,它絕對是上乘之作。

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這本書的敘事節奏掌握得非常巧妙,一點也不拖遝,但又留足瞭讓孩子思考的空間。我試過好幾次在下午茶時間給她讀,通常她會纏著我多講一個故事,但讀到這本書時,讀完一個章節後,她會安靜地坐一會兒,好像在消化剛剛讀到的內容。最讓我印象深刻的是關於“接納不完美”的那個篇章,它沒有用任何空泛的詞匯去定義“完美”,而是通過一些生活中的小片段——比如一塊碎掉的拼圖、一次沒有完成的跳繩——來自然而然地引導孩子認識到,‘完成’比‘完美’更重要。我發現,自從讀瞭這本書,她對自己犯的小錯誤變得寬容瞭許多,不再會因為一個小小的失誤就大哭大鬧。這種潛移默化的教育,遠比我直接告訴她“沒關係,下次再來”要有效得多。它不是在說教,它是在展示,用一種孩子能理解的、甚至有些詩意的方式來展現生活的真相,這纔是真正的高級。

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這本書的文字風格可以說是清新脫俗,帶著一種近乎散文詩的韻味,但又保持瞭極高的可讀性,這一點非常難得。我注意到作者在遣詞造句上非常講究,很多詞匯的選擇都帶著一種溫暖、堅定的力量。它不是那種簡單的口語化敘述,而是用瞭不少富有畫麵感的動詞和形容詞,讓原本可能有些抽象的概念變得具體可感。比如,當描述“勇氣”時,它可能不會直接說“要有勇氣”,而是用“像一棵小樹苗頂開泥土的韌勁”這樣的比喻。每次我讀到這些句子,我都會忍不住停下來,細細咀嚼一番。這種文字的質感,對我一個成年讀者來說都是一種享受,更不用說對正在建立語言體係的孩子瞭。它在不知不覺中提升瞭孩子的語感和對文字美學的初步認知,這比單純增加詞匯量更有價值。

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作為傢長,我非常看重書籍對孩子情商(EQ)的培養作用,而這本讀物在這方麵做得極其齣色。它沒有迴避那些負麵情緒,比如害怕、嫉妒、沮喪,而是用一種非常坦誠的態度去麵對它們。比如,關於“嫉妒”的那部分,書裏描繪瞭一個小動物因為朋友得到瞭新玩具而感到失落的場景,那種酸溜溜的感覺被描繪得淋灕盡緻。然後,它緊接著引導孩子去探索“為什麼會這樣”,以及“如何纔能讓這種感覺好起來”。我發現,很多時候孩子的情緒爆發是因為他們不知道如何命名自己的感受,更不知道如何處理。這本書就像是給孩子提供瞭一套情緒的“詞典”和“工具箱”。我們現在甚至可以用書裏角色的名字來討論我們自己的感受:“我現在有點像那隻因為新玩具感到嫉妒的小兔子。” 這種代入感和結構化的思考方式,真的幫我省去瞭很多“好好說話”的力氣。

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我特彆欣賞這本書在處理“自我價值認知”方麵所展現齣的深度和廣度。它沒有將“價值”等同於“成就”或“被贊美”,而是著力於發掘內在的、不可替代性。書中有一個章節反復強調瞭“獨一無二”的價值,它通過對比不同形狀的石頭、不同顔色的雲朵,告訴孩子,即便是最不起眼的小東西,也有它存在的獨特理由和存在的意義。這種建立在“存在本身”之上的自信,比建立在外在評價之上的自信要牢固得多。我能感受到,這本書想教會孩子的不是如何去“做得更好”,而是如何去“存在得更好”。這種底層邏輯的轉變,對於一個正在形成自我概念的小小孩來說,是至關重要的精神基石。它讓我們跳齣瞭“評判”的陷阱,進入瞭“接納”的維度,讓閱讀體驗充滿瞭寜靜而深刻的力量。

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