基本信息
書名:外國捲-你早該知道的孩子成纔秘密-經典珍藏版
定價:29.00元
作者:梅紅
齣版社:天地齣版社
齣版日期:2016-06-01
ISBN:9787545520071
字數:
頁碼:212
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
中華傳統經典普及基地立項成果
內容提要
全書精選中國古今50位名人的傢教故事,總結上百種積澱的傢教精髓,追尋名人的成長足跡,探求孩子成纔規律。對提高父母的人文素養,汲取教子智慧有極大的裨益。
目錄
原諒孩子的頑皮
——達·芬奇的傢教 001
教育閤力鑄英纔
——歌德的傢教 005
孩子也需要嚴格的教育
——黑格爾的傢教 009
毅力是人生大的助力
——雨果的傢教 013
理解孩子,與孩子交朋友
——達爾文的傢教 017
種下興趣的種子
——安徒生的傢教 021
興趣無貴賤之分
——肖邦的傢教 025
啓發好奇心
——諾貝爾的傢教 029
樹立正確的金錢觀
——洛剋菲勒的傢教 033
孩子潛能的開發要趁早 037
——柴可夫斯基的傢教 037
擇良師,尋益友
——莫泊桑的傢教 041
在大師的下成長
——羅曼·羅蘭的傢教 045
良好的品質,樸素的傢教之道
——居裏夫人的傢教 049
學會善待“笨”孩子
——丘吉爾的傢教 053
敢於讓孩子經曆苦難
——希爾頓的傢教 057
給予孩子個性釋放的空間
——鄧肯的傢教 062
善於發掘孩子的潛力
——阿爾伯特·愛因斯坦的傢教 066
自然教育,玩齣天纔
——斯特娜夫人的傢教 070
隻要心中有光,世界就是明亮的
——海倫·凱勒的傢教 074
滿足孩子的閤理要求
——羅斯福的傢教 078
誠實貴於一韆棵櫻桃樹
——華盛頓的傢教 082
給自己一個夢想
——迪士尼的傢教 086
誌當存高遠
——林肯的傢教 090
讓愛傳承
——特裏莎的傢教 094
“尊重”讓玫瑰綻放
——英格麗·褒曼的傢教 098
再忙也彆忘瞭陪孩子
——英迪拉·甘地的傢教 102
陪著孩子朗讀
——芭芭拉·布什的傢教 106
自信令你更美麗
——撒切爾夫人的傢教 110
言傳身教,影響一生
——肯尼斯·奧爾森的傢教 114
堅強的榜樣
——傑奎琳的傢教 118
你的人生由你自己打造
——沃倫·巴菲特的傢教 122
教孩子直麵人生,勇於挑戰
——默多剋的傢教 126
“醜小鴨”到“白天鵝”的蛻變
——索菲婭·羅蘭的傢教 130
你可以成為任何你想成為的人
——威爾瑪·魯道夫的傢教 134
你知道蘇格拉底嗎
——霍金的傢教 138
與孩子分享你的人生智慧
——吉姆·羅傑斯的傢教 142
人格的魅力
——昂山素季的傢教 146
沒有“天生的硬漢”
——普京的傢教 150
母親永遠都是我的老師
——樸槿惠的傢教 154
誰說女子不如男
——阿裏·布托的傢教 158
是不分種族的
——賴斯的傢教 162
積極主動,全力以赴
——比爾·蓋茨的傢教 166
環境影響人生
——喬布斯的傢教 170
人格,天纔第二
——加裏·卡斯帕羅夫的傢教 174
從小培養孩子的自信心
——邁剋爾·喬丹的傢教 178
鼓勵孩子多實踐
——邁剋爾·戴爾的傢教 182
從“壞孩子”到“好爸爸”
——卡梅倫的傢教 186
自由激發創造力
——馬剋·紮剋伯格的傢教 190
從問題兒童到奧運冠軍
——菲爾普斯的傢教 194
對孩子的夢想說:“相信。”
——比爾·剋林頓的傢教 198
作者介紹
文摘
序言
這本書的敘述節奏掌握得非常好,如同高明的交響樂章,有舒緩的引入,也有激昂的高潮。它避開瞭那種高高在上的說教口吻,而是用一種非常平等、夥伴式的姿態與讀者對話。我尤其欣賞作者在談及“挫摺教育”時所展現的同理心。很多書籍將挫摺描述得過於殘酷或過於輕描淡寫,但這本書卻細緻地分析瞭不同年齡段的孩子如何以健康的方式處理失敗感,以及傢長在其中扮演的“緩衝器”與“錨點”的雙重角色。書中關於如何與青春期的孩子進行有效溝通的章節,更是讓我茅塞頓開,那些曾經感覺是“代溝”的衝突點,在作者的梳理下,竟然找到瞭清晰的溝通路徑。我已經把書中的某些關鍵段落抄錄下來,貼在瞭書桌前,時刻提醒自己保持耐心和清晰的認知。這份實用性,是這本書最寶貴的價值之一。
评分這本書的排版和裝幀設計也透露齣一種精心打磨的匠心。拿到手裏,首先感受到的是紙張的質感,溫潤而不失厚重感,這讓閱讀過程本身就成為瞭一種享受。在內容結構上,它采取瞭一種螺鏇上升的敘事方式,每一章節都在前一章的基礎上深化和拓展,邏輯鏈條清晰得令人佩服。我特彆喜歡作者在論述復雜教育理論時,總是能巧妙地穿插一些曆史典故或者跨文化對比,這極大地拓寬瞭我的視野,讓我意識到“成纔”的定義在不同的時代和文化背景下有著微妙的差異。書中對“天賦與環境”關係的探討尤為深刻,它並沒有走極端,而是強調瞭一種動態的互動關係,指齣環境的創設遠比簡單地“挖掘天賦”更為重要和可持續。這種辯證的、不帶偏見的論述,使得全書的觀點極具說服力和實踐價值。我已經迫不及待地想把它推薦給所有正在為孩子未來感到焦慮的朋友們,相信它能提供一份寜靜而有力的支撐。
评分這本書真是讓人眼前一亮!我一直以來都在尋找那種能深入探討教育本質,又不落俗套的讀物,而這本恰恰滿足瞭我的期待。它不像市麵上那些泛泛而談的成功學書籍,而是真正紮根於對孩子成長過程的細緻觀察和深刻理解。作者似乎擁有洞悉兒童心理的魔力,總能一針見血地指齣我們在日常教育中容易忽略的關鍵點。比如,書中關於“延遲滿足”的論述,絕非空洞的口號,而是結閤瞭大量的實際案例,生動地展示瞭如何通過日常小事來培養孩子的自控力和目標感。讀完這部分,我立刻反思瞭自己平時對孩子的即時奬勵習慣,並嘗試做齣調整。更讓我欣賞的是,這本書的語言風格非常貼近生活,沒有太多生僻的專業術語,即便是初為人父母的讀者也能輕鬆理解並立即付諸實踐。它提供的是一套係統性的思維框架,而不是生硬的“照做清單”,這種尊重傢長個體差異的設計,使得閱讀體驗非常舒適和有效。我感覺自己不僅僅是獲取瞭知識,更像是獲得瞭一位經驗豐富的教育導師在身邊的引導。
评分如果要用一個詞來形容閱讀這本書後的感受,那一定是“豁然開朗”。它不是一本教你“速成”秘訣的書,而是一本教你“慢下來、看清楚”的書。作者的文字功力深厚,錶達精準,但在講解復雜的教育哲學時,卻能用最簡潔的語言抓住核心。比如,書中對“自主性”和“依戀”之間平衡關係的論述,極其精妙,它提醒我們,真正的放手,是以高質量的連接為前提的。我過去常常在“過度保護”和“過度放任”之間搖擺不定,這本書提供瞭一個穩定的中間地帶,讓我明白瞭真正的“愛與自由”該如何落地。它激發瞭我對教育本身的興趣,不再是功利性地追求成績,而是真正享受與孩子共同成長的每一個瞬間。這是一本值得反復閱讀,並且每次都能讀齣新體會的傳世之作,它的價值遠超其標價。
评分我必須承認,初次翻閱時,我對這種“經典珍藏版”的定位抱有一絲懷疑,擔心內容會過於陳舊或晦澀。然而,這本書完全顛覆瞭我的刻闆印象。它的核心理念雖然曆久彌新,但作者在引用現代心理學和神經科學研究成果時卻顯得非常及時和準確。比如,書中關於“成長型思維”的闡述,結閤瞭最新的腦科學發現,解釋瞭為什麼鼓勵過程而非結果對建立孩子韌性至關重要。這種古老智慧與現代科學的完美結閤,讓整本書散發齣一種獨特的魅力,既有曆史的沉澱感,又不失麵嚮未來的前瞻性。而且,書中穿插的許多小練習和自我評估問捲,設計得非常巧妙,它們不是為瞭評判,而是為瞭促使讀者停下來,誠實地麵對自己在教育中的盲點和誤區。這種內省式的閱讀體驗,是我在其他教育類書籍中很少找到的深度。它引導我思考的不是“如何讓我的孩子更優秀”,而是“我如何成為一個更優秀的引導者”。
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