值得一看,可以自己励下志!
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于善待“差生”,宽容“差生”。
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分好评。。。。。。。。。。。
评分从一个只有初中文化水平的乡村拖拉机手,到后来新东方教育集团的CEO;从一个穷得丁当响的乡村代课老师,到后来的北大外语系老师;从一个土里土气的文学青年,到后来的当代青年人的“心灵导师”;从一个在街边电线杆子上乱贴小告的个体户,到后来的身价过亿的企业家;从一个因付不起留学经费的穷酸学生,到后来的“留学教父”……俞敏洪,随着他的辛勤努力,他的身份地位不断发生着转变。思想决定高度,俞敏洪正如他所强调的自我管理,始终调整好自己的心态一样,踏踏实实地不断充实自己,为自己未来准备,经营自己的人生。
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