多动儿童正面教养 [Understanding A.D.H.D.]

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[澳] 克里斯托弗·格林,[澳] 姬特·齐 著,张科 译



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发表于2024-11-17

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图书介绍

出版社: 南海出版社
ISBN:9787544276733
版次:1
商品编码:11672435
包装:平装
外文名称:Understanding A.D.H.D.
开本:16开
出版时间:2015-03-01
用纸:轻型纸
页数:312
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

  

  ★世界儿童发展领域资深专家、多动儿童研究克里斯托弗·格林博士热销力作

  ★面对多动儿童,家长不再束手无策

海报:

内容简介

    多动是儿童常见的行为表现,影响了很多孩子的学习和生活。有些家长认为多动只是孩子顽皮淘气,置之不理;也有家长小题大做,害怕孩子是多动症,遍访名医寻求治疗。其实,作为多动儿童的家长,重要的是正面引导孩子,逐渐养成良好的习惯。  《多动儿童正面教养》是澳大利亚知名的育儿专家、多动儿童研究格林博士的代表作,一经问世就引起了家长、老师和专业人士的广泛关注。格林博士的正面教养观念,纠正了长期以来人们对于多动儿童认识的误区,区分了多动和多动症的概念。书中介绍了对多动儿童的新研究成果,让家长帮助孩子建立自尊,提高读写能力和表达能力,有效应对注意力涣散、行为冲动和学习落后等常见问题。

作者简介

  克里斯托弗·格林,澳大利亚最知名的育儿专家、多动儿童研究权威,澳大利亚皇家内科医师学会会员,英国皇家内科医师学会会员,现任悉尼皇家亚历山大儿童医院儿童发展科主任,悉尼大学临床医学讲师,悉尼威斯特米德儿童医院荣誉顾问,专栏作家,有超过35年的儿科从业经历,致力于帮助新生儿、学步期幼儿和青少年的父母解决育儿问题。著有《5~12岁孩子正面教养》《1~4岁宝宝养育指南》《宝贝们》等作品。
  姬特·齐,资深儿科医生,现任威斯特米德儿童医院儿童发展科名誉医生,悉尼学习诊所顾问,擅长处理儿童在行为和学习方面出现的问题,致力于儿童的学习、语言、多动症以及刺激性药物治疗效果等方面的研究,成绩斐然。

精彩书评

    ★“格林博士无异于是一个天才。”  ——《独立报》

目录

第 1 章 多动症——事实
第 2 章 多动症——重新发现的旧病
第 3 章 多动症——病因
第 4 章 困扰家长的行为
第 5 章 关于多动症的现代观点——由四部分组成的问题
第 6 章 多动症的相关疾病——共病
第 7 章 家长养育的影响
第 8 章 多动症的确诊
第 9 章 给家人带来的压力
第 10 章 改善行为的技巧
第 11 章 常见行为问题的实用解决方案
第 12 章 提高学习成绩——给家长和老师的建议
第 13 章 其他治疗和饮食方案
第 14 章 药物治疗——事实
第 15 章 实用处方(刺激性药物)
第 16 章 药物治疗——非刺激性药物
第 17 章 药物治疗——你想问的一切问题
第 18 章 5 岁以下儿童的多动症
第 19 章 建立自尊
第 20 章 选择正确的运动、 爱好及其他活动
第 21 章 成人多动症
第 22 章 与学习和语言相关的问题
第 23 章 有助于改善阅读障碍的提示
第 24 章 有助于改善语言障碍的提示
第 25 章 提高写字与协调能力的方法
第 26 章 揭穿“神话” 的真相
附录 1 多动症的诊断标准
附录 2 对立违抗性障碍的诊断标准
附录 3 品行障碍的诊断标准
附录 4 抽动症与图雷特氏综合征的诊断标准
附录 5 严重的抑郁症与躁狂症的诊断标准
附录 6 马萨诸塞大学多动症评分表
附录 7 持久度、 记忆力和注意力的测试
附录 8 量化脑电图——大脑成像
附录 9 多动症的大脑成像
附录 10 韦氏儿童智力量表
附录 11 神经心理学测试
附录 12 刺激性药物——用小字体印刷的副作用
附录 13 食物耐受性——食疗

前言/序言


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用户评价

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很好,适合多动家长参考阅读。

评分

还没看,,,,,,,,,

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包装的很好,印刷清晰,不错

评分

还没来得及看就出差去了。习惯好评

评分

说的挺仔细的

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学习一下。

评分

一般吧。看着了解下。

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