發表於2025-02-02
現代人常常提到的濛學讀物“三百韆韆”,就是《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》、《韆傢詩》。其中,《韆傢詩》是明清兩朝流傳極廣、影響深遠的兒童普及讀物。所選的詩歌大多是唐宋時期的名傢名篇,題材多樣,它從一開始就受到廣大讀者的青睞,而“韆傢詩”這個書名更是廣被采用。
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評分所做的工作主要有:一、參校相關的總集、彆集,改正瞭原刻的錯訛並刪落蘅塘退士的批注和陳婉俊的補注。二、在每種詩體前都嚮讀者介紹瞭此類詩體的基本情況,如大緻發展衍變,寫作要求、風格特點等,使讀者在“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”時獲得簡明的理論指點。三、藉鑒最新研究成果寫作詩人小傳,除介紹詩人生卒、籍貫、仕履、作品存佚外,主要描述其創作特點和藝術風格,以期利於讀者全麵把握詩人的藝術成就。四、在每首詩的第一個注釋裏進行解題,即大緻提示詩歌內容或主旨,甚至隻是點明詩歌題材類彆或創作背景,盡量不對詩歌意境和思想內容做過多解釋,以免給讀者先入為主的印象束縛瞭思維,但對特彆麯摺隱晦的也做瞭比較詳細的講解,所堅守的原則是:既可以使讀者在“書讀百遍,其義自見”過程中享受到“發現”的審美樂趣和愉悅,又有利於讀者形成自己獨特的認識和閱讀感受。五、每首詩歌都進行瞭注釋,側重疑難字詞的注音、解釋和典故名物的介紹說明。
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