带你走进加拿大大学 育儿/家教 书籍

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店铺: 蔚蓝书店
出版社: 未知出版社
ISBN:9787115481443
商品编码:28939777345

具体描述

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:带你走进加拿大大学 育儿/家教 书籍
作者:(加拿大)朱凡 ,童趣出版有限公司
定价:48.0
出版社:
出版日期:
ISBN:9787115481443
印次:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:小16开

  内容简介

这是一本把父母的决定与孩子的未来对接的规划书。作者朱凡是一位长期研究中西方教育的专家,为广大家长和孩子现身说法,以自己送两个女儿成功留学加拿大名校的经历,详解如何与孩子一起规划留学、实现人生梦想的全过程。书中提供了众多案例和丰富有用的数据,约有10多专家*信息,近20个多伦多大学在读或毕业留学生专业采谈,超过30个家长与学生的经验分享,以及50多个大学生生活社交媒体和平台。

  编辑

作者通过自己儿子加拿大大学规划的过程,全面介绍去加拿大读大学家长们应该掌握的一些知识。主要内容包括从一本书、一份杂志、一个网站、一次大学展和半日校园游,你对加拿大大学就有的认识和了解;加拿大大学的申请与录取,以及与中国大学录取有什么不同?没有高考的加拿大,申请大学靠的是3个标准和2个资格;如何帮孩子设计*的升学路线图等。
 




《探索加拿大的教育光谱:从学术殿堂到家庭育儿的智慧之旅》 内容梗概: 本书并非一本详尽介绍加拿大各所大学招生政策、专业设置或留学申请流程的实用指南。它也不是一本专门探讨加拿大育儿理念、亲子教育方法或儿童心理发展的专业手册。本书的价值在于,它将引导读者以一种更为宏观、更为深入的视角,去理解加拿大教育体系背后所蕴含的文化基因、社会价值观以及其对个体成长的独特影响。我们将不拘泥于具体的院校排名或具体的育儿技巧,而是着力于解析构成加拿大教育肌理的那些看不见的脉络。 第一部分:学术殿堂的深层对话——加拿大高等教育的理念与实践 在这一部分,我们不会一一列举那些享誉世界的加拿大大学,也无意于分析它们的商科、工程或人文科学的优势专业。相反,我们将深入探讨加拿大高等教育的核心理念。这包括它如何在全球化浪潮中保持独特性,如何平衡学术研究的深度与社会需求的广度,以及如何孕育批判性思维和创新精神。 加拿大的精英教育观: 不同于某些国家对“精英”的单一定义,加拿大高等教育更多地强调“人人皆有潜力”的包容性,同时又鼓励学生发掘自身优势,追求卓越。我们将探讨这种教育观如何体现在课程设计、学术评估以及师生互动之中。例如,某些大学可能并非排名顶尖,但在特定领域却享有盛誉,原因在于其对研究的专注和对人才的培养。我们会分享一些代表性的案例,来展现这种“低调的卓越”。 跨学科与融合的教育模式: 加拿大大学在课程设置上,越来越注重跨学科的融合。我们不会去罗列具体专业的课程列表,而是分析这种融合的背后逻辑。它反映了当下社会对复合型人才的需求,也体现了大学对学生综合素质培养的重视。我们将探讨,在这样的教育模式下,学生如何被鼓励打破学科壁垒,将不同领域的知识融会贯通,从而形成独特的解决问题能力。 研究驱动与社区参与的平衡: 加拿大高等教育既强调前沿科学研究的突破,也注重服务社区和解决现实问题。我们会探讨,大学如何通过科研项目、实习机会以及社会实践,将学术成果转化为实际应用,并让学生在参与过程中获得成长。这并非是简单的“实习经验”的堆砌,而是关于如何在学术探索的同时,培养学生的社会责任感和公民意识。 多元文化背景下的学术交流: 加拿大是一个移民国家,其大学校园也汇聚了来自世界各地的学子和学者。我们不会简单地描述校园的国际化程度,而是探讨这种多元文化的交融如何影响学术讨论的深度和广度。跨文化交流如何激发新的观点?不同文化背景下的思维方式如何碰撞出火花?这些都将是我们在这一部分深入探讨的内容。 通识教育的价值再审视: 许多加拿大大学都设有通识教育(General Education)的要求。我们将不再是简单介绍通识教育的课程范围,而是深入剖析其背后的教育哲学:为何大学要鼓励学生接触广泛的知识领域?这种广泛的学习如何能够帮助学生更好地理解世界,并为未来的职业生涯打下坚实基础?我们还会探讨,在快速变化的时代,通识教育如何帮助学生培养终身学习的能力。 第二部分:家庭中的成长土壤——加拿大育儿与家教的理念精华 在这一部分,我们不会提供一套普适性的“加拿大育儿秘籍”,也不会是列举各种儿童玩具或教育机构的推荐清单。我们将从更广阔的视角,去理解加拿大社会普遍推崇的育儿理念,以及这些理念如何渗透到家庭教育的方方面面。 尊重与自主:个体成长的基石: 加拿大育儿的核心理念之一是尊重个体差异和培养自主性。我们将探讨,父母如何通过日常的互动,鼓励孩子独立思考,做出选择,并为自己的行为负责。这并非是放任自流,而是在安全和支持的环境下,为孩子提供成长的空间。我们会分享一些贴近生活的故事,来展现这种理念在实践中的体现。 鼓励探索与好奇心:学习的内在驱动力: 加拿大社会鼓励孩子保持好奇心,主动探索世界。我们将探讨,家长如何通过各种方式,激发孩子的学习兴趣,而不是强迫他们去学习。这可能涉及到鼓励孩子提问,支持他们的兴趣爱好,以及提供接触不同事物的机会。我们会分析,这种对内在驱动力的培养,如何让孩子成为一个主动的学习者。 合作与同理心:构建和谐的人际关系: 在家庭教育中,加拿大父母通常非常重视培养孩子的合作精神和同理心。我们将探讨,家长如何通过家庭活动、角色扮演以及与人交往的引导,教会孩子理解他人的感受,学会与他人协作,以及解决冲突。这并非是简单的“好好相处”,而是关于如何构建健康、积极的人际关系。 多元化的家庭支持系统: 加拿大的家庭结构和育儿方式日益多元化。我们将不再局限于传统的家庭模式,而是探讨不同家庭结构和文化背景下的育儿智慧。无论是单亲家庭、同性伴侣家庭,还是跨文化家庭,他们如何通过共同的努力,为孩子营造充满爱的成长环境? 健康的生活方式与环境保护的融入: 加拿大社会普遍重视健康的生活方式和环境保护。我们将探讨,这些价值观如何通过家庭教育传递给下一代。例如,鼓励户外活动,培养健康的饮食习惯,以及从小树立环保意识,这些都将是家庭教育的重要组成部分。 家庭与学校的伙伴关系: 加拿大强调家庭与学校之间的紧密合作。我们将不再是介绍家长会或学校开放日,而是深入探讨这种伙伴关系的核心理念。它意味着家长如何积极参与孩子的教育,如何与老师沟通,以及如何共同为孩子的成长提供支持。 本书的独特价值: 本书并非一本“速成指南”,也不是一本“经验分享集”。它旨在为读者提供一个独特的观察视角,帮助理解加拿大教育体系和家庭育儿理念背后的深层逻辑和文化根源。它适合以下读者: 对加拿大高等教育感兴趣,但希望超越排名和申请指南的读者。 对国际教育理念和育儿方法有探索意愿的家长和教育工作者。 希望了解不同文化背景下的教育价值观如何塑造个体成长的读者。 对跨文化交流和全球教育发展趋势有关注的读者。 通过本书,您将获得一种“触类旁通”的智慧,无论是对于理解加拿大,还是对于反思和优化自身的教育理念,都将带来深刻的启发。它将引领您在广阔的教育光谱中,发现那些真正具有价值的、能够滋养个体成长的土壤。

用户评价

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这本书的叙事节奏和结构安排非常巧妙,它采用了时间轴推进和主题模块并行的结构,读起来毫不费力,却信息密度极高。比如,它把申请过程分成了“高一的准备”、“高二的关键决策”、“高三的冲刺与递交”三个阶段,每个阶段都有明确的行动清单(Action Checklist),这对于日程表已经排得满满当当的家庭来说,极大地提高了效率。但更妙的是,它穿插了大量的“家长视角”和“学生心声”的片段,让内容变得立体而有人情味。我记得其中一个关于“应对文化冲击与独立生活”的小插曲特别触动我,讲述了一个学生如何从最初连自己做饭都有困难,到后来组织起一个跨专业学习小组的故事。这让我意识到,教育的成功远不止于学术成绩,更在于情商和生活能力的培养。此外,书中对奖学金信息的梳理也非常到位,它不仅列出了常见的国家级和校级奖学金,还特别指出了那些鲜为人知但金额可观的“小众”专业奖项的申请门槛,这无疑为家庭减轻了不少经济压力。这本书的实用价值,远超其定价。

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这本新书《带你走进加拿大大学》简直是为我们这种对留学生活充满好奇,但又不知从何下手的家长和学生量身定制的宝典!我之前在网上零散地看过一些信息,感觉加拿大大学的申请流程复杂得像个迷宫,从高中阶段的课程选择到最后的签证办理,每一步都让人摸不着头脑。这本书最让我惊喜的是,它没有那种高高在上的理论说教,而是像一位经验丰富、和蔼可亲的学姐或者邻家长辈在跟你娓娓道来。它详细拆解了不同类型大学(比如研究型、综合型、以本科教学为主的院校)的特点和适合人群,这一点太关键了,很多中介的宣传往往只推那些排名靠前的“大牌”,却忽略了适合孩子未来发展方向的“小而美”的学校。书中对文科、理科、商科等不同专业方向的录取侧重点分析得入木三分,甚至提到了不同省份的教育体系差异,比如安大略省和BC省在高中毕业要求上的细微差别。我尤其喜欢其中关于“软实力”培养的那一章,它不仅仅是强调标化成绩,更深入地探讨了社区服务、领导力项目在申请中的实际权重,让我开始重新审视孩子高中三年的规划,这比单纯的刷题要重要得多。读完后,那种迷茫感一扫而空,取而代之的是清晰的路线图和跃跃欲试的冲劲。

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说实话,市面上关于留学规划的书籍汗牛充栋,大多是泛泛而谈,或者干脆就是赤裸裸的招生广告,让人难以信任。然而,这本《带你走进加拿大大学》却展现出一种难得的老派、扎实的调研风格。它没有过度渲染光鲜亮丽的校园生活或毕业后的高薪前景,而是极其实在地聚焦于“如何适应”这个核心问题。我最欣赏它对加拿大教育哲学理念的阐述——那种强调批判性思维、小组协作和实践学习的培养模式。这对于习惯了填鸭式教育的我们来说,是一个非常重要的观念转变。书里用了很多篇幅来介绍大学课堂的真实场景,比如教授如何引导课堂讨论,学生如何准备研讨会报告(Seminar Presentation),甚至连期中考试(Midterm)和期末考试(Final Exam)的评分构成和应对策略都写得巨细靡遗。这对于即将踏入异国大学的家长和孩子来说,是无价之宝。我们担心的不只是孩子能不能被录取,更担心他们能否真正融入并学有所成,这本书恰恰解决了我们最深层次的焦虑:如何从一个“被动学习者”转变为一个“主动探索者”。那种细致入微的笔触,让人感觉作者不仅是研究过,而是真正浸泡在那个教育体系里多年的智者。

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我必须强调,这本书的排版和设计也为阅读体验加分不少。它绝不是那种密密麻麻、让人望而生畏的教科书式读物。大量使用的图表、流程图和信息卡片,将复杂的申请步骤和数据进行了高效的可视化处理。例如,对比安大略省和魁北克省的大学申请系统的差异时,用一个清晰的流程图就胜过千言万语的文字描述。对于我们这些平时工作繁忙的家长来说,能够快速抓住核心信息点至关重要。而且,书中没有使用过多的专业术语,即便有,也会在脚注或旁白中给出简洁明了的解释,确保即便是对国际教育体制一无所知的读者也能轻松理解。它真正做到了“去专业化”,让留学规划这件事,从高不可攀的精英话题,变成了每一个普通家庭可以掌握的家庭管理技能。我合上书的时候,感觉自己不再是被动地等待中介的消息,而是真正成为了孩子留学道路上的一个积极的、有知识储备的决策者。这本书的价值,在于赋权(Empowerment)。

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与其他留学指南不同,《带你走进加拿大大学》在处理“疑难杂症”方面展现了非凡的专业性和人性化关怀。我特别关注了关于“转专业”和“毕业工签(PGWP)”的部分。转专业在很多留学规划中都是个敏感话题,这本书直截了当地分析了哪些专业容易转入,哪些专业难度极大,并给出了具体的成绩区间建议,避免了家长们盲目乐观。至于PGWP,书中详细解释了最新的政策走向和不同学习时长对应的工签年限,甚至连申请中常见的材料遗漏风险点都一一列出,这才是真正“接地气”的指南。更值得称赞的是,它对于国际学生在加拿大就业市场上面临的挑战也进行了坦诚的探讨,而不是一味地画大饼。它建议学生在校期间就要积极利用Co-op项目和暑期实习,将学习与职业规划无缝衔接。这种客观、全面的分析,让我对未来的一切变数都有了更充分的心理准备,不再是那种“只要出去了就万事大吉”的幼稚想法,而是开始着手制定一个五年期的职业发展预案。

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