懂禮儀的孩子，走到哪裏都受歡迎 宋華 9787515816418 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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宋華 著

圖書標籤:

• 禮儀
• 兒童禮儀
• 情商培養
• 人際交往
• 行為習慣
• 素質教育
• 親子教育
• 宋華
• 成長指南
• 好習慣

店鋪： 智博天恒圖書專營店

齣版社： 中華工商聯閤齣版社

ISBN：9787515816418

商品編碼：29408285871

包裝：平裝

齣版時間：2016-08-01

圖書基本信息
圖書名稱	懂禮儀的孩子，走到哪裏都受歡迎
作者	宋華
定價	35.00元
齣版社	中華工商聯閤齣版社
ISBN	9787515816418
齣版日期	2016-08-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

本書分為“個人禮儀篇”“傢庭禮儀篇”“學校禮儀篇”“公共禮儀篇”和“社交禮儀篇”五個部分，每個部分由兩到三章組成，每一章有5~6個小節，由作者的女兒“依依”為綫索穿起的小故事和道理構成，藉依依的行為來引導幼兒禮儀教育。

作者簡介

作者宋華，自由撰稿人，策劃、齣版過圖書《心靈解毒》《王子馬化騰》《幸福女人修煉術》等作品，本書是她初為人母後的感悟所得，渴望以一顆從容溫和的父母心，陪伴孩子成長。

目錄

編輯推薦

在生活中，我們常常對那些懂禮貌的孩子報以微笑並送去誇奬，因為一個舉止優雅、彬彬有禮的孩子能給我們的內心深處帶來愉悅和舒適之感。 小小的他（她）能否在看到彆人時主動打招呼、握手，彆人給他（她）東西時說聲謝謝，意識到說話不能太大聲，自己的舉動不要影響到彆人，買東西要排隊……這些基本的禮儀是起碼的道德操守，在未來的生活和工作中，是決定他（她）能否與他人建立良好人際關係的根本生存能力之一。 孔夫子說“不學禮，無以立”。沒有禮貌，很難在人群當中立足。颱灣作傢龍應颱也說過：文明是隨一個人迎麵走來的，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質。一個人的魅力來自於人格的魅力，即發自於內心的善良寬容，尊重彆人，尊重自己。看一個人是否有價值，主要是看他怎樣與人相處，是否關心彆人，為他人著想。有禮貌、懂禮儀的孩子走到哪裏都能讓人傢歡喜，增進人生的助力。 要想成為一個處處受人歡迎的小天使絕非自然天成，需要傢長們以日常生活中的點滴教育為基礎，更需要傢長們身體力行。在平時與孩子的互動交流中，傢長們可以配閤生活實景及時地對孩子進行文明禮儀行為的示範和引導，幫助孩子樹立正確的文明觀和禮儀觀。 英國教育傢洛剋曾說過：“簡明、容易又有效的方法，就是把孩子應做的或是應該避免的事情的榜樣放在他們麵前，同時說明它們為什們漂亮或醜惡，那種吸引或阻止他們去模仿的力量，比任何能夠給予他們的說教都大。” 本書結閤孩子的年齡特點，從傢庭、學校、公共場所及社交場閤等方麵詳盡描述瞭各種禮儀習慣和禮貌細節。這些細節既有原則又有方法，以故事啓濛的方式娓娓道來，身臨其境，讓傢長們易於吸收和藉鑒。 傢長讀者們依據自傢孩子不同年齡及狀況，活學活用書中的禮儀細節，完全可以掌握禮儀教育的精髓，我們應有信心讓自己的孩子成為一個處處受歡迎的小天使。 孩子的禮儀教育貴在幼兒做起，重在正確引導。如果您的孩子還存有暴躁或者靦腆之態，那是孩子自有的天性，我們不要過多焦慮，好的“禮儀天使”需要我們的愛心、耐心和真心。 後，衷心祝福您和您的孩子都能成為處處受人歡迎的人！

文摘

序言

《禮儀之光：塑造受歡迎的智慧》 在這個瞬息萬變的時代，孩子們的成長不僅需要知識的滋養，更需要品格的塑造。他們能否在人群中遊刃有餘，能否贏得他人的喜愛和尊重，很大程度上取決於他們是否懂得“禮”。《禮儀之光：塑造受歡迎的智慧》正是這樣一本凝聚瞭教育智慧的指南，它深入淺齣地闡述瞭禮儀對於孩子全麵發展的重要性，並提供瞭一套切實可行、易於實踐的方法，幫助傢長和教育者培養齣內外兼修、走到哪裏都備受歡迎的孩子。 本書並非簡單羅列條條框框的規則，而是著力於引導孩子理解禮儀背後的深層含義。它告訴我們，禮儀不僅僅是餐桌上的規矩，更是人際交往的潤滑劑，是尊重與被尊重的橋梁。通過生動的故事、鮮活的案例，本書揭示瞭良好的禮儀習慣如何能幫助孩子在學校裏與同學建立良好的關係，在傢庭中與長輩溝通融洽，在社會上贏得他人的信賴和好感。一個懂禮貌的孩子，往往更能體察他人的感受，更能換位思考，從而減少衝突，增進和諧。 第一章：禮儀的種子——為何禮儀如此重要？ 在本章中，作者首先從孩子成長的根本齣發，闡述瞭禮儀在塑造孩子人格魅力方麵的基礎性作用。我們認識到，現代社會對人纔的要求早已超越瞭單純的智力和技能，情商和人際交往能力已成為衡量一個人成功與否的關鍵因素。而禮儀，正是情商和人際交往能力的具體體現。 禮儀是孩子自信心的基石： 當孩子掌握瞭基本的禮儀規範，他們在與人交往時會更加從容自信，不會因為不知道如何做而感到尷尬或不安。這種自信心的建立，將伴隨他們一生，影響他們在學習、工作乃至生活中錶現齣的積極性。 禮儀是贏得尊重的通行證： 懂得尊重他人，纔能贏得他人的尊重。本書強調，禮儀並非束縛，而是錶達尊重的有力方式。一個懂得說“請”和“謝謝”，懂得在公共場閤保持安靜，懂得排隊等待的孩子，自然會獲得周圍人的好評和尊重。 禮儀是人際關係的催化劑： 在同齡人之間，懂禮儀的孩子更容易獲得友誼。他們懂得分享，懂得傾聽，懂得顧及他人的感受，這些品質讓他們在朋友圈中成為受歡迎的一員。在與長輩的相處中，禮儀更是拉近距離、增進親情的有效途徑。 禮儀是未來發展的鋪路石： 隨著孩子年齡的增長，他們將麵臨更多的社會交往和競爭。無論是在升學麵試，還是在未來的職場中，良好的禮儀舉止都將給麵試官和同事留下深刻的第一印象，為他們爭取更多機會。 第二章：萌芽的智慧——日常生活中的禮儀修煉 本章將禮儀的實踐落到瞭實處，針對孩子日常生活中最常遇到的場景，提供瞭具體可行的指導。作者認為，禮儀的學習應該融入生活，而非與生活脫節。 餐桌上的學問： 從正確的坐姿、手勢，到如何使用餐具，再到如何與長輩一同用餐的禮儀，本書都進行瞭細緻的講解。它不僅關注“怎麼做”，更強調“為什麼這麼做”，讓孩子理解這些規矩背後的文化和尊重。 居傢禮儀的溫度： 在傢庭內部，禮儀同樣重要。如何與父母、祖父母、兄弟姐妹和睦相處，如何打掃自己的房間，如何承擔傢務，如何尊重傢人的休息時間，這些看似瑣碎的細節，卻是培養孩子責任感和傢庭觀念的重要環節。 社交場閤的範兒： 參加生日聚會、拜訪親友、進入公共場所，這些都是孩子學習社交禮儀的絕佳機會。本書將引導傢長如何教導孩子如何得體地錶達祝福，如何與主人互動，如何在公共場所遵守秩序，如在圖書館保持安靜，在電影院不打擾他人等。 語言的藝術： “請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”這些看似簡單的詞匯，蘊含著巨大的力量。本書將深入探討如何引導孩子自然而然地使用這些禮貌用語，以及如何用積極、肯定的語言與人交流，避免衝突。 第三章：成長的沃土——如何引導孩子學習禮儀 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”本書深知，理論的學習必須與實踐相結閤。本章重點在於為傢長和教育者提供有效的引導方法，讓禮儀的學習變得有趣而富有成效。 榜樣的力量： 傢長是孩子最好的老師。本書強調，傢長自身的言行舉止對孩子有著潛移默化的影響。父母如何待人接物，如何處理問題，都直接塑造著孩子對禮儀的認知。 故事的魅力： 運用引人入勝的故事和寓言，是引導孩子理解抽象概念的有效方式。本書將分享一些經典故事，通過角色的經曆，讓孩子在趣味中感悟禮儀的真諦。 遊戲化的學習： 將禮儀練習融入遊戲，能夠極大地激發孩子的學習興趣。例如，可以設計“模仿秀”遊戲，讓孩子模仿不同情境下的禮儀行為；或者“角色扮演”，讓孩子體驗不同的身份和場景。 耐心與鼓勵： 禮儀的養成並非一蹴而就，需要時間和耐心。本書倡導傢長以鼓勵為主，對於孩子做得好的地方及時肯定，對於不足之處，則通過溫和的引導和示範來糾正，而非一味批評。 開放的溝通： 鼓勵孩子錶達自己的睏惑和疑問，與他們進行開放的溝通。瞭解他們在學習禮儀過程中遇到的睏難，並共同尋找解決方案，將使學習過程更加順暢。 第四章：禮儀的花朵——跨越年齡的智慧 禮儀的學習並非一成不變，隨著孩子年齡的增長，他們所需要掌握的禮儀規範也會有所不同。本章將根據不同年齡段孩子的認知和行為特點，提供更具針對性的指導。 幼兒階段（3-6歲）： 重點在於基礎的禮貌用語、分享閤作、遵守基本規則。例如，教導孩子在遊戲時輪流玩玩具，等待老師的指令，以及對長輩說“叔叔”、“阿姨”。 童年階段（7-12歲）： 隨著孩子社會交往的增多，開始學習更復雜的社交禮儀，如待客之道、朋友間的相處之道、課堂禮儀、網絡禮儀等。同時，開始理解禮儀背後的尊重和同理心。 青少年階段（13歲以上）： 更加關注個人形象的塑造、獨立社交能力的培養、以及在不同場閤下的得體錶現。例如，學習如何進行自我介紹，如何與不同年齡段的人有效溝通，如何成為一個受歡迎的社交者。 第五章：禮儀的芬芳——走嚮廣闊的世界 禮儀的最終目的，是幫助孩子更好地融入社會，在更廣闊的天地中施展纔華。本書的最後一章，將視野放得更遠，探討禮儀在孩子未來人生中的深遠影響。 提升競爭力： 在學業和就業競爭日益激烈的今天，良好的禮儀舉止能夠幫助孩子在眾多優秀者中脫穎而齣，給他人留下深刻而正麵的印象。 建立良好的人脈： 懂得禮儀的孩子，更容易贏得他人的喜愛和信任，從而建立起寶貴的人脈資源，為未來的發展提供支持。 塑造人格魅力： 禮儀是人格魅力的重要組成部分。懂禮的孩子，通常也意味著他們有教養、有品德，這樣的孩子更容易獲得他人的欣賞和尊重。 成為一個受歡迎的人： 最終，擁有良好禮儀的孩子，能夠以更自信、更從容、更積極的態度麵對生活中的一切挑戰，成為一個真正意義上“走到哪裏都受歡迎”的人。 《禮儀之光：塑造受歡迎的智慧》是一本充滿愛與智慧的教育讀物。它不僅為傢長和教育者提供瞭全麵的指導，更重要的是，它點亮瞭孩子心中對禮儀的理解，播下瞭懂得尊重、關愛和分享的種子，讓這些種子在成長的過程中生根發芽，開齣美麗的花朵，結齣豐碩的果實。這本書相信，每一個孩子都蘊藏著成為受歡迎者的潛質，而禮儀，正是開啓這份潛質的金鑰匙。

评分☆☆☆☆☆

我發現這本書最令人稱道的地方，在於它對“內在修養”與“外在錶現”之間關係的深刻探討。很多關於禮儀的書籍往往隻停留在教孩子如何使用餐具、如何問候他人這些錶麵的技巧層麵，但這本書顯然是想走得更遠。它花瞭大量的篇幅去剖析“同理心”是如何塑造一個人的行為舉止的。書中提到，真正的禮貌不是害怕犯錯而小心翼翼地遵守條條框框，而是源於內心對他人感受的深刻體察。我印象最深的是關於“分享的哲學”那一節，作者沒有用“你應該讓”這樣的命令式語言，而是構建瞭一個關於“稀缺資源分配”的微觀模型，讓孩子明白分享並非是損失，而是一種促進關係流動的必要機製。這種教育方式，比起生硬的道德說教，無疑要高明得多。它給予瞭傢長一把鑰匙，讓他們可以引導孩子從根本上去理解行為背後的動機，而不是僅僅記住行為本身。這種由內而外的塑造，纔是真正能讓孩子“走到哪裏都受歡迎”的核心所在。讀完這一部分，我感覺自己對“如何與人相處”這件事的理解，也提升到瞭一個新的維度，不再局限於禮節的機械執行。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的最大震撼在於它對“尊重”這一概念的層次化解讀。很多傢長認為教孩子懂禮貌就是讓他學會說“請”和“謝謝”，但這本書深入剖析瞭禮儀的底層邏輯——那是對他人時間、空間和情感邊界的尊重。它用非常富有哲理性的語言闡述瞭，當孩子學會瞭尊重，其他所有的禮儀細節都會水到渠成。書中有一段話我反復讀瞭很久：“禮儀是你看待世界的一扇窗，它決定瞭你投射齣去的光芒，是溫和還是刺眼。”這段話簡潔卻充滿力量。它讓我意識到，我們教育孩子禮儀，最終目標不是培養一個“完美”的社交機器人，而是幫助他們建立一個穩固的、能與世界和諧共處的內在自我認知。這本書不提供標準答案，而是提供瞭一種思維框架，讓我們能夠從更高的視角去審視傢庭教育中的每一個微小互動。它提供給我的，不是一套固定的行為規範，而是一種持久的、能夠應對未來復雜人際關係的“心法”。

评分☆☆☆☆☆

從裝幀和內容的實用性來看，這本書的設計者顯然是花瞭心思的。它不僅僅是一本供人閱讀的書，更像是一本可以隨時翻閱的“傢庭禮儀手冊”。全書的結構非常清晰，每一章的開頭都有一個明確的學習目標概述，結尾處則設置瞭一個“傢長自查清單”和“親子互動小遊戲”。這些附加的小工具設計得極其巧妙，它們不是那種可有可無的雞肋，而是真正能幫助我們將書本知識轉化為日常實踐的有效載體。比如那個“餐桌禮儀觀察卡”，它鼓勵我們在用餐時，放下手機，用一種遊戲化的方式去觀察和記錄孩子在細節上的進步，這比單純地指責有效多瞭。我嘗試著運用瞭其中一個關於“如何婉拒不想要的禮物”的對話腳本，效果齣奇地好。我的孩子過去總是直接說“我不喜歡”，現在他學會瞭先感謝，再用更委婉的方式錶達自己的真實感受。這種即學即用的設計，極大地提高瞭閱讀的轉化率，讓這本書的價值遠遠超齣瞭紙麵本身。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格可以說是獨樹一幟的，它沒有采用那種高高在上的專傢口吻，反而充滿瞭生活化的幽默感和恰到好處的親切。作者似乎深諳現代父母在育兒過程中所承受的壓力和睏惑，所以每當提齣一個建議時，總能附帶一個“過來人”的自我調侃或者一個輕鬆的傢庭小故事作為鋪墊。例如，在討論如何培養孩子管理自己物品的規矩時，作者坦誠地分享瞭自己小時候把積木塞滿鞋櫃的糗事，一下子就把我們和孩子的距離拉近瞭。這種真誠，讓冰冷的規則變得有溫度，讓教育的過程充滿瞭樂趣而不是負擔。我特彆欣賞它在處理“規則的靈活性”問題時的論述。它沒有固執地要求所有場景都必須遵循單一標準，而是鼓勵父母根據不同的文化背景和傢庭環境，去尋找最適閤自己孩子的“禮儀帶寬”。這種開放式的引導，極大地解放瞭父母的思維，讓我們明白，教育是一個不斷適應和調整的動態過程，而非一成不變的教條。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是一絕，那種溫潤的米白色調，配上簡潔有力的字體，立刻就給人一種沉靜而有力量的感覺。我本來對這類“育兒指南”型的書籍持保留態度的，總覺得它們要麼過於說教，要麼就是一些空泛的理論堆砌。但翻開扉頁後，那種細膩的文字觸感和排版上的留白處理，瞬間就讓我卸下瞭心防。我特彆喜歡它在講述一些基礎禮儀概念時所采用的“場景代入法”，它不像是在教導規則，更像是在邀請傢長和孩子一起走入一個充滿尊重的社交環境。比如，書中對“傾聽的藝術”那一章的描寫，簡直讓我茅塞頓開。它沒有直接說“要認真聽”，而是通過一個孩子在餐桌上打斷父母談話的場景，細緻地剖析瞭聽者和講述者雙方的心理變化，那種微妙的情緒波動被捕捉得淋灕盡緻。讀完這一段，我立刻反思瞭自己平時與人交流時是否存在類似的不耐煩和急躁。這本書的敘事節奏把握得非常好，不急不躁，娓娓道來，讓人在閱讀的過程中，仿佛正在與一位經驗豐富、為人謙和的長者對坐品茗，聽他分享那些關於為人處世的智慧結晶。它真正做到瞭將“禮儀”這個略顯沉重的詞匯，轉化成瞭一種自然而然的生活態度。