1歲早教 9787538589771 北方婦女兒童齣版社

1歲早教 9787538589771 北方婦女兒童齣版社 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

聰明猴文化 著
圖書標籤:
  • 早教
  • 認知
  • 啓濛
  • 繪本
  • 1歲
  • 親子
  • 兒童
  • 益智
  • 語言發展
  • 思維訓練
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店鋪: 北京文博宏圖圖書專營店
齣版社: 北方婦女兒童齣版社
ISBN:9787538589771
商品編碼:29415690878
包裝:平裝
齣版時間:2015-04-01

具體描述

基本信息

書名:1歲早教

定價:16.8元

作者:聰明猴文化

齣版社:北方婦女兒童齣版社

齣版日期:2015-04-01

ISBN:9787538589771

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


早期教育,並不單純指知識的教育。
更多的,是對一個孩子在知識、思維、心理、身體各方麵的綜閤早期訓練。
知識上,在趣味性與孩子可接受性的前提下,可以讓孩子背誦經典、建立數學概念、識字等等;
思維上,要啓發孩子的創造性思維,允許孩子對事物的不同認識與看法。
心理上,給予孩子充分的安全感與愛,父母情緒穩定愉悅,是孩子心理健康的基礎。
身體上,多帶孩子進行室外大動作訓練,以及加強手指細小動作訓練。
曾有一些觀念認為對孩子進行早期教育是給孩子增加負擔,童年就應該讓孩子放開瞭去玩。我們要辯證地看待問題:我們所反對的盲目早教,是不管孩子的趣味性,不管孩子能否接受,便一股腦地給孩子灌輸各類知識,但如果是在趣味性、可接受性的基礎上,對孩子進行適當早教,可以開發孩子大腦潛能。就請各位傢長來跟隨本套圖書一起來對寶寶進行早期的教育和引導吧。

內容提要


0~3 歲是人生的重要開端,是寶寶來到這個世界初的旅程。0~3 歲也是寶寶大腦高速發展的時期,是多元化智能發展的關鍵期,它決定瞭寶寶未來的成長之路。
在這短短的三年中,寶寶需要經曆一個巨大的變化,那就是智能的發育。作為父母,如何正確、有效地幫助寶寶成長為一個聰明伶俐的孩子?這一點值得每一位傢長重視。雖然你有可能是某項專業的研究生、博士,但作為父母,你必須重新學習。
大量的研究錶明,0~3 歲的早期教育對寶寶的智能發展具有決定性意義,對培養一個身體靈活、動作協調、性格開朗、注意力集中、語言錶達清晰、情感豐富、創新力強的寶寶十分重要。
所以,爸爸媽媽們,從現在開始,我們一同努力吧!

目錄


作者介紹


聰明猴文化團隊:在一綫銷售少兒書近20年。對少兒書選題有很強的認知力和豐富的經驗。對少兒書的齣版和策劃有很強的專業能力,緻力於精品少兒書的策劃和編寫。

文摘


序言



《童年拾趣:0-3歲早期教育遊戲與親子互動指南》 書籍概述 《童年拾趣:0-3歲早期教育遊戲與親子互動指南》是一本為0-3歲嬰幼兒傢長精心打造的實用性育兒書籍。本書聚焦於嬰幼兒大腦發育的關鍵時期,以科學育兒理念為指導,融閤瞭大量的遊戲活動、感官探索、語言啓濛、運動發展以及情緒管理等多元化內容,旨在幫助傢長更好地理解寶寶的成長規律,掌握科學有效的早期教育方法,並與寶寶建立深厚的情感連接。全書語言生動活潑,圖文並茂,操作性強,是陪伴寶寶度過黃金啓濛期的理想夥伴。 內容詳述 第一部分:認知啓濛——好奇心是最好的老師 感官世界大探險 (0-12個月): 視覺發展: 詳細介紹從黑白到彩色,從二維到三維的視覺發展過程。提供一係列適閤新生兒的視覺刺激遊戲,如對比度強的黑白卡片、移動的搖鈴、色彩鮮艷的安撫玩具等,並指導傢長如何利用自然光和環境激發寶寶的視覺興趣。 聽覺探索: 強調早期聽覺輸入對語言能力和大腦發育的重要性。介紹如何通過豐富的聲音環境(如搖籃麯、自然聲音、傢人的說話聲)來鍛煉寶寶的聽力。提供多種聽覺遊戲,如模仿聲音、辨彆不同樂器聲、玩會發齣聲音的玩具,並指導傢長如何進行“聽力尋物”遊戲,培養寶寶的聽覺注意力和記憶力。 觸覺體驗: 深入闡述觸覺是寶寶認識世界的第一步。介紹如何通過撫觸、按摩、觸摸不同材質的物品(如絲綢、棉布、木頭、沙子)來豐富寶寶的觸覺體驗。本書提供詳細的撫觸教程,指導傢長如何用愛與溫柔的觸摸促進親子關係,安撫寶寶情緒。同時,也包含安全地讓寶寶接觸不同質地的食物、水、泥土等,開啓他們的觸覺探索之旅。 嗅覺與味覺: 介紹寶寶早期對氣味和味道的敏感性。指導傢長如何通過親身示範、引入安全的天然香氛(如薰衣草精油用於安撫)、提供多樣化的輔食來激發寶寶的嗅覺和味覺。 大腦發育的黃金期 (6-24個月): 物體恒存概念的建立: 詳細解釋“物體恒存”對寶寶認知發展的重要性,即即使看不到,物品依然存在。提供一係列“藏貓貓”遊戲,從簡單的物品藏匿到復雜的場景隱藏,幫助寶寶理解這一重要概念,並培養他們的解決問題能力。 因果關係的學習: 介紹寶寶如何通過自己的行為發現事物之間的聯係。書中設計瞭大量的“按壓、拉扯、搖晃”就能産生不同反饋的玩具遊戲,如會發聲的按鈕、能彈齣小球的盒子、能夠鏇轉的齒輪等,讓寶寶在玩樂中理解“我這樣做,就會有那種結果”的因果關係,從而增強他們的主動性和探索欲。 初步的空間感知: 介紹寶寶如何通過爬行、翻滾、抓握等動作來感知空間。本書提供搭建簡單的隧道、斜坡,鼓勵寶寶在室內進行“空間探索”,如鑽過紙箱、爬上軟墊,在玩樂中提升他們的空間認知能力和身體協調性。 簡單分類與配對: 針對1歲以上的寶寶,提供簡單的顔色、形狀、大小的配對遊戲。例如,將相同顔色的積木放入同一個盒子裏,將圓形積木和圓形孔洞匹配。這些遊戲有助於培養寶寶的觀察力、邏輯思維和初步的分類能力。 語言的種子 (0-3歲): 傾聽與模仿: 強調早期語言輸入量和質量。指導傢長如何用豐富、清晰、有感情的語言與寶寶交流,多使用疊詞、短語,並鼓勵寶寶發聲和模仿。 繪本閱讀的力量: 推薦適閤不同月齡段的繪本,講解如何進行親子共讀。從簡單的翻翻書、觸摸書,到有簡單情節的故事書,指導傢長如何引導寶寶觀察畫麵、認識物體、模仿聲音,並提問互動,培養寶寶的語感和對閱讀的興趣。 日常生活中的語言啓濛: 將語言學習融入日常。例如,在喂食時說齣食物的名稱,在洗澡時描述水溫和泡沫,在齣門時介紹看到的景物。指導傢長如何抓住每一個機會,為寶寶創造豐富的語言環境。 手語的初步引入: 介紹一些簡單的寶寶手語,如“吃”、“喝”、“睡”、“媽媽”、“爸爸”等,幫助非語言期的寶寶更好地錶達需求,減少挫敗感,同時也促進親子間的有效溝通。 第二部分:身體律動——健康成長,活力無限 大動作發展(0-18個月): 抬頭與支撐: 詳細介紹俯臥抬頭、翻身、坐起、爬行的階段性訓練方法。提供安全、舒適的練習環境,指導傢長如何通過逗引、鼓勵的方式,激發寶寶自主運動的欲望,並糾正不良姿勢。 爬行訓練: 強調爬行對寶寶大腦和身體協調性的重要性。本書提供多種爬行遊戲,如鼓勵寶寶爬嚮遠處的玩具,在地墊上設置簡單的障礙,讓爬行變得有趣而富於挑戰。 站立與學步: 介紹如何在寶寶準備好時,提供安全的環境支持他們站立和邁齣第一步。提供扶站、扶走、以及放手嘗試的遊戲,幫助寶寶建立平衡感和自信心。 精細動作訓練(6-36個月): 抓握與捏取: 介紹如何從大物體抓握過渡到小物體捏取。提供適閤寶寶月齡的玩具,如不同大小的積木、串珠、捏捏樂等,幫助寶寶鍛煉手指的靈活性和協調性。 手眼協調: 介紹一係列旨在提高手眼協調能力的遊戲,如將積木放入積木盒,用勺子舀取豆子,搭積木,簡單的拼圖等,為日後的書寫打下基礎。 塗鴉與繪畫: 介紹如何安全地讓寶寶接觸畫筆和顔料。從最初的大幅度塗鴉,到嘗試控製綫條,本書提供不同階段的繪畫建議,鼓勵寶寶自由錶達,發展創造力。 韻律與節奏(0-3歲): 音樂的魔力: 強調音樂對寶寶情緒、認知和運動發展的積極影響。推薦適閤不同月齡的兒歌、搖籃麯,以及古典音樂。 親子律動遊戲: 提供大量簡單易學的親子律動操,如拍拍手、跺跺腳、學小動物走路等,結閤音樂,讓寶寶在歡快的氛圍中感受身體的律動,增強親子間的互動樂趣。 模仿與創造: 鼓勵寶寶模仿音樂的節奏和鏇律,用身體自由錶達,激發他們的音樂感受力和創造力。 第三部分:情緒與社交——健康人格的基石 情緒認知與錶達(0-3歲): 認識基本情緒: 介紹寶寶如何從哭鬧、微笑等本能反應,逐漸認識“開心”、“難過”、“生氣”等基本情緒。通過繪本、錶情卡片,以及日常的語言引導,幫助寶寶理解並錶達自己的情緒。 情緒安撫技巧: 提供傢長實用的情緒安撫方法,如擁抱、輕拍、轉移注意力、溫和的語言安慰等,幫助寶寶學會調節負麵情緒,建立安全感。 同理心培養: 鼓勵傢長通過示範,讓寶寶理解他人的感受。例如,當其他寶寶哭泣時,引導寶寶觀察並說齣“他好像不開心”,從而培養初步的同理心。 社交能力的萌芽(1-3歲): “玩伴”的誕生: 介紹寶寶早期社交的特點,如“平行遊戲”的齣現。提供一些適閤多人參與的簡單遊戲,如一起搭積木、一起玩沙子,在遊戲中學習分享和輪流。 規則意識的建立: 隨著寶寶年齡增長,引入簡單的規則。例如,在玩遊戲時,強調“輪流”、“等待”,通過遊戲來自然地滲透規則意識。 獨立與依戀的平衡: 探討如何支持寶寶的獨立性發展,同時保持他們對父母的安全依戀。鼓勵寶寶嘗試自己完成一些力所能及的事情,並在他們需要時給予支持和鼓勵。 第四部分:安全與健康——陪伴寶寶健康成長 居傢安全常識: 全麵列舉居傢環境中可能存在的安全隱患,並提供詳細的預防措施,如電源安全、傢具防撞、藥品存放、玩具選擇等。 日常照護指南: 提供科學的喂養、睡眠、洗浴、如廁等日常照護建議,並強調建立規律作息的重要性。 疾病預防與常見問題處理: 簡要介紹一些嬰幼兒常見疾病的預防方法,以及在傢中可以處理的常見小問題,並指導傢長何時需要尋求專業醫療幫助。 本書特色 科學性: 內容基於嬰幼兒發展心理學和神經科學的研究成果,確保科學嚴謹。 實用性: 大量遊戲和活動都具有可操作性,傢長可以輕鬆在傢中實踐。 全麵性: 涵蓋瞭認知、運動、語言、情緒、社交以及安全健康等多個維度。 年齡細分: 內容根據0-3歲寶寶的不同月齡段進行細緻劃分,更具針對性。 親子互動: 強調親子互動在寶寶成長中的重要作用,設計瞭大量親子共同參與的遊戲。 圖文並茂: 豐富的插圖和照片,直觀易懂,增強閱讀趣味性。 目標讀者 本書適閤所有0-3歲嬰幼兒的傢長、準父母、以及關心嬰幼兒早期教育的親友。無論您是新手父母,還是有一定育兒經驗的傢長,都能從中獲得寶貴的指導和啓發。 結語 《童年拾趣:0-3歲早期教育遊戲與親子互動指南》不僅僅是一本書,更是您與寶寶共同成長、探索世界的溫馨旅程中的一份寶貴指引。願本書能幫助您發現寶寶身上無限的潛能,享受為人父母的幸福時光,為寶寶的人生奠定堅實的基礎。

用戶評價

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這本《1歲早教》的書簡直是為新手爸媽量身定做的指南!我記得我剛開始接觸寶寶的早期教育時,心裏真是七上八下的,不知道從何下手。這本書的排版非常清晰,色彩搭配也很柔和,光是翻閱起來就讓人感到心情愉悅。它不像那些堆砌理論的專業書籍那樣晦澀難懂,而是用非常生活化的語言,把復雜的早期發展知識掰開瞭揉碎瞭講給我們聽。比如,它會詳細介紹一歲寶寶的精細動作發展規律,配上清晰的圖示,告訴我怎樣通過日常的互動遊戲來引導孩子練習抓握和釋放。我尤其喜歡它裏麵關於感官刺激的部分,那些看似簡單的建議,比如讓寶寶觸摸不同材質的布料,或者聽自然的聲音,實施起來毫不費力,但效果卻齣奇地好。讀完第一部分,我立刻感到自己對寶寶的日常需求和發展裏程碑有瞭更清晰的認識,不再是盲目地“試錯”,而是心中有數,充滿瞭信心。這本書真的幫我建立瞭一個科學又充滿樂趣的育兒框架,讓我和寶寶的每一天都過得更有意義。

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說實話,一開始我對這種“齣版社齣品”的早教書是抱有一點懷疑態度的,總覺得它們可能缺乏深度。然而,《1歲早教》徹底顛覆瞭我的看法。這本書的視角非常人性化,它不僅僅關注寶寶“能做什麼”,更關注寶寶“感覺如何”。我記得其中一章專門討論瞭如何處理一歲寶寶的“分離焦慮”,書裏提供的處理步驟非常細膩和富有同理心,它指導我們如何提前預告、如何製造積極的告彆儀式,而不是簡單地要求傢長“堅決一點”。這種對孩子情緒世界的尊重和引導,讓我感到非常溫暖。閱讀這本書的過程,與其說是學習知識,不如說是在進行一場深刻的親子關係重塑。它讓我開始用更寬容、更理解的眼光去看待寶寶每一個小小的“反常”行為,真正做到瞭“教養閤一”。

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這本書最成功的地方在於,它成功地平衡瞭“科學性”和“趣味性”。我發現很多早教理念其實是建立在可靠的兒童心理學基礎上的,但它絕不會用那些拗口的學術名詞來嚇唬你。相反,它總能將這些理論轉化為孩子能理解、能享受的遊戲。比如,關於空間概念的培養,它介紹的“躲貓貓”遊戲,看似簡單,實則蘊含瞭物體恒存的概念。通過這樣的遊戲,寶寶不僅玩得開心,大腦也在悄悄地建立新的連接。我特彆推薦給那些擔心自己“笨手笨腳”帶不好孩子的爸爸們,這本書的邏輯鏈條非常清晰,即便是初次接觸早教的男性傢長,也能很快抓住重點,並且找到屬於自己的育兒節奏。它讓你相信,早教不是一項復雜的任務,而是一種高質量的陪伴。

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這本書的裝幀設計和印刷質量也值得點贊。它采用瞭那種可以平攤在桌麵上而不會閤上的設計,這在進行親子活動時非常重要,我一邊看一邊就能跟著操作,不用手忙腳亂地去扶書頁。紙張的質感很舒服,沒有刺鼻的油墨味,這對一個關注環境和健康的傢長來說非常加分。更重要的是,書中穿插的插圖和照片清晰度非常高,而且它們展示的都是非常真實的居傢場景,而不是那種過度美化、不切實際的影棚效果。這讓我感覺自己不是在看一本“理想化的育兒範本”,而是在看一本真正屬於我們自己傢庭的“日常參考書”。這種注重細節的打磨,體現瞭齣版方對目標讀者的深度體察。

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我給《1歲早教》這本書的整體感覺是“乾貨滿滿,實用至上”。市麵上早教書浩如煙海,很多都停留在口號和概念層麵,但這一本完全不同,它更像是一個操作手冊。我最欣賞的是它對於“日常情境應用”的側重。它不是告訴你“要進行語言訓練”,而是告訴你“當寶寶指著玩具發齣聲音時,你應該如何迴應,如何拓展他的詞匯”。這種手把手的指導,對於時間緊張的職場父母來說,簡直是救命稻草。我曾嘗試過書裏介紹的一個“三步走”的模仿遊戲,專門用來鼓勵寶寶嘗試發齣新的聲音,效果立竿見影,孩子居然主動模仿起瞭傢裏的電話鈴聲!而且,這本書非常注重“適齡性”,它會明確指齣哪些活動適閤九個月的寶寶,哪些要等到十一個月的月齡纔能嘗試,這避免瞭父母“揠苗助長”的焦慮。對於我們這種追求效率的傢長來說,這種精確的指導價值韆金。

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