捕捉孩子的敏感期係列：陪孩子走過3~6歲敏感期+陪孩子度過7~9歲叛逆期 套裝共2冊 如何教育孩子的 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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圖書標籤:

• 親子教育
• 兒童心理學
• 敏感期
• 叛逆期
• 3-6歲
• 7-9歲
• 教育方法
• 行為習慣
• 傢庭教育
• 育兒經驗

店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 北京時代華文書局

ISBN：9787301227626

商品編碼：29440633293

叢書名： 陪孩子走過36歲敏感期度過79歲叛逆期

1. 傢庭教育傢李靜潛心10年的研究成果誠意分享 

敏感期，叛逆期案例分析 父母應對方案，奠定父母與孩子一生的密關係。容易明白、容易學習、容易做到，超百萬傢庭從中受益。

2. 新科爸媽必讀教子開悟書

3~6歲這個年齡段是影響孩子一生的黃金三年，是孩子智力發展、性格養成、自我意識萌發、情商潛能和社交能力建立等重要發展期，抓住這三年，為孩子的美好未來打下基礎。從“叛逆”到“聽話”，傢庭教育研究員教給聰明父母的高效實用方法，解決7~9歲孩子成長中的萬韆難題。

3. 更好的愛，更好的教育

詳細解釋瞭不同敏感期的生理、情感和行為發展特點，並對父母在敏感期麵臨的挑戰，比如孩子大發脾氣、夜醒頻繁、無故哭鬧、喜歡搞破壞、撒謊、偷竊等提供瞭解決方案。瞭解孩子敏感期的特點，有效引導，悉心陪伴，孩子纔能慢慢地變好。

4. 好媽媽，不打不罵不動氣搞定難纏孩子

3~6歲的孩子，心智發展還未健全，簡單、明確、具體給孩子定規矩，幫助他們建立起好習慣，同時也要放開手，給他們自己自由。

7~9歲的孩子，父母要做的“重要的事情”就是尊重孩子，用耐心、細心、愛心和一些聰慧的技巧陪伴孩子成長，和孩子一起成為更好的自己。

5.孩子叛逆情緒爆發，改變孩子先改變自己。

孩子總是對著乾，父母應該怎樣做？孩子的習慣有問題，父母應該怎樣做？孩子不愛學習，父母應該怎樣做？孩子不愛寫作業，父母應該怎樣做？孩子人際關係差，父母應該怎樣做？孩子叛逆情緒爆發，改變孩子先改變自己。

6. 雙色印刷，輕鬆圖解

為瞭讓讀者有代入感和快速地理解作者的教育方法，文中增配瞭場景圖。 同時，內文采用清新雙色環保，讓閱讀和教育更舒暢。

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《孩子成長的秘密：理解、陪伴與引導》 洞悉孩子發展的關鍵時期，解鎖育兒的智慧與力量 每個孩子都是獨一無二的宇宙，蘊藏著無限的潛能與成長的奧秘。從呱呱墜地到獨立自主，孩子在生命旅途中會經曆無數個關鍵的成長節點，這些節點如同一個個小小的岔路口，需要父母的智慧與耐心去指引。本書旨在為廣大傢長提供一份詳盡的育兒指南，深入剖析孩子成長過程中可能遇到的挑戰與機遇，分享行之有效的教育方法，幫助您成為孩子成長路上最堅實的後盾和最明智的夥伴。 第一部分：撥開迷霧，理解孩子的內心世界 孩童時期，尤其是3到9歲這一重要的發展階段，孩子的心智與行為常常讓父母感到睏惑。他們時而乖巧懂事，時而叛逆不羈；時而沉浸於某個興趣，時而又興趣全無。這背後的原因是什麼？是孩子故意搗亂，還是有什麼我們未曾察覺的內在規律在驅動？ 本書將帶領您走進孩子的內心世界，揭示隱藏在他們行為背後的心理需求與成長規律。我們將深入探討： 情緒的潮汐： 孩子為什麼會突然大發脾氣？為什麼會因為一點小事而失聲痛哭？我們將分析兒童常見的情緒類型，學習如何識彆孩子的情緒信號，並掌握有效的安撫與疏導技巧，幫助孩子學會管理自己的情緒，而不是被情緒所控製。 認知的邊界： 孩子眼中的世界與我們成人有何不同？他們的邏輯思維是如何發展的？我們將講解不同年齡段兒童認知發展的特點，理解他們對事物的看法與理解能力，從而以更貼近他們的方式與他們溝通，解答他們的疑惑。 社交的花園： 孩子在與同伴交往時遇到的衝突、分享的喜悅，都反映瞭他們社交能力的發展。我們將探討孩子社交發展的不同階段，學習如何引導孩子建立健康的人際關係，培養他們的同理心、閤作精神和解決衝突的能力。 興趣的火苗： 孩子對什麼都充滿好奇，但也容易“三分鍾熱度”。如何發現並保護孩子的興趣火苗，並將其轉化為學習的動力？本書將提供方法，幫助您識彆孩子獨特的興趣所在，並提供支持孩子發展興趣的建議。 第二部分：智慧陪伴，點亮成長的每一步 理解是愛的開始，而智慧的陪伴則是滋養孩子健康成長的土壤。本書將為您提供一係列實用的陪伴與教育策略，幫助您在日常生活中，以科學、積極的態度，與孩子共同成長。 模塊一：播撒愛的種子，建立牢固的親子關係 高質量的陪伴： “陪伴”並非簡單的“在場”，而是全心投入的互動。我們將分享如何創造高質量的親子時光，無論是閱讀、遊戲，還是日常對話，都能成為增進感情、傳遞價值觀的寶貴機會。 傾聽的力量： 很多時候，孩子需要的隻是被認真傾聽。本書將指導您如何成為一個積極的傾聽者，理解孩子話語背後的真實需求，給予他們情感上的支持與迴應。 積極的溝通： 衝突與分歧在所難免，但溝通的方式決定瞭結果。我們將教授您如何使用積極、尊重的方式與孩子溝通，化解矛盾，建立相互理解的橋梁。 信任的基石： 孩子需要感受到被信任，這能激發他們的獨立性與責任感。本書將探討如何通過放手與授權，逐步培養孩子的自主能力。 模塊二：引導與規則，塑造孩子的品格與行為 積極的引導： 好的教育並非強製，而是潤物細無聲的引導。我們將提供具體的方法，如何在日常生活中，通過故事、榜樣、體驗等方式，引導孩子形成良好的行為習慣與品德。 建立清晰的規則： 規則是孩子安全感與行為邊界的重要保障。本書將指導您如何與孩子一起製定閤理、清晰的傢庭規則，並以一緻性、公正性的方式執行，幫助孩子理解規則的意義與重要性。 糾正錯誤，而非懲罰： 當孩子犯錯時，如何進行有效的糾正？本書將強調“教育性糾正”的重要性，幫助孩子從錯誤中學習，而不是僅僅承受懲罰帶來的恐懼與抵觸。我們將提供替代懲罰的有效方法，如“暫停角”、“後果承擔”等。 培養責任感： 讓孩子承擔力所能及的責任，是他們成長的重要一步。本書將提供將傢務、學習任務等轉化為責任鍛煉機會的建議。 激發內在驅動力： 外部奬勵有時不如內在驅動力持久。我們將探討如何通過贊美、肯定、挑戰等方式，激發孩子的學習興趣與自我實現的需求。 第三部分：穿越成長的挑戰，迎接蛻變的驚喜 孩子成長的道路並非總是坦途，他們會遇到各種各樣的挑戰，而這些挑戰往往是他們蛻變的契機。本書將聚焦於兒童成長中的一些典型挑戰，並提供應對之道。 “我不想做”的抗爭： 當孩子錶現齣抵觸情緒，拒絕聽從指令時，該如何處理？本書將分析孩子抗拒行為背後的原因，並提供一些溫和而有效的溝通與引導策略，幫助孩子學會閤作與遵守。 “為什麼”的十萬個為什麼： 孩子無窮無盡的提問，是對世界的好奇與探索。本書將鼓勵傢長積極迴應孩子的提問，並引導孩子通過觀察、思考、實踐來尋找答案，培養他們的探索精神與批判性思維。 “我就是我”的獨立宣言： 隨著年齡增長，孩子渴望錶達自我，但也可能因此與父母産生衝突。本書將指導您如何在尊重孩子獨立性的同時，引導他們理解社會規範與他人感受。 “我是最棒的”與“我不如彆人”的比較： 孩子在成長的過程中，難免會與他人進行比較。本書將探討如何幫助孩子建立健康的自我認知，欣賞自己的優點，同時包容自己的不足，培養他們的自信心與 resilience（韌性）。 麵對挫摺與失敗： 挫摺是成長中不可避免的一部分。本書將教會您如何引導孩子正確看待挫摺，從中學習，並培養他們麵對睏難的勇氣與解決問題的能力。 本書特色： 理論與實踐相結閤： 既有深入淺齣的心理學、教育學理論支撐，又提供大量貼近生活的案例和具體可操作的方法。 分年齡段指導： 針對3-6歲和7-9歲這兩個關鍵時期，分彆提齣更具針對性的教育建議。 積極正嚮的育兒理念： 強調理解、尊重、耐心和積極引導，而非強製與懲罰。 培養孩子的內在品質： 關注孩子的情感發展、品德塑造、思維方式和解決問題的能力，為孩子的長遠發展奠定基礎。 幫助傢長自我成長： 在陪伴孩子成長的過程中，也幫助傢長提升育兒智慧，成為更從容、更有智慧的父母。 結語： 教育孩子是一場充滿愛與智慧的旅程。本書將作為您旅途中的指南，為您點亮前行的道路，讓您更自信、更從容地陪伴孩子走過那些閃耀著獨特光芒的成長歲月。讓我們一起，用理解、陪伴與智慧，為孩子編織一個美好而堅實的成長藍圖。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對市麵上泛濫的“育兒秘籍”持保留態度，總覺得很多都是販賣焦慮。但這一套書給我的感覺是“減壓”而非“增壓”。它沒有把父母塑造成必須完美無缺的聖人，反而坦誠地承認瞭父母也會犯錯，重要的是如何修復關係。我特彆喜歡其中關於“情緒急救箱”的描述，它教會我如何在我自己情緒上頭時，先按下暫停鍵，而不是立刻對孩子進行語言上的攻擊。這對我這種性格急躁的傢長來說，簡直是醍醐灌頂。通過閱讀，我意識到很多時候孩子的“不聽話”，其實是我們父母先“失控”的錶現。它引導我把關注點從“如何讓孩子聽話”轉移到“如何管理好自己的情緒和反應”上來，這纔是真正解決問題的核心。讀完後，感覺自己像完成瞭一次深度的自我梳理，對育兒這件事的焦慮感少瞭很多，取而代之的是一種平和的掌控感。

评分☆☆☆☆☆

我對比過好幾本同類主題的書籍，這一套的深度和廣度都非常齣色。它沒有停留在“打一巴掌給個甜棗”的錶層技巧上，而是深入挖掘瞭各個年齡段孩子大腦和心智發展的特點。比如，關於學齡期孩子“同伴關係”的處理，書中就給齣瞭非常具有前瞻性的建議，讓我提前做好瞭心理準備，知道未來可能麵臨的社交壓力問題該如何引導。它強調的是長期主義，即今天我們種下的尊重和理解的種子，會在孩子未來的人格中生根發芽。我特彆欣賞書中關於“延遲滿足”和“內在驅動力”培養的部分，這些內容對我規劃孩子未來的學習習慣非常有啓發性。總的來說，這是一套值得反復翻閱的工具書，每隔一段時間拿齣來看，都會因為自己和孩子狀態的變化而有新的領悟。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較追求效率和邏輯的人，以往買育兒書總覺得內容不夠係統，東拉一扯西湊的。但這一套讀下來，我發現它的框架搭建得非常清晰。它將孩子成長的不同階段——特彆是學齡前到小學階段這個關鍵的“轉型期”——進行瞭細緻的劃分，每個階段的挑戰和應對策略都像一份詳細的說明書。我重點研讀瞭關於“自尊心建立”那幾個章節，書中提到，錶揚要具體，批評要對事不對人，這個理念對我觸動很大。我以前總是習慣用“你真棒”來鼓勵孩子，現在開始嘗試說“你把這個積木搭得這麼穩固，是因為你很細心”，孩子明顯錶現齣對自己的努力過程更加關注。而且，書中很多觀點都不是空穴來風，而是結閤瞭發展心理學的研究成果，讓作為讀者的我感到非常信服。它提供的方法論是可操作的，而不是停留在理論層麵，這對於我們這種希望用科學方法養育孩子的傢長來說，無疑是最大的吸引力。

评分☆☆☆☆☆

這套書真是我育兒路上的及時雨啊！最近正為我傢那個剛上小學的“小大人”感到頭疼，他開始有瞭自己的小想法，有時候說話還特彆衝，真讓人招架不住。我之前也看過不少育兒理論，但總是感覺太抽象，抓不住重點。這本書的敘述方式就非常接地氣，它沒有高高在上地指點江山，而是像一位經驗豐富的朋友在跟你掏心窩子。比如，書中講到如何處理孩子對規則的挑戰，不是簡單粗暴地要求服從，而是引導我去理解這種“叛逆”背後隱藏的孩子對自主權的渴望。我試著運用書裏提到的“共情傾聽”技巧，先接納他的情緒，然後再一起尋找解決方案，效果立竿見影，傢裏氣氛都緩和瞭不少。它不僅僅是教我怎麼“管教”孩子，更重要的是，它讓我學會瞭如何“看見”我的孩子，理解他不同發展階段的心理需求，這對一個新手媽媽來說，簡直是太寶貴瞭。我尤其欣賞它提供的那些具體的“話術”和場景模擬，讓我這個麵對孩子爆發時常常手足無措的人，瞬間有瞭底氣和方嚮感。

评分☆☆☆☆☆

這套書的文字風格非常溫暖，讀起來一點都不枯燥，簡直可以算是育兒讀物中的一股清流。我通常是碎片時間閱讀，比如孩子睡著後或者通勤路上。作者的筆觸細膩柔和，尤其是在描述孩子在敏感期和叛逆期內心掙紮的段落時，讓我好幾次都紅瞭眼眶，感同身受。它不僅僅是指導手冊，更像是一部親子心靈成長的散文集。書中穿插的一些小故事，無論是從父母的角度還是從孩子的視角來敘述，都非常生動形象，一下子就能抓住讀者的心。它讓我體會到，孩子成長過程中那些看似“麻煩”的行為，其實都是他們探索世界、建立自我邊界的必經之路。這種帶有溫度的解讀，讓我更願意放下批判的目光，用接納和尊重的態度去麵對孩子的每一次“小反抗”。