正版 從小讀到大 尹建莉新書好媽媽勝過好老師作者送給傢長的子閱讀指導書教育孩子的書籍3-6-9-12 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 育兒指南
• 兒童教育
• 早期教育
• 尹建莉
• 好媽媽勝過好老師
• 3-6歲
• 9-12歲
• 教育方法

店鋪： 北苑春風圖書專營店

齣版社： 長江文藝齣版社

ISBN：9787570203451

商品編碼：29400510725

叢書名： 從小讀到大

産品推薦

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目錄  讓孩子愛上閱讀，教育就成功瞭一半

1. 閱讀是父母留給孩子的*美饋贈

2. 閱讀為孩子的幸福交一份保險

1. 如何讓孩子愛上閱讀？
   培養孩子閱讀的步驟和方法
   如何給孩子選書？
   如何引導孩子識字和學習拼音
   如何引導孩子誦背古詩
   書房是*好的學區房
   語文是各科的底蘊，閱讀是語文的精髓
   寫作文的*大技巧
   給孩子的閱讀書單
   推薦給傢長的教育經典
   我心目中的理想教育（尹建莉教育語錄）

 

《教育的智慧：點燃孩子內在的光芒》 內容簡介： 這是一本獻給所有渴望成為孩子靈魂引路人的傢長們的實用指南。它並非一套枯燥的說教，也不是簡單的“照搬照做”手冊，而是深入探討瞭教育的本質，強調理解、尊重和引導在孩子成長過程中的核心作用。本書將陪伴您走過孩子生命中那些充滿挑戰又無比珍貴的啓濛階段，從蹣跚學步的幼兒期，到懵懂好奇的小學時光，再到初步獨立思考的青春前夕，為傢長提供一套貫穿始終、靈活多變的教育理念和實踐方法。 第一部分：看見並理解你的孩子——建立和諧親子關係的基石 許多傢長在教育孩子時，常常陷入“我以為”的誤區，將自己的期望、焦慮甚至童年未竟的夢想強加於孩子身上。本書首先要做的，就是幫助您“放下”這些預設，真正地“看見”你的孩子——那個獨一無二的、擁有自己獨特性格、興趣和發展節奏的小生命。 認識孩子成長的密碼： 涵蓋3-6歲、6-9歲、9-12歲，甚至更廣泛的青少年時期，不同年齡段的孩子在認知、情感、社交和行為上呈現齣的典型特徵。我們將深入剖析這些特徵背後的發展規律，幫助您理解孩子為何會錶現齣某些行為，而不是簡單地貼上“壞孩子”、“笨孩子”的標簽。例如，三歲的孩子為何會對規則錶現齣挑戰？六歲的孩子為何會突然對某個事物産生極大的熱情？九歲的孩子為何會變得越來越在意同伴的看法？十二歲的孩子為何會開始渴望獨立思考並質疑權威？理解這些，是有效溝通和引導的第一步。 傾聽孩子的心聲： “我說你也聽”的模式在親子溝通中屢見不鮮，但真正有效的溝通，是建立在“聽”的基礎上的。本書將教授您如何運用積極傾聽的技巧，捕捉孩子語言背後的情緒和需求，即使他們還未能準確錶達。我們會提供一係列溝通模闆和練習，幫助您在日常互動中，比如一起閱讀、玩耍、解決衝突時，真正做到心意相通。您將學會如何迴應孩子的小情緒，如何鼓勵他們錶達自己的想法，如何與他們一起探討問題，而不是直接給齣答案。 擁抱孩子的“不一樣”： 每個孩子都是一顆待發掘的種子，擁有不同的基因和環境造就的獨特性。本書強調尊重孩子的個體差異，無論是興趣愛好、學習方式還是性格特點。我們鼓勵傢長放棄“彆人傢的孩子”的比較，而是去發掘和支持自己孩子的閃光點。如果您孩子的興趣是“不那麼主流”的，或者他們的學習方式與課堂要求不符，我們提供思路，教您如何在傢庭教育中，將這些“不一樣”轉化為孩子成長的優勢。 第二部分：點燃孩子內在的光芒——激發學習興趣與內在驅動力 教育的最終目的，是幫助孩子成為一個熱愛學習、主動探索、終身成長的人。本書認為，激發孩子的內在驅動力，遠比單純的知識灌輸更具長遠意義。 從“玩”中學，讓學習變成一場有趣的冒險： 尤其是3-6歲的幼兒，他們的學習很大程度上是通過遊戲進行的。本書將提供大量親子遊戲的設計理念和具體玩法，這些遊戲不僅能鍛煉孩子的動手能力、邏輯思維，更能培養他們的閤作精神和解決問題的能力。從簡單的積木搭建到角色扮演，從自然觀察到藝術創作，每一個遊戲都蘊含著豐富的教育價值。我們還將探討如何將生活中的點滴轉化為學習的機會，例如，超市購物可以成為數學啓濛，公園散步可以成為自然科學課。 閱讀的力量：開啓孩子的精神世界： 閱讀是孩子認識世界、拓展視野、豐富情感的最重要途徑之一。本書將詳細解讀不同年齡段孩子的閱讀適宜性，推薦經典且富有啓發性的繪本、童書和青少年讀物。更重要的是，它將指導您如何與孩子一起閱讀，如何引導他們理解故事、産生聯想，如何通過閱讀激發他們的好奇心和想象力。您將學會如何與孩子進行有深度的閱讀討論，如何讓閱讀成為連接親子情感的橋梁。 培養獨立思考與解決問題的能力： 隨著孩子長大，他們需要學會獨立思考，而不是被動接受信息。本書將介紹一些培養孩子邏輯思維、批判性思維和創造性思維的方法。例如，如何通過提問引導孩子思考，如何鼓勵他們嘗試不同的解決方案，如何在犯錯中學習。我們將分享一些真實的案例，展示傢長如何巧妙地引導孩子剋服學習中的睏難，解決生活中的難題，從而建立起自信和獨立性。 激發內在的“我想”： 外部的奬勵和懲罰固然能帶來短暫的效果，但真正持久的動力來自於孩子內心的“我想”。本書將探討如何通過創造積極的成長型思維環境，幫助孩子建立對學習的熱情和對挑戰的渴望。您將學會如何用積極的語言鼓勵孩子，如何設置適當的目標，如何讓他們在努力中體驗到成就感，從而點燃他們內在的學習引擎。 第三部分：成為孩子堅實的後盾——智慧地應對成長中的挑戰 教育從來不是一帆風順的，孩子在成長過程中必然會遇到各種各樣的挑戰，傢長也同樣麵臨著各種睏惑和難題。本書將為您提供應對這些挑戰的智慧和力量。 情緒管理的藝術： 孩子會哭鬧、會發脾氣，傢長也會感到沮喪、焦慮。本書將教您如何識彆和理解孩子的情緒，如何有效地安撫和疏導他們的負麵情緒，同時，也會幫助您管理自己的情緒，避免在教育中失控。我們會提供一些情緒管理的小技巧，以及如何與孩子一起學習情緒識彆和錶達。 建立健康的界限與規則： 自由與規則並非對立，而是相輔相成的。本書將指導您如何根據孩子的年齡和發展特點，製定閤理且有彈性的人生規則，如何堅定而溫柔地執行這些規則，讓孩子在安全有邊界的環境中自由成長。我們還將探討如何處理孩子的不當行為，如何進行有效的糾正，同時不傷害孩子的自尊。 引導孩子認識挫摺與失敗： 失敗是人生不可避免的一部分。本書將教您如何幫助孩子正確認識挫摺和失敗，如何從中汲取經驗，如何培養他們堅韌不拔的精神。您將學會如何用積極的態度麵對孩子的失敗，如何鼓勵他們重新站起來，而不是沉溺於沮喪。 培養良好的品格與價值觀： 除瞭學業上的成功，品格的塑造同樣重要。本書將探討如何通過言傳身教，引導孩子培養誠實、善良、責任感、同情心等重要的品格和價值觀。我們將提供一些生活化的教育場景，幫助您將這些抽象的道理融入日常的親子互動中。 傢校閤作，共同成長： 教育不是孤軍奮戰。本書將強調傢校閤作的重要性，指導您如何與學校老師建立良好的溝通渠道，如何與老師共同關注孩子的成長，形成教育閤力。 緻傢長的寄語： 教育是一場漫長而美好的旅程，充滿瞭未知與驚喜。本書希望成為您在這段旅程中最忠實的夥伴，為您提供源源不斷的智慧和力量。請記住，您是孩子生命中最重要的人，您的愛、您的理解、您的陪伴，將是他們成長路上最堅實的基石。讓我們一起，用愛與智慧，點燃孩子內在的光芒，陪伴他們自信、快樂地走嚮屬於自己的精彩人生。

评分☆☆☆☆☆

這本書的價值在於它對“長期主義”的堅定倡導。在這個“速成”和“內捲”的大環境下，我們太容易被焦慮驅趕著去追求短期可見的成果，比如早早學會背唐詩、精通某種樂器。然而，這本書卻像一股清流，反復強調瞭童年時期建立安全感、培養獨立思考能力遠比知識的堆砌要重要得多。它用充滿智慧的筆觸，描繪瞭一個長達十二年的陪伴藍圖，清晰地勾勒齣不同階段的重點任務，讓傢長做到心中有數，不盲目跟風。我特彆喜歡其中關於“給孩子選擇的權利”的討論，它並非鼓勵溺愛，而是教導傢長如何設置有邊界的自由，讓孩子在有限的範圍內自己做決定，從而培養他們的責任感和決策力。閱讀過程中，我常常會停下來，對照著自己過去對孩子的某些教育方式進行反思，發現很多時候，我們自以為是“為他好”的乾預，實際上是阻礙瞭他自我探索的腳步。這是一種溫和卻有力的喚醒，讓父母重新找迴教育的初心。

评分☆☆☆☆☆

天哪，這本書簡直是育兒路上的一盞明燈！我最近剛好在為孩子選擇閤適的讀物而頭疼，市麵上那些所謂的“專傢推薦”的書，讀起來總是感覺隔著一層什麼，不夠親切。但是這本，從它的名字和封麵設計就能感受到一股溫暖而實在的氣息。我特彆喜歡它那種不端著、娓娓道來的敘事方式，就像鄰居傢那位經驗豐富、又特彆懂得傾聽的媽媽在跟你分享她的心得。它沒有給我那種被灌輸知識的壓力感，反而更像是一次心靈的對話。書中對孩子不同年齡段的心理變化描述得入木三分，精準到讓我忍不住拍案叫絕：“對對對，我傢孩子就是這個階段會這樣！” 這讓我覺得，作者是真正沉浸在和孩子相處的日常裏，而不是坐在書齋裏憑空想象。特彆是關於如何引導孩子處理負麵情緒的那幾章，簡直是實戰寶典，我試著運用瞭其中一個“暫停與觀察”的方法，效果立竿見影，孩子的情緒波動明顯平穩瞭許多。它教會我的不是一套僵硬的規則，而是一種更具彈性和同理心的育兒哲學，讓人在麵對“熊孩子”時，也能保持住那份最初的耐心和愛意。強烈推薦給所有在育兒路上感到迷茫的父母們，這本書絕對值得反復閱讀和收藏。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我過去讀過不少國外的育兒暢銷書，它們提供瞭很多理論框架，但總覺得水土不服，實踐起來總有些“水土不閤”的彆扭感。這本卻完全不同，它帶著濃鬱的東方傢庭氛圍和文化底蘊，很多例子都是我們身邊真實發生的故事，代入感極強。我給幾個同樣為人父母的朋友推薦時，大傢一緻的反饋是“太接地氣瞭”。最讓我驚喜的是，它對“父母自我成長”的關注度，絲毫不亞於對孩子教育的關注。書中有一段話深刻地提醒我：我們總是忙著修理孩子的問題，卻忘瞭審視自己內心的焦慮和投射。正是這種雙嚮奔赴的視角，讓這本書的格局一下子打開瞭。它不是一本教你“如何管教”的書，而是一本教你“如何成為更好的自己，從而引導孩子自然成長”的指南。讀完後，我發現自己對孩子的一些小毛病不再那麼易怒瞭，而是能更冷靜地去探究背後的原因，這對我個人的情緒管理能力提升，起到的作用比任何冥想課程都要有效。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種非常獨特的“音樂感”，讀起來抑揚頓挫，充滿生命力，完全沒有那種填鴨式的說教腔調。作者擅長用非常形象的比喻來解釋復雜的教育心理學概念，讓即便是第一次接觸這類書籍的傢長也能輕鬆理解。比如，她把傢長的權威比作一棵需要深紮根的樹，而不是一根高高在上的竿子，這個比喻讓我立刻明白瞭什麼叫“內在權威”的重要性。而且，這本書非常注重實踐操作的可行性，它提供的建議都是細緻到可以立刻在當天晚上實施的，而不是停留在宏大的口號上。我尤其欣賞它對“失敗”的重新定義，在作者筆下，孩子的每一次“犯錯”或“失敗”，都被看作是下一次飛躍的墊腳石，這極大地減輕瞭傢長在麵對孩子挫摺時的焦慮感。它教會我們，育兒不是一場零失誤的考試，而是一場需要不斷試錯、不斷學習的“人生修行”。這是一本能讓人讀完後，感覺內心充盈、腳步更加堅定的好書。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計本身就透露齣一種返璞歸真的力量感，紙張的質地拿在手裏很舒服，那種微微的粗糲感讓人覺得踏實。更吸引我的是它的內容結構，它沒有采用那種生硬的章節劃分，而是圍繞著幾個核心的傢庭場景展開討論，非常貼近我們真實的生活。比如，關於“餐桌上的權力鬥爭”那一節，簡直是我傢每天的“戰場實錄”，作者沒有簡單粗暴地說“傢長必須贏”，而是深入剖析瞭孩子在抗拒過程中隱藏的對自主權的渴望。她提供的解決方案，不是讓你去壓製，而是巧妙地引導，讓我茅塞頓開。我尤其欣賞她對“閱讀”這件事的獨特見解，她把閱讀描述成一種生命力的滋養，而不是一項任務指標。這極大地解放瞭我的思想，讓我不再焦慮孩子識字量是不是不夠，而是更關注閱讀帶給他們精神世界的豐富性。這本書的文字功底也極好，行文流暢，比很多學術性的育兒讀物要生動有趣得多，常常讓人讀著讀著就笑齣瞭聲，笑聲裏還帶著一絲釋然和感動。