好的教育在家庭：斯坦福创业男沈岳成长启示录 大夏书系 沈安平 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

基本信息

书名:好的教育在家庭：斯坦福创业男沈岳成长启示录 大夏书系

定价：45.00元

售价：36.9元,便宜8.1元,折扣82

作者:沈安平

出版社：华东师范大学出版社

出版日期：2018-01-01

ISBN：9787567572034

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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一位华裔教育家的家庭教育集结，既有理论高度，又有实践支撑，为孩子成长发展解疑答惑。

每个孩子的个性、成长轨迹虽然各不相同，但呵护其成长背后，家长的心是一样的，那就是顺应天性，使他们成为大写的“人”。

孩子与家长的交流看似寻常，却对孩子的成长有着重要的作用。本书中的父子对话等内容，不仅是二人沟通的记录，更是教育理念和成长理念生长的过程。

书中的每一个故事，父母读之可反观自身在处理相似情境中的做法，孩子读之可窥探父母言辞背后的心理。

编辑推荐文章：

《“我们不比孩子！”》P008

《音乐磁带风波》p047

《找到自己的声音》p101

《亚裔青少年人生指南》p180

内容提要

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作者的儿子在美国大学毕业后，到硅谷创业，2013年当选为美国总统创新学者。此书以此为线索，比较全面地整理了作者自儿子降生后，在家庭教育方面所做的各种努力。书中以父子交往、一起成长为叙事主线，自然地融入了作者在家庭教育方面所学到的知识、理论，并结合中美的文化、教育的异同，提出了家庭教育诸多的思考，对家教理论和实践的深化发展作出一己贡献。

目录

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序1 感恩人生（沈安平）/ 001

序2感恩父母（沈岳）/ 005

序3 人生就是远游（沈茂）/ 009

章 成长篇

1 幼童期：理解儿童

爱心成就家庭 / 004

“我们不比孩子！” / 008

自由创造的乐趣 / 012

家校有效沟通 / 017

2 少年期：共建新家园

流行的体育文化 / 027

面对霸凌勇敢出击 / 030

化挑战为机遇 / 035

我们的文化家园 / 041

3 青春期： 构建自我意识

音乐磁带风波 / 047

暑期“回家”作业之争 / 055

到底谁是老师？ / 060

自我意识的构建 / 062

第二章 成才篇

1 体育运动精神礼赞

踏上体操竞赛路 / 068

如鱼得水乐无穷 / 071

道不同来不相谋 / 075

初生牛犊不畏虎 / 079

志同道合出高徒 / 081

团队意识与集体精神 / 085

体育运动精神赞 / 088

2 学校教育不仅为分数

让世界变得更美好 / 093

个性化的学习 / 098

找到自己的声音 / 101

“学以致仁”的校训 / 104

3 大学教育就是为成才吗？

“自由之风在吹拂” / 108

“智力上生机勃勃的学生” / 111

水到渠成的入学申请 / 114

通识教育的价值 / 120

《斯坦福大学精神》 / 124

沈岳的大学毕业礼物 / 127

第三章 成人篇

1 “实力来自奋斗”

梦想即将成真 / 134

无法预料的事故 / 136

不可思议的失败 / 139

夺冠后的启示录 / 144

2 走自己的路（父子对话录）

五年大学求知行 / 149

投身创业乐无穷 / 153

失败挫折何所惧 / 155

志在发展创人生 / 158

3 人生成长不仅只为“终点”

人生没有保险单 / 165

钥匙板的故事 / 167

培育英雄情结 / 170

人生宗旨 / 173

“奋斗就是我的生活” / 177

《亚裔青少年人生指南》 / 180

人生成长的核心价值观 / 185

“爸爸的十二条人生教训”

——父亲节的礼物 / 189

结束语“源浚者流长，根深者叶茂” / 207

作者介绍

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沈安平，美国波士顿大学教育学博士，博士论文获得蔡氏人文科学论文奖。1994年担任马萨诸塞州州教育部部长办公室政策研究员。1995年至今担任马萨诸塞州中小学教育部教育专家。曾作为联合国教科文组织和世界银行教育顾问到（北京）国家教育行政学院及民政部参与教育培训活动。曾任牛顿中文学校校长和首届董事会主席，现任牛顿市华人协会会长，近年来推广整体家庭教育。2017年秋季成功当选为牛顿市学校委员会成员。

文摘

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序言

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《家学：智慧传承与人格养成》 序言：家，是教育的起点 教育，这个词汇承载着无限的希望与可能。当我们谈论教育时，常常会想到学校、老师、课堂，但很少有人深入思考，教育最初的摇篮，那最深刻、最持久的启蒙，究竟源自何处？它并非只在教室里发生，更在我们每一个人的成长过程中，潜移默化地扎根于那个叫做“家”的地方。家庭，是孩子认识世界的第一站，是塑造人格的基石，更是传承智慧与价值观的无形纽带。 《家学：智慧传承与人格养成》一书，正是聚焦于家庭教育这一核心命题。它并非罗列枯燥的理论，也不是提供标准化的“成功秘籍”，而是通过一系列生动而深刻的案例，引领读者走进真实的家庭教育场景，探索那些能够激发孩子潜能、培养健全人格的深层逻辑。本书旨在唤醒每一位家长对于家庭教育独特力量的认知，鼓励他们以更主动、更自觉的态度，去构建一个充满爱、智慧与成长的家庭环境。 第一章：家庭，看得见的“软实力” 在信息爆炸、竞争激烈的现代社会，“硬实力”往往被摆在突出位置，但家庭所承载的“软实力”——那些关乎品德、情商、价值观、习惯养成、思维方式以及亲子关系的特质，其深远影响却往往被低估。本书开篇即强调，家庭并非仅仅是物理空间，它是一个复杂的生态系统，每一个成员的互动，每一次沟通，每一次情感的流露，都在塑造着家庭的独特“氛围”。这种氛围，无声无息地影响着孩子的内心世界，决定了他如何看待自己、他人以及所处的世界。 “软实力”的养成，并非一日之功，而是贯穿于家庭日常的点滴之中。它体现在父母如何处理冲突，如何表达爱意，如何面对挫折，如何对待知识，如何设定界限，又如何给予自由。本书深入探讨了以下几个关键方面： 情感的基石：安全感与归属感。 孩子在充满爱的家庭环境中，能够建立起稳固的安全感，这让他们敢于探索未知，勇于表达自我。而强烈的归属感，则让孩子明白自己是家庭重要的一部分，培养了责任感与集体荣誉感。 品德的根基：榜样与引导。 父母的言传身教是最好的教科书。孩子在观察父母的行为时，会学习如何待人接物，如何区分对错，如何培养正直、善良、诚实等基本品德。本书将详细阐述父母在品德塑造中的关键作用，以及如何通过故事、榜样和适度的引导，帮助孩子建立正确的道德观。 习惯的养成：规律与坚持。 良好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯，对于孩子的长期发展至关重要。本书将探讨如何在家中建立有规律的生活节奏，如何培养孩子的自律性，以及如何通过家长的耐心与坚持，帮助孩子巩固这些受益终生的好习惯。 价值观的传递：潜移默化与清晰表达。 价值观是指导人生的北极星。家庭是孩子接触到的第一个价值体系，无论是对金钱、对工作、对学习、对人际关系，还是对社会责任的态度，都会在家庭中被无声地传递。本书将分析如何通过生活中的点滴，清晰而有影响力地向孩子传递积极、健康的价值观。 第二章：对话的力量：倾听、理解与共鸣 教育最强大的工具之一，便是“对话”。这里的对话，绝非简单的信息传递，而是包含着深刻的倾听、真诚的理解和情感的共鸣。在这个快节奏的时代，我们常常忙于给予建议、纠正错误，却忽略了与孩子进行真正意义上的沟通。本书将深入剖析“对话的力量”，强调以下几个核心要素： 积极倾听：看见孩子的心声。 倾听并非仅仅是用耳朵去接收声音，而是用心去感受对方的情绪和需求。积极倾听意味着放下评判，给予充分的关注，用点头、眼神交流和适时的回应，让孩子感受到被尊重和被理解。本书将提供具体的技巧，帮助家长学会“听懂”孩子隐藏在言语背后的情感。 共情的力量：站在孩子的角度。 孩子拥有独立的视角和感受。共情，就是尝试站在孩子的立场，理解他们的情绪、困惑和烦恼，即使这些感受在大人看来是微不足道的。当孩子感受到父母的理解和共情时，他们更容易敞开心扉，也更愿意接受家长的建议。 开放式提问：激发思考的艺术。 避免使用封闭式、带有预设答案的问题，转而采用开放式提问，能够引导孩子进行更深入的思考，表达自己的观点，并从中学习解决问题的方法。本书将介绍一系列能够激发孩子思考的提问方式，帮助他们成为更独立、更有创造力的思考者。 建设性反馈：成长而非指责。 当需要给予反馈时，如何做到建设性，而非变成指责或打击，是家长需要学习的重要一课。本书将探讨如何聚焦于行为本身，提供具体、可操作的改进建议，同时肯定孩子的努力和进步，从而鼓励孩子在错误中学习，在挑战中成长。 第三章：激发潜能：好奇心、创造力与独立思考 每一个孩子都蕴藏着无限的潜能，而家庭教育的关键在于如何有效地激发和引导这些潜能。本书将围绕激发孩子的好奇心、创造力与独立思考能力展开讨论，强调家庭在培养这些关键能力上的独特优势。 播种好奇的种子：拥抱“为什么”。 好奇心是求知欲的源泉。本书将鼓励家长创造一个鼓励提问、乐于探索的环境，对于孩子提出的各种“为什么”，即使看起来幼稚可笑，也要给予积极的回应，并引导他们通过阅读、实践或观察去寻找答案。 放飞创造的翅膀：玩乐与想象。 创造力并非只属于艺术家或发明家，它是一种解决问题的能力，一种打破常规的思维方式。本书将探讨如何通过自由玩乐、鼓励想象、提供多样化的材料和活动，来激发孩子的创造力。家长可以鼓励孩子进行角色扮演、动手制作、故事创作等，让他们的思维不受限制地驰骋。 点燃思考的火花：批判性与独立性。 在信息爆炸的时代，培养孩子的批判性思维至关重要。本书将阐述如何引导孩子不盲从，学会辨别信息真伪，形成自己的判断。同时，也要鼓励孩子独立思考，敢于提出不同的观点，并为自己的想法负责。 “做中学”的智慧：实践与体验。 学习并非只局限于书本。本书将倡导让孩子在实践中学习，通过参与家务、户外探索、社会体验等多种方式，将知识与生活相结合，加深理解，培养解决实际问题的能力。 第四章：韧性与担当：面对挑战，拥抱成长 人生之路并非坦途，总会遇到挫折与挑战。家庭教育的核心目标之一，便是培养孩子的韧性与担当，让他们能够在困难面前不屈不挠，在责任面前勇于承担。 挫折教育：化“跌倒”为“爬起”。 孩子不可能永远被保护在温室里。本书将探讨如何帮助孩子正确认识挫折，将挫折视为成长的契机，而非失败的终结。通过家长自身的示范，以及引导孩子分析原因、总结经验，帮助他们建立起应对困难的心理韧性。 责任感：从小事做起。 责任感的培养，始于家庭中的点滴小事。本书将强调如何通过分配适当的家务、鼓励孩子管理自己的物品、以及参与家庭决策等方式，让孩子从小就懂得承担责任，认识到自己的行为对他人和他人的影响。 解决问题的能力：独立与合作。 当孩子遇到问题时，家长的反应至关重要。本书将鼓励家长在提供必要支持的同时，更要引导孩子自己去思考解决问题的办法，无论是独立完成，还是寻求合作。这有助于培养孩子的独立性、解决问题的能力以及合作精神。 情绪管理：理解与疏导。 孩子的情绪波动常常让家长头疼。本书将提供实用的方法，帮助家长理解孩子的情绪，学会倾听和疏导，引导孩子认识和管理自己的情绪，形成健康的情感表达方式。 第五章：亲子关系的温度：连接、陪伴与高质量互动 家庭教育的最终落脚点，是构建一个温暖、和谐、充满连接的亲子关系。本书的最后一章，将聚焦于亲子关系的温度，强调高质量的陪伴和有效的互动对于家庭教育的决定性作用。 陪伴的意义：不只是“在场”。 陪伴并非仅仅是身体的物理距离，更重要的是心灵的连接。本书将区分“在场”与“陪伴”，强调家长需要投入真实的时间和精力，关注孩子的内心世界，与孩子建立深层次的情感连接。 高质量互动：细节中的关怀。 如何在有限的时间里进行高质量的互动？本书将提供切实可行的建议，例如，放下手机，全身心地投入到与孩子的交流中；一起阅读，一起游戏，一起探索；认真倾听孩子的倾诉，积极回应他们的需求。这些细节中的关怀，能够极大地巩固亲子关系。 尊重与界限：平等中的责任。 即使是亲子关系，也需要建立在尊重和清晰的界限之上。本书将探讨如何在尊重孩子独立性的同时，设定合理的界限，教会孩子遵守规则，也教会孩子如何保护自己。 家庭的凝聚力：共同的记忆与价值。 一个充满凝聚力的家庭，能够为孩子提供强大的后盾。本书将鼓励家长通过创造共同的家庭活动、分享家庭故事、共同制定家庭目标等方式，增强家庭成员之间的认同感和归属感，形成独特的家庭文化，让孩子在温暖的港湾中茁壮成长。 结语：家庭教育，一场爱的智慧之旅 《家学：智慧传承与人格养成》不仅仅是一本书，更是一次对家庭教育的深度探索。它邀请每一位读者，重新审视家庭的角色，感悟爱的力量，掌握智慧的工具，踏上一场充满挑战却又无比 rewarding 的家庭教育之旅。教育的起点在家庭，而家庭教育的意义，在于塑造一个独立、善良、有担当、有智慧的个体，为他们铺就通往美好人生的坚实道路。