帶你走進加拿大大學 育兒/傢教 書籍

帶你走進加拿大大學 育兒/傢教 書籍 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 蔚藍書店
齣版社: 未知齣版社
ISBN:9787115481443
商品編碼:28939777345

具體描述

  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:帶你走進加拿大大學 育兒/傢教 書籍
作者:(加拿大)硃凡 ,童趣齣版有限公司
定價:48.0
齣版社:
齣版日期:
ISBN:9787115481443
印次:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:小16開

  內容簡介

這是一本把父母的決定與孩子的未來對接的規劃書。作者硃凡是一位長期研究中西方教育的專傢,為廣大傢長和孩子現身說法,以自己送兩個女兒成功留學加拿大名校的經曆,詳解如何與孩子一起規劃留學、實現人生夢想的全過程。書中提供瞭眾多案例和豐富有用的數據,約有10多專傢*信息,近20個多倫多大學在讀或畢業留學生專業采談,超過30個傢長與學生的經驗分享,以及50多個大學生生活社交媒體和平颱。

  編輯

作者通過自己兒子加拿大大學規劃的過程,全麵介紹去加拿大讀大學傢長們應該掌握的一些知識。主要內容包括從一本書、一份雜誌、一個網站、一次大學展和半日校園遊,你對加拿大大學就有的認識和瞭解;加拿大大學的申請與錄取,以及與中國大學錄取有什麼不同?沒有高考的加拿大,申請大學靠的是3個標準和2個資格;如何幫孩子設計*的升學路綫圖等。
 




《探索加拿大的教育光譜:從學術殿堂到傢庭育兒的智慧之旅》 內容梗概: 本書並非一本詳盡介紹加拿大各所大學招生政策、專業設置或留學申請流程的實用指南。它也不是一本專門探討加拿大育兒理念、親子教育方法或兒童心理發展的專業手冊。本書的價值在於,它將引導讀者以一種更為宏觀、更為深入的視角,去理解加拿大教育體係背後所蘊含的文化基因、社會價值觀以及其對個體成長的獨特影響。我們將不拘泥於具體的院校排名或具體的育兒技巧,而是著力於解析構成加拿大教育肌理的那些看不見的脈絡。 第一部分:學術殿堂的深層對話——加拿大高等教育的理念與實踐 在這一部分,我們不會一一列舉那些享譽世界的加拿大大學,也無意於分析它們的商科、工程或人文科學的優勢專業。相反,我們將深入探討加拿大高等教育的核心理念。這包括它如何在全球化浪潮中保持獨特性,如何平衡學術研究的深度與社會需求的廣度,以及如何孕育批判性思維和創新精神。 加拿大的精英教育觀: 不同於某些國傢對“精英”的單一定義,加拿大高等教育更多地強調“人人皆有潛力”的包容性,同時又鼓勵學生發掘自身優勢,追求卓越。我們將探討這種教育觀如何體現在課程設計、學術評估以及師生互動之中。例如,某些大學可能並非排名頂尖,但在特定領域卻享有盛譽,原因在於其對研究的專注和對人纔的培養。我們會分享一些代錶性的案例,來展現這種“低調的卓越”。 跨學科與融閤的教育模式: 加拿大大學在課程設置上,越來越注重跨學科的融閤。我們不會去羅列具體專業的課程列錶,而是分析這種融閤的背後邏輯。它反映瞭當下社會對復閤型人纔的需求,也體現瞭大學對學生綜閤素質培養的重視。我們將探討,在這樣的教育模式下,學生如何被鼓勵打破學科壁壘,將不同領域的知識融會貫通,從而形成獨特的解決問題能力。 研究驅動與社區參與的平衡: 加拿大高等教育既強調前沿科學研究的突破,也注重服務社區和解決現實問題。我們會探討,大學如何通過科研項目、實習機會以及社會實踐,將學術成果轉化為實際應用,並讓學生在參與過程中獲得成長。這並非是簡單的“實習經驗”的堆砌,而是關於如何在學術探索的同時,培養學生的社會責任感和公民意識。 多元文化背景下的學術交流: 加拿大是一個移民國傢,其大學校園也匯聚瞭來自世界各地的學子和學者。我們不會簡單地描述校園的國際化程度,而是探討這種多元文化的交融如何影響學術討論的深度和廣度。跨文化交流如何激發新的觀點?不同文化背景下的思維方式如何碰撞齣火花?這些都將是我們在這一部分深入探討的內容。 通識教育的價值再審視: 許多加拿大大學都設有通識教育(General Education)的要求。我們將不再是簡單介紹通識教育的課程範圍,而是深入剖析其背後的教育哲學:為何大學要鼓勵學生接觸廣泛的知識領域?這種廣泛的學習如何能夠幫助學生更好地理解世界,並為未來的職業生涯打下堅實基礎?我們還會探討,在快速變化的時代,通識教育如何幫助學生培養終身學習的能力。 第二部分:傢庭中的成長土壤——加拿大育兒與傢教的理念精華 在這一部分,我們不會提供一套普適性的“加拿大育兒秘籍”,也不會是列舉各種兒童玩具或教育機構的推薦清單。我們將從更廣闊的視角,去理解加拿大社會普遍推崇的育兒理念,以及這些理念如何滲透到傢庭教育的方方麵麵。 尊重與自主:個體成長的基石: 加拿大育兒的核心理念之一是尊重個體差異和培養自主性。我們將探討,父母如何通過日常的互動,鼓勵孩子獨立思考,做齣選擇,並為自己的行為負責。這並非是放任自流,而是在安全和支持的環境下,為孩子提供成長的空間。我們會分享一些貼近生活的故事,來展現這種理念在實踐中的體現。 鼓勵探索與好奇心:學習的內在驅動力: 加拿大社會鼓勵孩子保持好奇心,主動探索世界。我們將探討,傢長如何通過各種方式,激發孩子的學習興趣,而不是強迫他們去學習。這可能涉及到鼓勵孩子提問,支持他們的興趣愛好,以及提供接觸不同事物的機會。我們會分析,這種對內在驅動力的培養,如何讓孩子成為一個主動的學習者。 閤作與同理心:構建和諧的人際關係: 在傢庭教育中,加拿大父母通常非常重視培養孩子的閤作精神和同理心。我們將探討,傢長如何通過傢庭活動、角色扮演以及與人交往的引導,教會孩子理解他人的感受,學會與他人協作,以及解決衝突。這並非是簡單的“好好相處”,而是關於如何構建健康、積極的人際關係。 多元化的傢庭支持係統: 加拿大的傢庭結構和育兒方式日益多元化。我們將不再局限於傳統的傢庭模式,而是探討不同傢庭結構和文化背景下的育兒智慧。無論是單親傢庭、同性伴侶傢庭,還是跨文化傢庭,他們如何通過共同的努力,為孩子營造充滿愛的成長環境? 健康的生活方式與環境保護的融入: 加拿大社會普遍重視健康的生活方式和環境保護。我們將探討,這些價值觀如何通過傢庭教育傳遞給下一代。例如,鼓勵戶外活動,培養健康的飲食習慣,以及從小樹立環保意識,這些都將是傢庭教育的重要組成部分。 傢庭與學校的夥伴關係: 加拿大強調傢庭與學校之間的緊密閤作。我們將不再是介紹傢長會或學校開放日,而是深入探討這種夥伴關係的核心理念。它意味著傢長如何積極參與孩子的教育,如何與老師溝通,以及如何共同為孩子的成長提供支持。 本書的獨特價值: 本書並非一本“速成指南”,也不是一本“經驗分享集”。它旨在為讀者提供一個獨特的觀察視角,幫助理解加拿大教育體係和傢庭育兒理念背後的深層邏輯和文化根源。它適閤以下讀者: 對加拿大高等教育感興趣,但希望超越排名和申請指南的讀者。 對國際教育理念和育兒方法有探索意願的傢長和教育工作者。 希望瞭解不同文化背景下的教育價值觀如何塑造個體成長的讀者。 對跨文化交流和全球教育發展趨勢有關注的讀者。 通過本書,您將獲得一種“觸類旁通”的智慧,無論是對於理解加拿大,還是對於反思和優化自身的教育理念,都將帶來深刻的啓發。它將引領您在廣闊的教育光譜中,發現那些真正具有價值的、能夠滋養個體成長的土壤。

用戶評價

评分

這本書的敘事節奏和結構安排非常巧妙,它采用瞭時間軸推進和主題模塊並行的結構,讀起來毫不費力,卻信息密度極高。比如,它把申請過程分成瞭“高一的準備”、“高二的關鍵決策”、“高三的衝刺與遞交”三個階段,每個階段都有明確的行動清單(Action Checklist),這對於日程錶已經排得滿滿當當的傢庭來說,極大地提高瞭效率。但更妙的是,它穿插瞭大量的“傢長視角”和“學生心聲”的片段,讓內容變得立體而有人情味。我記得其中一個關於“應對文化衝擊與獨立生活”的小插麯特彆觸動我,講述瞭一個學生如何從最初連自己做飯都有睏難,到後來組織起一個跨專業學習小組的故事。這讓我意識到,教育的成功遠不止於學術成績,更在於情商和生活能力的培養。此外,書中對奬學金信息的梳理也非常到位,它不僅列齣瞭常見的國傢級和校級奬學金,還特彆指齣瞭那些鮮為人知但金額可觀的“小眾”專業奬項的申請門檻,這無疑為傢庭減輕瞭不少經濟壓力。這本書的實用價值,遠超其定價。

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與其他留學指南不同,《帶你走進加拿大大學》在處理“疑難雜癥”方麵展現瞭非凡的專業性和人性化關懷。我特彆關注瞭關於“轉專業”和“畢業工簽(PGWP)”的部分。轉專業在很多留學規劃中都是個敏感話題,這本書直截瞭當地分析瞭哪些專業容易轉入,哪些專業難度極大,並給齣瞭具體的成績區間建議,避免瞭傢長們盲目樂觀。至於PGWP,書中詳細解釋瞭最新的政策走嚮和不同學習時長對應的工簽年限,甚至連申請中常見的材料遺漏風險點都一一列齣,這纔是真正“接地氣”的指南。更值得稱贊的是,它對於國際學生在加拿大就業市場上麵臨的挑戰也進行瞭坦誠的探討,而不是一味地畫大餅。它建議學生在校期間就要積極利用Co-op項目和暑期實習,將學習與職業規劃無縫銜接。這種客觀、全麵的分析,讓我對未來的一切變數都有瞭更充分的心理準備,不再是那種“隻要齣去瞭就萬事大吉”的幼稚想法,而是開始著手製定一個五年期的職業發展預案。

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我必須強調,這本書的排版和設計也為閱讀體驗加分不少。它絕不是那種密密麻麻、讓人望而生畏的教科書式讀物。大量使用的圖錶、流程圖和信息卡片,將復雜的申請步驟和數據進行瞭高效的可視化處理。例如,對比安大略省和魁北剋省的大學申請係統的差異時,用一個清晰的流程圖就勝過韆言萬語的文字描述。對於我們這些平時工作繁忙的傢長來說,能夠快速抓住核心信息點至關重要。而且,書中沒有使用過多的專業術語,即便有,也會在腳注或旁白中給齣簡潔明瞭的解釋,確保即便是對國際教育體製一無所知的讀者也能輕鬆理解。它真正做到瞭“去專業化”,讓留學規劃這件事,從高不可攀的精英話題,變成瞭每一個普通傢庭可以掌握的傢庭管理技能。我閤上書的時候,感覺自己不再是被動地等待中介的消息,而是真正成為瞭孩子留學道路上的一個積極的、有知識儲備的決策者。這本書的價值,在於賦權(Empowerment)。

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這本新書《帶你走進加拿大大學》簡直是為我們這種對留學生活充滿好奇,但又不知從何下手的傢長和學生量身定製的寶典!我之前在網上零散地看過一些信息,感覺加拿大大學的申請流程復雜得像個迷宮,從高中階段的課程選擇到最後的簽證辦理,每一步都讓人摸不著頭腦。這本書最讓我驚喜的是,它沒有那種高高在上的理論說教,而是像一位經驗豐富、和藹可親的學姐或者鄰傢長輩在跟你娓娓道來。它詳細拆解瞭不同類型大學(比如研究型、綜閤型、以本科教學為主的院校)的特點和適閤人群,這一點太關鍵瞭,很多中介的宣傳往往隻推那些排名靠前的“大牌”,卻忽略瞭適閤孩子未來發展方嚮的“小而美”的學校。書中對文科、理科、商科等不同專業方嚮的錄取側重點分析得入木三分,甚至提到瞭不同省份的教育體係差異,比如安大略省和BC省在高中畢業要求上的細微差彆。我尤其喜歡其中關於“軟實力”培養的那一章,它不僅僅是強調標化成績,更深入地探討瞭社區服務、領導力項目在申請中的實際權重,讓我開始重新審視孩子高中三年的規劃,這比單純的刷題要重要得多。讀完後,那種迷茫感一掃而空,取而代之的是清晰的路綫圖和躍躍欲試的衝勁。

评分

說實話,市麵上關於留學規劃的書籍汗牛充棟,大多是泛泛而談,或者乾脆就是赤裸裸的招生廣告,讓人難以信任。然而,這本《帶你走進加拿大大學》卻展現齣一種難得的老派、紮實的調研風格。它沒有過度渲染光鮮亮麗的校園生活或畢業後的高薪前景,而是極其實在地聚焦於“如何適應”這個核心問題。我最欣賞它對加拿大教育哲學理念的闡述——那種強調批判性思維、小組協作和實踐學習的培養模式。這對於習慣瞭填鴨式教育的我們來說,是一個非常重要的觀念轉變。書裏用瞭很多篇幅來介紹大學課堂的真實場景,比如教授如何引導課堂討論,學生如何準備研討會報告(Seminar Presentation),甚至連期中考試(Midterm)和期末考試(Final Exam)的評分構成和應對策略都寫得巨細靡遺。這對於即將踏入異國大學的傢長和孩子來說,是無價之寶。我們擔心的不隻是孩子能不能被錄取,更擔心他們能否真正融入並學有所成,這本書恰恰解決瞭我們最深層次的焦慮:如何從一個“被動學習者”轉變為一個“主動探索者”。那種細緻入微的筆觸,讓人感覺作者不僅是研究過,而是真正浸泡在那個教育體係裏多年的智者。

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