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吴桂娟 著

图书标签:

• 亲子沟通
• 家庭教育
• 儿童心理
• 育儿经验
• 正面教育
• 情绪管理
• 沟通技巧
• 儿童教育
• 好习惯培养
• 亲子关系

店铺： 北京爱读者图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505425606

商品编码：29487623735

包装：平装

出版时间：2011-01-01

基本信息

书名：这样对孩子说

定价：29.80元

作者：吴桂娟

出版社：朝华出版社

出版日期：2011-01-01

ISBN：9787505425606

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.740kg

编辑推荐

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内容提要

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孩子出口成“脏”、谎话连篇、撒泼打滚、过分挑食、痴迷游戏、攀比显阔、装着追星、学习应付了事……您是否也对孩子的这些问题一筹莫展
　 您很清楚，没有规矩不能成方圆。在生活中，对于孩子的某些不良行为和习惯的确要说“不”，要让孩子明确知道一不是自己的所有要求就能得到满足，不是自己想做什么都可以为所欲为。但这个“不”字说起来简单，做起来却不容易。在什么情况下要给予孩子鼓励与引导，什么情况下要坚定地说“不”，重要的该怎样说“不”呢，
这，就是本书要与您探讨解决的问题。

目录

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章　对孩子的不文明语言说“不”
1．年幼也能出口成“脏”
2．一谎话连篇色不变
3．口若悬河“小牛皮”
4．说话“没大没小”
5．没把门儿的“小贫嘴”
6．言语“小暴徒”
7．自以为是嘲笑人
8．接下茬儿的“小画眉”
9．学舌的“小鹦鹉”
10．肆意喧哗的“小喇叭”
第二章　对孩子的不礼貌举止说“不”
　1．从小就爱咬人
　2．拦不住的“人来疯”
　3．家长的“眼前花”
　4．垃圾、纸屑随手飞
　5．为所欲为的“破坏大王”
　6．胡编乱造起绰号
　7．乱翻东西的“小手”
　8．撒泼打滚闹翻天
　9．在墙上随意“作画”
　10．任性赌气肆意妄为
　……
第三章　对孩子的不良爱好说“不”
第四章　对孩子不良学习习惯说“不”
第五章　对孩子无休止的欲望说“不”
第六章　对孩子的不得体穿戴说“不”

作者介绍

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文摘

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序言

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融贯东西，启迪心灵：一个关于智慧与成长的故事 这并非一本浅显的说教手册，也不是一套僵化的育儿公式。它更像是一位久经沙场的老友，在午后的阳光下，娓娓道来那些关于生命、关于教育、关于如何将一个稚嫩的生命塑造成独立、有爱、有智慧的成年人的深沉思考。它触及的，是从孩童内心最深处的渴求，到家长在教育路上面临的种种困惑，再到东西方教育智慧的碰撞与融合，最终指向一种更和谐、更富有生命力的成长之道。 故事的开端，并非直接抛出“如何做”的指令，而是先铺垫了一个充满哲思的背景。作者并没有刻意去模仿某种风格，而是用一种自然流淌的叙事方式，引领读者进入一个更加宏大的视角。他让我们看到，孩子不仅仅是等待被雕琢的璞玉，更是拥有独立灵魂的个体，他们带着与生俱来的好奇心和对世界万物的敏感，在这个复杂的世界里摸索前行。而家长，在扮演引导者角色的同时，也应当是学习者，是在一次次与孩子的互动中，重新认识自我，重新理解教育的真谛。 书中深入探讨了“沟通”的本质。它不是单向的信息传递，而是双向的情感交流和理解。作者通过大量的现实案例，生动地展示了那些看似微不足道的对话，如何能够深刻地影响孩子的情绪、认知和行为。他强调，很多时候，我们之所以觉得孩子难以管教，并非因为孩子本身“叛逆”或“不听话”，而是因为我们的沟通方式存在偏差。比如，那些简单粗暴的否定，那些急于给出解决方案的建议，都可能在孩子心里筑起一道道无形的墙。相反，那些带着同理心的倾听，那些鼓励孩子表达真实想法的引导，那些用提问代替回答的耐心，却能打开孩子的心扉，让他们感受到被尊重和被理解。 这本书特别注重对孩子内在世界的描绘。它提醒我们，孩子并非成人的缩小版，他们有着自己独特的逻辑、情感需求和成长节奏。过早地用成人的标准去要求孩子，只会扼杀他们的天性，让他们丧失探索的勇气。作者没有回避孩子成长过程中必然出现的“问题”，比如情绪失控、社交困难、学习倦怠等，但他并非提供“特效药”，而是深入分析这些现象背后的根源，并提出一些更加人性化的应对策略。他鼓励家长去理解孩子每一次情绪爆发时的无奈，去感受孩子在面对挑战时的无助，从而用更温柔、更支持的方式陪伴他们度过这些成长的阵痛。 在教育理念方面，这本书巧妙地融合了东西方的智慧。它既汲取了东方文化中注重集体、强调规矩的优点，又吸收了西方教育中推崇个性、鼓励创新的理念。作者并没有简单地将两者对立起来，而是试图找到一种平衡点，一种能够既培养孩子责任感和集体荣誉感，又能够激发他们独立思考和创造力的教育方式。他认为，优秀的教育，应该是在尊重个体差异的基础上，引导孩子找到自己的兴趣所在，并鼓励他们为实现个人价值而努力，同时也要让他们懂得感恩、懂得合作、懂得为社会做出贡献。 书中有一部分内容，着重于“自我教育”的重要性。作者认为，真正的教育，并非仅仅教会孩子知识和技能，更重要的是培养他们成为一个能够终身学习、自我驱动的人。他提出，家长应该帮助孩子建立良好的学习习惯，培养他们的学习兴趣，更重要的是，要引导他们学会如何去学习，如何去解决问题，如何去面对失败。这不仅仅是学习知识，更是学习如何成为一个独立思考者，一个有能力应对未来挑战的个体。 此外，这本书还探讨了“品格塑造”的艺术。它认为，一个人的品格，比他拥有的财富或知识更为重要。作者并没有列出长篇大论的道德说教，而是通过一个个生动的故事和细腻的描写，展现了如何通过日常的言传身教，在孩子心中播下善良、诚信、勇敢、担当的种子。他强调，品格的培养，不是一蹴而就的，而是在潜移默化中，在一次次的选择和行动中，慢慢形成的。 对于那些渴望理解孩子、希望与孩子建立更深厚连接的家长来说，这本书无疑是一盏明灯。它鼓励家长放下焦虑，放下功利心，用一种更加平和、更加充满爱意的态度去面对孩子的成长。它告诉我们，孩子的成长，是一个充满惊喜和挑战的旅程，而家长在这个旅程中扮演的角色，是引路人，是守护者，更是同行者。 这本书的语言风格是朴实而富有感染力的。作者没有使用华丽的辞藻，也没有故作高深。他只是用一种真诚、坦率的方式，分享自己的思考和感悟。阅读这本书，就像与一位智者进行了一场深入的对话，你会从中获得启迪，获得力量，也获得对教育和人生的全新理解。 它不是一本快速解决问题的指南，而是一份陪伴你走向教育智慧的同行者。它没有提供标准答案，却会帮助你找到属于你和孩子的那条独一无二的成长之路。它提醒我们，教育的最终目的，并非培养出“完美”的孩子，而是帮助他们成为一个“完整”的人，一个能够热爱生活、拥抱挑战、创造属于自己精彩人生的人。 这本书的核心，在于“看见”孩子。看见他们内心的敏感，看见他们成长的需求，看见他们独特的潜能。当家长真正做到“看见”，并且用恰当的方式回应时，孩子才会感到被爱，被理解，从而绽放出最耀眼的光芒。这本书，就是关于如何去“看见”，以及如何在“看见”之后，用智慧和爱去回应的深刻探索。它鼓励我们，将教育视为一场充满爱的探索，一场与孩子共同成长的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言真是太有力量了，读完之后感觉像是被注入了一股新的能量。作者在叙述中展现出的那种洞察力和共情能力，让我深深地被吸引。它不仅仅是关于如何与孩子沟通，更是关于如何重新认识我们自己，如何看待我们与世界的连接。读到某些章节时，我甚至会停下来，反复咀嚼那些文字，思考它们对我日常生活的指导意义。我特别喜欢作者那种不落窠臼的视角，总能从看似平凡的场景中挖掘出深刻的哲理，让我对“教育”这个词有了更广阔的理解。它没有给我生硬的教条，反而是提供了一系列可以内化的原则，让我在面对孩子的问题时，能够更加从容和智慧。这种潜移默化的影响，比任何直接的指导都来得更有效、更持久。这本书无疑是一剂心灵的良药，尤其对于那些在育儿路上感到迷茫和挫败的父母来说，它就像一盏指路的明灯。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本书的结构安排和内容组织简直是一绝。它不像我以前读过的那些育儿书籍那样，堆砌着大量的理论和术语，而是用一种近乎散文诗般的笔触，娓娓道来。每一个故事、每一个案例，都像是作者亲身经历后提炼出的精华，鲜活而真实。阅读过程中，我常常会产生一种强烈的代入感，仿佛自己正站在那个情境中，与书中的人物一同经历着困惑与成长。作者的文笔细腻入微，对情感的捕捉极其精准，使得即便是那些复杂的家庭动态，也能被描绘得清晰透彻。更让我欣赏的是，它鼓励读者去探索个体差异，而不是追求“标准答案”。这种尊重个体、崇尚自由的理念，深深地打动了我，也让我开始重新审视自己过去那些“应该如此”的执念。全书读下来，不觉得累，反而有一种被滋养的感觉。

评分☆☆☆☆☆

从文学性上讲，这本书的文字功底是毋庸置疑的。它没有掉入育儿书籍常见的说教腔调，反而充满了哲思和诗意。作者对于人性的把握精准到位，无论是孩子天真的烂漫，还是成人面对成长时的挣扎与迷茫，都被描摹得淋漓尽致。我尤其欣赏它探讨的关于“界限”与“自由”的平衡艺术。这部分内容写得极为精妙，它教导我们如何在给予孩子广阔空间的同时，又不失为坚实的后盾和引路人。整本书的节奏感把握得非常好，起承转合自然流畅，让人欲罢不能。它更像是一场与智者的深度对话，而非单向的知识灌输。读完之后，我感觉自己不仅仅提升了育儿能力，更重要的是，对人与人之间关系的处理，有了一种更成熟、更富有远见的认识。这绝对是我近年来读过的最有深度的非虚构作品之一。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我震撼的地方，在于它对“权威”和“控制”的深刻反思。在现代社会，我们太习惯于用成人的逻辑去套用孩子的生活，总以为我们的经验就是真理。而这本书，却像一面清澈的镜子，照出了我们在无形中施加给孩子的压力。它的叙述风格非常平实，没有夸张的辞藻，却字字珠玑，直击人心最柔软的部分。我读到一些关于情绪管理的章节时，甚至热泪盈眶，因为那描述的场景正是我的日常写照。作者并没有指责任何人，而是温柔地引导我们看到，真正的力量来源于连接和信任，而非等级和命令。这本书提供的工具是柔性的，但产生的效果却是坚实的，它帮助我建立了一种更平等、更尊重的对话模式。它是一本值得反复翻阅的案头书，每一次重读，都会有新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深层价值在于它提供了一种全新的思维框架。它不仅仅是提供“技巧”，而是引导我们去解构那些根深蒂固的教育观念。我过去常常陷入“解决问题”的怪圈，总想快刀斩乱麻地处理孩子表现出的任何“不当”行为。但是，这本书让我明白了，很多时候，我们需要的不是解决问题，而是理解问题背后的需求和动机。这种视角的转变，带来的影响是革命性的。我的家庭氛围明显缓和了许多，因为我不再急于评判，而是开始真诚地倾听。作者使用的那些比喻和类比，形象生动，极富启发性，让我能够迅速抓住核心要义。它像一把精巧的钥匙，帮我打开了通往孩子内心世界的那扇门，让我得以窥见他们真实而敏感的灵魂。我强烈推荐给所有追求高质量亲子关系的成年人。