作 者:蒋伯潜//蒋祖怡 著作 定 价:69 出 版 社:首经贸出版社 出版日期:2018年07月01日 ISBN:9787563827848 适合语文教师及对语文感兴趣的中学生和家长阅读、参考
●自序
● 难中遇难
●第二章 文章与文学的分野
●第三章 次讲习会
●第四章 姚、曾二氏选文分类之异同
●第五章 论辨
●第六章 序跋与赠序
●第七章 从奏议、诏令谈到上行下行的公文
●第八章 重九登高
●第九章 书牍
●第十章 哀祭
●第十一章 传志(一)
●第十二章 传志(二)
●第十三章 叙记与典志
●第十四章 一幕滑稽剧
●第十五章 箴铭、颂赞与辞赋
●第十六章 杂记
●第十七章 文言文与语体文
●第十八章 恭贺新禧
●第十九章 父归
●部分目录
内容简介
由蒋伯潜、蒋祖怡著的《体裁与风格(上下)/国文教育经典》是继夏?尊、叶圣陶小说体国文教育作品《文心》之后,系统介绍国文基础知识、国学常识包括中华古典或传统文化,彰显名师品位、凝聚作者国学功力与国文教学经验、见解独到的国文教学小说三部曲之一(另外两部是《字与词》《章与句》,已同时收入本套“国文教育经典”丛书)。
这三部小说,用授课、教案、板书、课堂笔记以及大量对话等灵活多样的形式,层层递进,环环相接,系统而完整地介绍了国文很基础、很关键的教学心得、知识点及其渊源、流变和相关文化常识等,堪称很好有益于语文教师、语文教育教学研究者、中学生和语文与传统文化爱好者拓展视野、提升素养的国文教育经典读物。
温儒敏先生曾评价说:“《字与词》《章与句》《体裁与风格》三本书,系已故国学家蒋伯潜、蒋祖怡父子(即北大蒋绍愚教授的祖父和父亲)联袂为中学生撰写的自学辅导书。用小说的形式逐一阐说各种语文等 蒋伯潜//蒋祖怡 著作 蒋伯潜(1892―1956),名起龙,字伯潜,以字行。出生于富阳新关村。光绪三十三年(1907年)毕业于杭州府中学堂,先后在阆苑小学、美新小学任教。民国四年(1915年)夏考入北京高等师范国文系,受马叙伦、钱玄同、鲁迅诸名师熏陶,在《新青年》《东方杂志》等刊物发表文章。1919年毕业,经系主任陈宝泉和时任浙江大学校长的蒋梦麟介绍,至浙江嘉兴省立第二中学任教。以后,先后在浙江省杭州靠前中学、靠前师范、女子中学、杭州师范、台州省六中等校任教,与夏丐尊、叶圣陶、郁达夫、朱自清等过从甚密。在此期间,曾为世界书局编撰初高中国文课本12册,世界书局总编辑署日“蒋氏国文”,出版后颇受教育界欢迎;又为开明书店等
《体裁与风格:国文教育经典》—— 探索语言的奥秘,塑造思想的深度 文学,是人类情感与思想的载体,更是认识世界、理解自我的一面镜子。而体裁与风格,则是构成文学作品肌理的关键要素,是赋予文字生命力与独特魅力的魔法。理解体裁的边界与可能性,把握风格的精妙与变化,不仅能帮助我们更深刻地解读文学作品,更能指导我们更好地进行创作,让我们的语言表达更具力量与感染力。 《体裁与风格:国文教育经典》(上下册)是一部致力于系统梳理和深入探讨中国古典文学及现代文学中体裁与风格演变规律的著作。它并非简单罗列名家名篇,而是从宏观的文学史视角出发,结合具体的文本分析,为读者揭示不同文学体裁的形成渊源、发展脉络以及各自独特的表现力。同时,它也深入浅出地剖析了风格的形成机制,包括作家个体的语言习惯、情感倾向、思维方式,以及时代风尚、文化思潮对风格塑造的影响。全书旨在构建一个清晰而全面的体裁与风格认知体系,引导读者跳出碎片化的阅读体验,从更深层次上领略文学之美。 上册:溯源与奠基——体裁的演进与经典的确立 上册聚焦于中国文学史上各个重要体裁的起源、发展与成熟。从最早的诗歌,到散文、小说、戏剧,再到近现代涌现的新体裁,本书都进行了详尽的梳理。 诗歌的璀璨星河: 诗歌作为中国文学的源头,其体裁的多样性令人目眩。上册将带领读者回溯《诗经》的质朴风雅,《楚辞》的瑰丽浪漫,汉乐府的现实关怀,以及唐诗的巅峰辉煌。我们会深入探讨五言、七言、绝句、律诗等不同诗歌形式的格律之美,理解它们如何塑造了情感的表达方式。词、曲作为歌唱的文学形式,其长短句的错落、音韵的协奏,也将得到细致的阐释,展现了宋词的婉约、豪放,元曲的俚俗、旷达。乃至近现代新诗的自由探索,都将在分析中呈现其独特的美学追求。 散文的百家争鸣: 散文以其自由的形式和真挚的情感,记录了文人墨客的思绪万千。从先秦诸子的哲理散文,到汉魏六朝的骈文、古文,再到唐宋八大家的反哺,最后触及明清小品的灵动。本书将剖析这些不同时期散文的叙事方式、议论技巧、抒情手法,以及它们如何反映当时的社会文化风貌。无论是记叙山水、描绘人物,还是抒发感慨、阐述道理,散文的魅力在于其“我手写我心”的真诚与自由。 小说的波澜壮阔: 小说作为叙事文学的集大成者,其体裁演变更是中国文学史上一道亮丽的风景线。从志怪小说、传奇小说,到宋元话本、明清章回小说,再到近现代小说的多元发展,本书将勾勒出小说体裁不断丰富和成熟的轨迹。我们将分析不同类型小说的叙事结构、人物塑造、情节安排,以及它们所承载的时代精神和审美价值,如《三国演义》的史诗性,《水浒传》的江湖义气,《红楼梦》的世事人情。 戏剧的舞台人生: 戏剧以其独特的冲突性和表演性,成为连接文学与观众的重要媒介。从早期戏曲的萌芽,到元杂剧的鼎盛,再到明清传奇的细腻,直至近现代话剧的兴起。本书将审视不同戏剧体裁的结构特征,如唱、念、做、打的配合,以及它们如何通过人物对话、情节推进来展现人性的复杂与社会的变迁。 在体裁的梳理过程中,上册将始终贯穿着对“经典”的审视。何为经典?经典的形成是否与某种体裁的成熟或某种风格的凸显息息相关?本书将尝试从体裁与风格的角度,为理解文学经典的诞生提供新的视角。 下册:韵味与张力——风格的变奏与个性的绽放 如果说上册是构建体裁的框架,那么下册则是在这个框架内注入灵魂,探讨“风格”这一更为精微而个性化的层面。 风格的“形”与“神”: 本册将深入剖析构成文学风格的各个维度。语言的锤炼,如词语的选择、句式的安排、修辞的运用,它们如何形成独特的“言外之意”。情感的流露,作家如何通过叙事、抒情来传递喜怒哀乐,形成或含蓄、或奔放、或幽默、或凝重的风格。思想的深度,作家如何将独特的哲学观、人生观融入作品,赋予作品深刻的内涵和持久的生命力。 时代与个性的交融: 风格并非空中楼阁,而是深深植根于时代土壤。本书将分析不同历史时期文学风格的共性,如魏晋风度的飘逸,盛唐气象的雄浑,宋代美学的精致,明清小说的世俗化等等。但同时,它也强调了作家个体的独特性,即使在同一时代,不同作家也会因为其独特的经历、气质和才情,而形成迥异的风格。我们将通过对比分析,如李白与杜甫的诗歌风格,苏轼与欧阳修的散文风格,曹雪芹与吴敬梓的小说风格,来凸显这种“时代性”与“个性化”的辩证关系。 风格的演变与创新: 文学风格不是一成不变的,而是随着时代的发展而不断演变和创新的。本书将关注作家如何在前人的基础上进行继承与超越,如何在新生的体裁中探索新的风格语言。例如,从古文运动到小品文的兴盛,从章回小说的世俗化到现代小说的白话化,风格的演变是文学生命力的体现。 风格的辨识与鉴赏: 掌握风格的识别,是提升文学鉴赏能力的关键。下册将提供一系列分析工具和方法,帮助读者学会辨析不同作家、不同作品的风格特点。通过对具体文本的细致解读,读者将能够体会到文字背后的“气韵生动”,感受到作家独特的“笔墨情怀”,从而从“知其然”提升到“知其所以然”的境界。 体裁与风格的相辅相成: 本书的上下两册并非割裂,而是相互联系,共同构成了一个完整的认知体系。体裁为风格提供了表现的舞台和规范,而风格则在体裁的框架内展现出其独特性和生命力。二者相互影响,相互塑造,共同成就了文学作品的艺术价值。例如,律诗的格律对唐诗风格的凝练起到了重要作用,而小说体裁的丰富性则为表现更复杂的人物内心和情节发展提供了空间。 《体裁与风格:国文教育经典》是一本面向所有热爱文学、希望深化阅读体验的读者的指南。它不仅仅是一部学术专著,更是一次对中国文学精神的深度探索。通过本书,读者将能够: 构建完整的文学认知体系: 了解中国文学史上主要体裁的演进历程与艺术特征。 掌握风格辨析的钥匙: 学会从语言、情感、思想等多个维度,深入理解文学作品的风格魅力。 提升阅读的深度与广度: 摆脱浅层阅读,领略文字背后蕴含的时代精神与作家个性的光辉。 启发创作的灵感与技巧: 学习如何运用不同的体裁与风格,更有效地表达思想与情感。 无论您是文学爱好者、学生、研究者,还是希望提升语言表达能力的写作者,本书都将为您打开一扇通往文学更深层世界的大门,让您在阅读中感受汉语的博大精深,在理解中品味文字的无穷韵味。它将引领您走进一个更加丰富、更加精彩的文学天地。
这本书的装帧设计也值得一提,虽然内容厚重,但纸张的选取和排版都保持了足够的舒适度,让人愿意长时间沉浸其中。就内容而言,它的价值在于构建了一个严谨的分析框架,让人不再是零散地欣赏文学片段,而是能够系统地将之归类、对比和研究。我尤其喜欢作者在对比不同作家风格时所使用的比喻,生动形象,极富画面感,瞬间就能将抽象的理论具象化。例如,他将某种古典文体的语言比作“陈年的老酒”,而将某种现代风格比作“清晨的露珠”,这种对比让人过目不忘。它不仅是一本理论书,更像是一本文学欣赏的“秘笈”,教会了我如何用更专业的眼光去品鉴文字的精妙构造,让我的阅读体验提升到了一个新的维度。