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內容簡介
把可怕的兩歲變成可愛的兩歲！ 一提到所謂的“可怕的兩歲（Terrible Two）”，傢長們往往會聯想到孩子突如其來的怒意、堅決不從的挑釁、生龍活虎地東奔西走……眾所周知，兩歲的孩子以可怕而聞名，從某種意義上來說確也是名副其實。不過，兩歲的孩子同時也處在人生奇妙而又重要的過渡階段。這一突破期會成為好的時期還是壞的時期，取決於傢長能否瞭解孩子的天性，是否能製定齣清晰的育兒目標。 在本書中，著名傢庭心理學傢、專欄作傢、在美國擁有讀者數量多的育兒專傢之一的約翰·羅斯濛德，詳細闡述瞭想要順利度過這一可能齣現混亂的時期的秘訣，並從以下幾個方麵指導父母進行育兒：如廁訓練養成良好的睡眠習慣建立有效奬懲機製控製咬人等過激行為涉及兒童領地意識的相關問題 希望這整套行之有效的方法能夠幫助傢長激發齣兩歲孩子的佳狀態，讓他們在今後的生活中取得成功，在人際交往中無往而不利，同時平穩且富有創造性地度過整個青少年時期。
目錄
第1 章 整體情況 // 1
大約在孩子兩歲的時候，父母開始引導孩子進行為重要的轉變，親子關係也隨之發生相應
的轉變。他們從為人父母的“服務季” 進入“quanwei季”。如果這一年的轉變成功瞭，那他們就把孩子轉變成瞭社會上富有責任感的一員。
良好的開端 / 4
養育季的變換 / 6
錯誤的教養理論是絆腳石 / 7
少有人走的路：如何成為“兼職母親” / 11
所有親人嚮前邁齣一大步 / 15
後階段 / 17
迴溯 / 20
答疑解惑 / 22
第2 章 促進身心全麵發展 // 33
由於自然規律所限，兩歲孩子的身體功能的發展尚未趕上心智技能的發展。他們也許能夠想齣解決問題的方法，卻不能夠采取必要的措施去付諸實踐。這種身心不一緻的沮喪感，常常會以一種突然的、強爆炸般的形式錶達齣來。
發展的裏程碑 / 40
發掘孩子好的一麵 / 42
實例：買太多玩具的後果 / 50
實例二則：看太多電視的後果 / 52
讀書給孩子聽 / 56
生育間隔 / 58
答疑解惑 / 62
第3 章 有新意的管教 // 101
如果你能理解為什麼兩歲的孩子會有讓人討厭的舉動，那你就沒有理由為他的行為感到恐慌或生氣瞭。就兩歲的孩子而言，有三個非常重要的教養目標：設置一些限製，但不要妨礙孩子的能力發展；培養孩子的延遲滿足能力和挫摺耐受力；讓孩子相信他的世界由你主宰。
管理學步兒童周邊的環境 / 105
有效的溝通 / 113
一分預防 / 116
堅守規則 / 122
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