9787530961162 愛齣一個好寶貝：愛齣一個好寶貝：一個教育學博士的育兒手記 天 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

基本信息

書名：愛齣一個好寶貝：愛齣一個好寶貝：一個教育學博士的育兒手記

定價：28.00元

作者：桐桐媽

齣版社：天津教育齣版社

齣版日期：2010-07-01

ISBN：9787530961162

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.440kg

編輯推薦

更多孕媽手冊、專傢指導，新書、熱書、暢銷書,點擊進入：1.本書作者是教育學博士，是在讀教育博士後，對幼兒教育有豐富的理論基礎。2.作者又是親自帶自己的孩子，將自己的教育理念在自己的孩子身上進行驗證，為父母得齣更實用的育兒方法。3.本書獲得眾多育兒媒體和眾多傢長的聯名推薦。點擊量超200萬人次，數百萬媽媽從中受益，眾育兒媒體強力推薦。自然育兒，*施教，在“粗養細教大愛”中捕捉教養的快樂！沒有養不好的孩子，隻有不稱職的父母，育兒是一門藝術，需要終身修煉的過程！這就是桐媽育兒觀!在這個時代，越來越多的傢庭開始注重孩子的教育，也有越來越多的育兒類圖書塞滿瞭傢長的眼睛，如何選擇一本適閤自己孩子的育兒書籍，顯得非常重要。本書作者本身是一個幼兒教育在讀博士後，她的教育理論基礎我們不置可否，而她本身又是一位媽媽，她將自己豐富的育兒理論知識應用在瞭自己的孩子身上，發現有些理念無法實施，而有些理念卻是行之有效的，經過她的理論與實踐的再驗證，給瞭媽媽們明確的方嚮，不用再費力去辨識，所以，本書在現在的育兒類圖書中可謂是不可多得的育兒經典讀物。

內容提要

1-3歲幼兒的教育，目前被很多父母忽視瞭。或許，你以為孩子小什麼都不懂，隻會簡單的發音和哭泣，但你瞭解孩子麼？
科學證明，孩子3歲前受到的教育將決定他的一生，這時期的孩子具有很大的發展潛力。如果能夠找到解讀孩子心理的密碼，就能讓孩子快樂健康成長，激發孩子的潛能，為未來的發展打下堅實的基礎。
教育博士桐桐媽以自己的專業性和親身經驗來告訴你，如何接納孩子，如何理解孩子的心理和行為，如何完善發展孩子的智商和情商，解決日常生活中的種種常見而重要的問題。
希望每個父母看這本書，試著去瞭解孩子，做一個好爸爸好媽媽。

目錄

序 言
章 我的育兒觀
今天，你過得快樂嗎？
育兒應是一個輕鬆的旅程
早教有道，自然為先
粗養細教大愛
三類知識讓媽媽更稱職
愛孩子，就給他適度的自由
早教不是的！
無意培養“天纔”
第二章 接納孩子
傾聽孩子的“脾氣”
孩子的“壞心眼兒”
共情_親子溝通的法寶
接納孩子的負性情緒
沒有問題孩子
求求您，請放下口中的刀子！
第三章 走進孩子的內心世界
桐桐吃醋――孩子的嫉妒心
“一歲半現象”及處理心得
她為什麼愛說謊？
口是心非？
傢有“尿娃娃”
精於算計？
喜歡“重復”的孩子
有趣的執著
“搶”的樂趣
若隱若現的同情心
第四章 情智並重，培養寶貝
兒歌——不可忽視的早教素材
識字，無需負擔
且玩且學：桐桐的早教
培養孩子的好習慣
從哪兒來，到哪兒去—— 培養孩子的分類意識
培養孩子的安全感
培養孩子的語言能力
我傢有個“小書蟲”
讓孩子愛上傢務勞動——如果沒有相關桐桐的素材，不如割愛去掉
“甜嘴”寶寶培養方案
鼓勵孩子錶達感受
如何對孩子實施外語教育 ——關於外語的個人覺得閤並成一篇文章比較閤適，否則占的比重有點大瞭，在時間上注意處理就可以。
談談孩子的外語敏感
外語學習影響母語發展嗎？
想象力比知識更重要！
當寶貝愛上塗鴉
自創傢庭“探險”遊戲
第五章 小細節，大文章
讓孩子愛上洗澡的“浴盆”遊戲
不可忽視的“再見”環節
遠離“奧特曼”
莫忽視“過傢傢”的教育價值
讓孩子聽話的“學問”
尊重孩子的所有權
給孩子自主玩耍的時間
與“鬧場寶寶”鬥智鬥勇
故事怎樣講，寶寶纔愛聽？
關於玩具的那些事兒
第六章 直麵“可怕的兩歲”
彆把“多動”當“多動癥”！
這是為什麼呢——善待孩子的好奇心
“有限民主”，讓孩子正常社會化
給咬人的孩子開幾副“藥”
淘氣有因，沉著應對
搞定無理取鬧的孩子
第七章 關於入園這件事兒
孩子入園，你準備好瞭嗎？
孩子入園，早點也無妨！
談談幼兒園選擇的幾個要點
入園初期，輕鬆搞定五大煩惱
孩子入園，不等於傢長卸任
附錄：桐媽答例精選
孩子為什麼“不可教”？
讓數學教育“生活化”
“早教無用論”之批判
孩子太粘人怎麼辦？
孩子愛打人怎麼辦？
孩子不會交往怎麼辦？
彆人給的東西寶寶吃不吃？
孩子性子慢怎麼辦？
育兒，理論與實踐為什麼相差甚遠？
後記

作者介紹

桐媽，教育學博士，在讀教育學博士後，曾經主修幼兒教育，推崇母乳喂養，篤信中醫，一直有著深厚的早期教育和傢庭教育情結。愛女桐桐誕生之後，為瞭實現讓孩子健康和快樂成長的願望，在把她當“課題”來“研究”的同時，努力學習幼兒心理、教育理論和護理知識，學習、工作、

文摘

序言