杀法惊奇：象棋杀力提高宝典（套装上下册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

赵红，赵力 著

承接 住宅 自建房 室内改造 装修设计 免费咨询 QQ：624617358 一级注册建筑师 亲自为您回答、经验丰富，价格亲民。无论项目大小，都全力服务。期待合作，欢迎咨询！QQ：624617358

出版社： 河南科学技术出版社

ISBN：9787534977565

版次：1

商品编码：11890053

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-03-01

用纸：胶版纸

页数：738

套装数量：2

字数：500000

正文语种：中文

编辑推荐

　　作者本人长期从事象棋儿童培训工作，优秀学员在国内比赛上屡获殊荣。积累了很多的经验，而且有成体系的教学资料，本书就是在这些基础上编写而成的，希望对初学者有所帮助。

内容简介

　　怎样才能迅速提高棋艺呢？初学者甚或有一定水平的棋手常常感叹棋力小、棋太软，究根问底，中、残局力量小是根本原因。怎样才能尽快提高中、残局力量呢？编者认为学习杀法是不二之选，是重中之重。象棋杀法如此重要，可是目前有关理论尚不完善，特别是实用价值更大的非连将杀，还没有规范、系统的辅导教材。编者根据多年的教学积累，广泛的搜集资料，参阅多种优秀书籍，整理出1000个图例，从一步困毙杀到八步非连将杀，每步100个精妙图例，而八步以上难度大的非连将杀附图200例。既是初、中级水平棋手学习提高的教材，也可成为高水平棋手、教练员的研究资料。如果读者感到阅读本书后，中、残局力量增大了，棋艺提高了，那正是编者所愿。

作者简介

　　赵力，汉族，南开大学编辑出版专业毕业，在校学习专业文化课的同时积极参加社团活动；多次代表南开大学参加天津市，全国类象棋比赛，并获得优胜成绩；同时发表稿件，在两家杂志社发表。2009/8-2010/1在《棋艺》与《象棋研究》两份杂志上发表多篇文章，分别在《棋艺》2009年8、11、12月刊，2010年1月刊上发表，在《象棋研究》第5，6两期上发表多篇文章，自2010年7月，担任《棋艺》阶梯教室专栏客座讲师。

目录

第1章　各兵种在杀法中的运用7
第2章　一步连将杀图例 47
第3章　一步非连将杀图例 65
第4章　二步连将杀图例 83
第5章　二步非连将杀图例101
第6章　三步连将杀图例119
第7章　三步非连将杀图例137
第8章　四步连将杀图例155
第9章　四步非连将杀图例173
第10章　五步连将杀图例 191
第11章　五步非连将杀图例 209
第12章　六步连将杀图例 227
第13章　六步非连将杀图例 245
第14章　七步连将杀图例 263
第15章　七步非连将杀图例 281
第16章　八步连将杀图例 299
第17章　八步非连将杀图例 317
第18章　八步以上连将杀图例 335
第19章　八步以上非连将杀图例 371
第七节　车兵类残局 153
第八节　马炮类残局 155
第九节　双马类残局 160
第十节　双炮类残局 162
第十一节　车马类残局 164
第十二节　车炮类残局 167
第十三节　马炮兵类残局 171
第十四节　车马炮类残局 174
第四章　中局基本战术 177
第一节　弃子战术 178
第二节　兑子战术 181
第三节　捉子战术 184
第四节　困子战术 187
第五节　拦截战术 189
第六节　封锁战术 192
第七节　闪击战术 195
第八节　牵制战术 198
第九节　顿挫战术 200
第十节　引离战术 202
第十一节　等着战术 205
第十二节　诱着战术 206
第十三节　堵塞战术 208
第十四节　迂回战术 211
第五章　象棋基本布局简介 215
第一节　顺炮布局 216
第二节　 列炮布局 250
第三节　中炮对屏风马布局 273
第四节　中炮对反宫马布局 320
第五节　 中炮对单提马布局 333
第六节　仙人指路布局 335
第七节　过宫炮布局 342
第八节　起马局 345
第九节　飞相局 349
第十节　仕角炮布局 352
第十一节　冷门布局 356
第六章　优秀少年棋手精彩对局欣赏 359

前言/序言

　　象棋是中华民族文化与智慧的结晶，是非物质文化遗产的瑰宝，古人称为“天技”，“琴、棋、书、画”前人追奉为四大艺术。传说中古代舜造象棋教育弟弟象；战国时孟尝君公余居家“斗象棋而舞郑女”；汉刘邦与韩信对弈，结局韩信“一马保五卒过河”赢得信任；宋太祖赵匡胤赌棋输华山；革命先驱孙中山以棋会友；周恩来总理与棋坛总司令谢侠逊在国共重庆谈判期间下了一盘和棋，促进国共合作，彰显象棋文化的深厚底蕴。
　　想当初提议象棋活动进学校时有多少人不理解、不接受，很担心青少年学生玩象棋会影响学习成绩，会影响学校教学质量，到底青少年下象棋对身心健康和学习成绩是有利还是不利呢？经过十年的实践，答案是肯定的：2001年2月国家教育部体卫艺司和国家体育总局群体司联合下发的《关于在学校开展“围棋、国际象棋、象棋”三项棋类活动的通知》教体艺司函【2001】7号文件中指出：为深化教育改革，促进学生的素质教育，在学校积极组织开展丰富多彩的文体活动是非常必要的。“围棋、国际象棋、象棋”三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能，在学校积极倡导“围棋、国际象棋、象棋”三类棋类活动，有利于青少年学生个性的塑造和美德的培养，有利于培养学生独立解决问题的思维能力和操作能力，有利于提高学生的文化素养。北京大学、清华大学、南开大学、复旦大学、上海交通大学、上海财经大学等等纷纷降低门槛，接纳优秀象棋运动员入学读书，“棋优则学优”培养出一个又一个高学历、高素质的优秀棋手，更加有力地推动了国内、外棋类事业的蓬勃发展。2008年首届世界智力运动会在北京召开，2010年4
　　广州亚运会首度设立象棋项目两块金牌，2011年12月首届世界智力精英运动会、2012年12月第二界世界智力精英运动会的圆满成功，使象棋这颗璀灿明珠在国际舞台上大放光彩。
　　怎样才能迅速提高棋艺呢？初学者甚或有一定水平的棋手常常感叹棋力小、棋太软，究根问底，中、残局力量小是根本原因。怎样才能尽快提高中、残局力量呢？编者认为学习杀法是首选课题，是重中之重。象棋杀法如此重要，可是目前有关理论尚不完善，特别是实用价值更大的非连将杀，还没有规范、系统的辅导教材。编者根据多年的教学积累，广泛的搜集资料，参阅多种优秀书籍，整理出1000个图例，从一步困毙杀到八步非连将杀，每步100个精妙图例，而八步以上难度大的非连将杀附图200例。既是初、中级水平棋手学习提高的教材，也可成为高水平棋手、教练员的研究资料。如果读者感到阅读本书后，中、残局力量增大了，棋艺提高了，那正是编者所愿。

评分☆☆☆☆☆

好使

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

买给孩子的，老师推荐的

评分☆☆☆☆☆

上册为图，下册为答案。整体来看还可以。

评分☆☆☆☆☆

上册为图，下册为答案。整体来看还可以。

评分☆☆☆☆☆

好使

评分☆☆☆☆☆

上册为图，下册为答案。整体来看还可以。

评分☆☆☆☆☆

非连将杀的整理不错，方便练习

评分☆☆☆☆☆

给小孩买的，不错。