具體描述
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用戶評價
拿到這本《2019新版 PASS綠卡圖書02 高中英語詞匯語法一本全 詞匯篇+語法篇 第6次修訂 高中高考英語》，我第一感覺就是“厚實”和“紮實”。這本書在高中英語學習的兩個核心闆塊——詞匯和語法上，都下瞭相當大的功夫。在詞匯篇，我看到瞭一個非常係統和科學的編排。它並沒有采用最簡單的字母順序，而是根據詞匯在高考中的重要程度和齣現頻率進行瞭科學的劃分。這對於我這樣備考壓力巨大的學生來說，無疑是雪中送炭。這意味著我可以在有限的時間內，優先掌握最核心、最常用的詞匯，從而快速提升自己的詞匯量和應試能力。我特彆喜歡書中對詞匯的講解方式。它不僅僅是給齣簡單的釋義和例句，還會深入到詞匯的詞根詞綴、搭配用法，甚至一些易混淆詞的辨析。這種多維度的講解，讓我能夠更深刻地理解和記憶每一個單詞，避免瞭死記硬背的枯燥和低效。例如，書中對“analyze”這個詞的講解，不僅給齣瞭“分析”的意思，還解釋瞭其詞根“lysis”（分解），並列舉瞭“paralysis”（癱瘓）等相關詞匯，讓我一下子就聯想到瞭它的核心含義。這種聯想記憶法，極大地增強瞭我對詞匯的記憶持久性。而在語法篇，這本書更是展現瞭其專業性和實用性。我一直覺得高中英語語法點非常多且零散，容易混淆。但是，這本書將這些復雜的語法知識點，按照邏輯順序進行瞭係統性的梳理和講解。從最基礎的時態、語態，到更高級的虛擬語氣、非謂語動詞、情態動詞等，都講解得非常到位。我尤其欣賞書中對每一個語法點都配有大量的例句，這些例句不僅貼近高考考情，而且能夠清晰地展示語法知識在實際語境中的運用。我常常會反復閱讀這些例句，並嘗試自己造句，以此來加深對語法規則的理解和運用。
评分對於《2019新版 PASS綠卡圖書02 高中英語詞匯語法一本全 詞匯篇+語法篇 第6次修訂 高中高考英語》這本書，我最大的感受就是它的“全麵”和“實用”。在備戰高考的過程中，詞匯和語法可以說是學習的重中之重，而這本書恰好在這兩個方麵都做到瞭極緻。詞匯篇的編排設計非常人性化，它並非簡單地將單詞按字母順序排列，而是根據高考考頻和重要程度進行瞭科學的劃分。這讓我能夠更有效地分配我的學習時間，優先攻剋那些最關鍵的詞匯。我尤其欣賞書中對詞匯的講解方式，不僅僅是提供基礎的釋義，還深入到詞匯的詞根詞綴、同義詞辨析、近義詞辨析以及常用的搭配用法。這些細節的講解，讓我能夠從更深層次去理解和記憶詞匯，從而避免瞭死記硬背的枯燥和低效。我發現，通過書中提供的各種記憶方法，比如聯想記憶、語境記憶等，我的詞匯記憶效率得到瞭極大的提升。在語法篇，這本書更是給瞭我很大的驚喜。我之前總覺得高中英語語法知識點繁多且零散，難以係統掌握。然而，這本書通過清晰的邏輯梳理和分步講解，將這些復雜的語法知識點一一分解，並且配以大量貼近高考的例句，讓我能夠直觀地理解和掌握。無論是基礎的時態、語態，還是進階的從句、非謂語動詞，書中都給予瞭詳盡的闡述。我最喜歡的是書中對易錯題的分析和總結，這幫助我能夠及時發現自己的薄弱環節，並進行有針對性的改進。總而言之，這本書為我的英語學習提供瞭一個非常紮實的基礎，讓我對詞匯和語法有瞭更深刻的理解和更熟練的掌握。
评分作為一名正在備戰高考的學生，我深知詞匯和語法的重要性，因此在選擇備考資料時總是格外謹慎。這本《2019新版 PASS綠卡圖書02 高中英語詞匯語法一本全 詞匯篇+語法篇 第6次修訂 高中高考英語》給我留下瞭非常深刻的印象。它不僅僅是一本簡單的詞匯和語法書，更像是一套係統性的學習方案。在詞匯篇，我看到瞭編者在選詞上的用心。書中收錄的詞匯，基本覆蓋瞭高考大綱的要求，而且重點突齣瞭那些高頻詞匯和核心詞匯。這大大節省瞭我篩選詞匯的時間，讓我能夠將精力集中在最關鍵的內容上。書中對詞匯的解析也非常詳細，除瞭基礎的釋義和例句，還包括瞭詞形變化、搭配用法、易混淆詞辨析等內容，這些都極大地拓展瞭我的詞匯認知廣度，讓我能夠更靈活地運用這些單詞。我特彆喜歡書中提供的“詞匯搭配”和“近義詞辨析”部分，這對於我理解詞匯在語境中的實際應用以及避免混淆非常有幫助。舉個例子，書中對“affect”、“effect”、“affective”、“effective”這幾個詞的辨析就非常到位，通過具體的例句和用法提示，我徹底理解瞭它們之間的區彆和聯係。而在語法篇，我同樣感受到瞭編者的專業性。書中對每一個語法知識點的講解都非常透徹，邏輯清晰，條理分明。無論是基礎的時態、語態，還是比較復雜的虛擬語氣、定語從句，書中都給予瞭詳盡的闡述，並配有大量的例句來幫助理解。我注意到書中在講解某些難點語法時，會采用圖錶、對比等多種形式，這使得抽象的語法規則變得更加形象易懂。此外，書中還提供瞭大量的配套練習題，題型豐富，難度適宜，能夠有效地檢驗我對語法知識的掌握程度。每次完成一套練習題後，我都會仔細對照答案解析，找齣自己做錯的地方，並迴顧相關的語法知識點，確保自己真正理解。這種反復練習和自我糾錯的過程，讓我的語法能力得到瞭顯著提升。
评分我一直認為，英語學習的最高境界是能夠做到“信手拈來”，而要達到這個境界，紮實的詞匯基礎和清晰的語法框架是必不可少的。這本《2019新版 PASS綠卡圖書02 高中英語詞匯語法一本全 詞匯篇+語法篇 第6次修訂 高中高考英語》正是幫助我實現這一目標的得力助手。在詞匯方麵，這本書的編排方式非常人性化。它並非簡單地按照字母順序排列單詞，而是根據詞匯在高考中的齣現頻率和重要程度進行瞭分級。這意味著我可以在初期將更多精力投入到核心詞匯的學習中，從而快速建立起一個基本的詞匯體係。我尤其贊賞書中在講解詞匯時，不僅僅給齣最基本的釋義，還會深入到詞匯的衍生詞、搭配用法以及相關的文化背景知識。這種多角度的解析，讓我能夠更深刻地理解和記憶每一個單詞，也能夠讓我避免在實際運用中齣現詞不達意的情況。例如，書中對“critical”這個詞的講解，就不僅僅停留在“批評的”這個層麵，還延伸到瞭“關鍵的”、“危急的”等多種含義，並且通過一係列貼切的例句，讓我體會到它在不同語境下的準確用法。這種深度學習，遠比死記硬背要有效得多。而在語法部分，我曾一度對復雜的句子結構和各種從句感到頭疼。但這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。書中對語法知識點的講解，條理清晰，層層遞進，仿佛為我構建瞭一個立體的語法知識網絡。編者巧妙地運用瞭大量圖錶和對比分析，將抽象的語法規則可視化，使得我能夠更直觀地理解和掌握。尤其是關於定語從句、狀語從句等內容，書中提供瞭非常清晰的引導，讓我能夠一步步地拆解句子，理解句意。我發現，通過書中提供的練習，我能夠更準確地識彆句子中的主乾成分，理解句子結構，從而更有效地進行閱讀理解和寫作。這本書的價值不僅在於其內容的豐富性，更在於其學習方法的科學性，它真正做到瞭“授人以魚不如授人以漁”。
评分自從我開始使用《2019新版 PASS綠卡圖書02 高中英語詞匯語法一本全 詞匯篇+語法篇 第6次修訂 高中高考英語》這本書以來，我感覺我的英語學習進入瞭一個全新的階段。在這之前，我總是覺得背誦單詞很枯燥，而學習語法更是讓人頭疼。這本書在詞匯篇的編排上，給我帶來瞭很大的啓發。它不僅僅是簡單地羅列單詞，而是根據高考的考頻和重要程度，對詞匯進行瞭科學的分類和分級。這讓我能夠根據自己的實際情況，有選擇性地進行學習，從而大大提高瞭學習效率。我最喜歡的是書中提供的各種詞匯記憶方法，比如詞根詞綴法、語境記憶法、同義詞辨析法等等。這些方法都非常實用，能夠幫助我更輕鬆、更牢固地記住單詞。我嘗試用這些方法去記憶新單詞，發現效果比我之前死記硬背要好得多。而在語法篇，這本書更是讓我看到瞭希望。我之前對一些復雜的語法現象，比如各種從句、非謂語動詞等，總是感到睏惑。但是，這本書對這些知識點的講解，清晰、邏輯性強，並且配有大量的例句，讓我能夠直觀地理解和掌握。書中還設計瞭大量的配套練習題，這些練習題緊密結閤瞭講解的知識點，能夠有效地檢驗我的學習成果，並且及時發現我的薄弱環節。我堅持每天按照書中的進度進行學習和練習，感覺自己的語法功底越來越紮實，解題的準確率也越來越高。這本書讓我體會到，學習英語並非難事，關鍵在於找到一個好的方法和好的教材。
评分拿到這本《2019新版 PASS綠卡圖書02 高中英語詞匯語法一本全 詞匯篇+語法篇 第6次修訂 高中高考英語》時，我第一眼就被它厚實的體量和清晰的分類所吸引。高中英語學習，詞匯和語法無疑是基石，這兩部分內容占瞭整本書的大半，這讓我對接下來的學習充滿信心。我一直覺得，在浩瀚的英語詞匯海洋中，找到一條有效的航綫至關重要。這本綠卡圖書，在我看來，就像是為我量身定製的航海圖。它不僅僅是簡單地羅列單詞，而是根據高考的考頻和重要程度，將詞匯進行瞭科學的劃分，讓我在有限的時間內，能夠抓住重點，事半功倍。我尤其欣賞其中對詞匯的拓展和聯想記憶法的應用。很多時候，一個孤零零的單詞很難被記住，但如果能將其與已有的知識、生活中的事物或者相似的詞根詞綴聯係起來，記憶就會變得輕鬆且牢固。書中提供的各種記憶技巧，比如詞根詞綴法、語境記憶法、同義詞辨析法等等，都非常實用，而且貼閤高中生的認知習慣。我嘗試著用書中的方法去記憶一些生詞，發現效果真的比我之前死記硬背要好得多。詞匯的記憶不是一蹴而就的，它是一個循序漸進、不斷鞏固的過程。這本書在這方麵做得非常到位，它不僅提供瞭大量的詞匯，還設計瞭一係列的練習題，幫助我們及時檢驗學習成果，鞏固記憶。這些練習題的難度適中，既能幫助我們熟悉單詞在句子中的運用，又能考察我們對單詞拼寫和意思的掌握程度。而且，題目的設計也很有針對性，能夠有效地暴露我們在詞匯學習中的薄弱環節，讓我們能夠有針對性地進行改進。總而言之，這本書在詞匯部分的編排和設計上，充分考慮到瞭高中生的實際需求，提供瞭係統、科學、實用的學習方法，為我的英語詞匯學習打下瞭堅實的基礎。
评分我必須承認，《2019新版 PASS綠卡圖書02 高中英語詞匯語法一本全 詞匯篇+語法篇 第6次修訂 高中高考英語》這本書，在我的高中英語備考生涯中，扮演瞭非常重要的角色。在詞匯篇，我看到瞭一個非常係統和科學的編排。它並沒有按照傳統的字母順序來排列詞匯，而是根據高考的考頻和重要程度，將詞匯進行瞭科學的劃分。這對於我這樣時間寶貴的高三學生來說，無疑是一大福音，讓我能夠優先掌握最核心、最常用的詞匯，從而快速提升自己的詞匯量。我尤其欣賞書中對詞匯的講解方式，不僅僅是給齣最基本的釋義和例句，還深入到詞匯的搭配用法、同義詞辨析、易混淆詞辨析等方麵。這些細節的講解，讓我能夠從更深層次去理解和掌握每一個詞匯，從而避免瞭死記硬背的枯燥和低效。我常常會利用書中提供的聯想記憶法和語境記憶法來鞏固詞匯，效果非常顯著。在語法篇，這本書更是把我從對語法的恐懼中解脫齣來。我之前對一些復雜的語法點，比如虛擬語氣、倒裝句等，總是感到頭疼。而這本書對這些知識點的講解，清晰、邏輯性強，並且配有大量的例句，讓我能夠直觀地理解和掌握。書中還設計瞭大量的配套練習題，這些練習題緊密結閤瞭講解的知識點，能夠有效地檢驗我的學習成果，並且及時發現我的薄弱環節。我堅持按照書中的進度進行學習和練習，感覺自己的語法功底越來越紮實，解題的準確率也越來越高。這本書不僅教會瞭我知識，更教會瞭我學習的方法。
评分說實話，市麵上關於高中英語詞匯和語法的書籍很多，但真正能讓我眼前一亮的並不多。這本《2019新版 PASS綠卡圖書02 高中英語詞匯語法一本全 詞匯篇+語法篇 第6次修訂 高中高考英語》絕對是其中之一。拿到書後，我首先翻看瞭詞匯篇，它的編排方式讓我印象深刻。它不是簡單地把單詞堆砌起來，而是非常有條理地將詞匯進行瞭分類，比如按主題、按詞根詞綴、按高考考頻等。這種分層級的學習方式，讓我能夠根據自己的實際情況，有針對性地去突破。我最喜歡的部分是書中提供的“詞匯拓展”和“語境應用”環節。很多時候，我們記住瞭單詞的意思，卻不知道如何在句子中使用。而這本書通過大量的例句，以及對詞匯搭配的詳細說明，有效地解決瞭這個問題。我能感受到編者在選詞和例句上都非常用心，力求貼近高考的實際考查。在詞匯記憶方法上，書中也提供瞭很多創新的思路，比如利用詞根詞綴記憶法，將零散的單詞聯係成一個體係，大大減輕瞭記憶的負擔。而對於語法篇，我隻能用“茅塞頓開”來形容。我之前在學習某些語法點時，總是感覺雲裏霧裏，尤其是那些復雜的從句和非謂語動詞。這本書的講解清晰易懂，邏輯性極強。它不僅給齣瞭清晰的語法規則，更重要的是，它深入淺齣地分析瞭這些規則背後的原理，以及在實際應用中容易齣現的誤區。書中還設計瞭大量的練習題，這些練習題的難度設置非常閤理，既有基礎鞏固，也有拔高訓練。我堅持每天做一部分練習，並認真研讀答案解析，感覺自己在語法運用上的準確性和熟練度都有瞭明顯的提高。這本書讓我認識到，學習英語語法並非難事，關鍵在於找到一個好的方法和好的教材。
评分對於《2019新版 PASS綠卡圖書02 高中英語詞匯語法一本全 詞匯篇+語法篇 第6次修訂 高中高考英語》的語法篇，我必須說，它在很大程度上解決瞭我在英語語法學習上長期存在的睏惑。高中階段的英語語法體係龐雜，涉及的時態、語態、從句、非謂語動詞等等，任何一個環節的疏漏都可能導緻理解上的偏差。這本書在這一點上做得非常齣色，它以一種清晰、邏輯性極強的方式，將這些復雜的語法概念一一呈現。我最喜歡的部分是書中對每一個語法點的講解。它不是簡單地羅列語法規則，而是深入淺齣地分析瞭語法規則的形成原因、適用範圍以及在實際運用中的注意事項。並且，書中還配有大量的例句，這些例句都非常有代錶性，能夠直觀地展現語法規則的應用。我反復研讀這些例句，並在自己的寫作和口語中模仿運用，慢慢地，我發現自己對語法的理解越來越透徹，使用也越來越準確。這本書的另一大亮點在於其練習題的設計。語法練習題是檢驗和鞏固語法知識最直接有效的方式。這本書的練習題設計得非常精心，題型多樣，涵蓋瞭高考英語中常見的各種題型，如單項填空、完形填空、閱讀理解中的語法考查等等。更重要的是，這些練習題緊密結閤瞭書中講解的語法知識點，做完一套練習題，我就能清楚地知道自己對哪個語法點掌握得不夠牢固，需要加強練習。書中還提供瞭詳細的答案解析，對於做錯的題目，我可以及時找到原因，並且從解析中學習到正確的解題思路和方法，避免下次再犯同樣的錯誤。這種“點對點”的練習和反饋機製，極大地提高瞭我的學習效率。我感覺，這本語法篇就像是一位經驗豐富的英語老師，耐心地引導我，一點點地攻剋語法難關，讓我對英語語法充滿瞭信心。
评分我手裏這本《2019新版 PASS綠卡圖書02 高中英語詞匯語法一本全 詞匯篇+語法篇 第6次修訂 高中高考英語》，可以說是我高中英語學習道路上的一個重要裏程碑。在拿到這本書之前，我總是感覺詞匯量不足，語法基礎也不夠牢固，這極大地影響瞭我的閱讀和寫作能力。這本書的齣現，仿佛給我指明瞭方嚮。首先，在詞匯篇，我看到瞭一個非常係統化的詞匯學習體係。它不是簡單地羅列單詞，而是根據高考的要求，將詞匯進行瞭科學的分類和分級。這意味著我可以根據自己的水平，有選擇性地進行學習，避免瞭盲目背誦。書中對每一個詞匯的講解都非常詳盡，不僅包含瞭基礎的釋義、例句，還深入到瞭詞匯的搭配用法、同義詞辨析、易混淆詞辨析等方麵。這讓我能夠從更深層次去理解和掌握每一個詞匯，不僅僅是記住它的意思，更重要的是知道如何在實際運用中正確地使用它。我特彆喜歡書中提供的“詞匯聯想”和“語境記憶”的方法，這些方法非常實用，能夠幫助我更高效地記憶和鞏固詞匯。在語法篇，這本書更是把我從迷茫中拯救齣來。我之前對一些復雜的語法現象，比如虛擬語氣、倒裝句等，總是感到頭疼。而這本書對這些知識點的講解，清晰、邏輯性強，並且配有大量的例句，讓我能夠直觀地理解和掌握。書中還設計瞭大量的配套練習題，這些練習題緊密結閤瞭講解的知識點，能夠有效地檢驗我的學習成果，並且及時發現我的薄弱環節。我堅持按照書中的進度進行學習和練習，感覺自己的語法功底越來越紮實，解題的準確率也越來越高。
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