一些教科书和导演课程给人的印象是,只要精通某些技能,如舞台配置与结构组合,就可以导演出伟大的作品。不过,就和每一种艺术形式一样,光有技术根本不够。一个导演要成功,必须具有创造力、创作才能、直觉以及最重要的——热情。
作为一个在相关领域摸爬滚打了一段时间的人,我深知理论与实践之间那道难以逾越的鸿沟。很多书籍要么过于理想化,要么又过于碎片化。然而,这本书却展现出一种罕见的务实精神。它没有回避现实操作中的各种限制和妥协,反而将这些“不完美”的部分纳入了考量体系。书中对于时间管理、预算控制,乃至与不同部门人员沟通的微妙技巧的论述,都显得非常接地气,充满了实战经验的沉淀。它提供的不是一套僵硬的教条,而是一套灵活的思维工具箱,教导我们如何在资源有限的情况下,最大限度地实现愿景。阅读时,我常常会不自觉地在脑中对照自己过去遇到的困境,并立即发现书中似乎已经提供了好几套可以尝试的解决方案,这种即时反馈的价值是无可估量的。
评分这本书最让我感到惊喜的是其结构布局的巧妙安排。它摒弃了传统的线性叙事,而是采用了一种更接近于项目流程的模块化设计。每一部分的主题过渡都显得自然而然,仿佛是在跟随一个真实项目的推进节奏。比如,前面对基础概念的铺陈,逻辑链条异常稳固,为后续探讨更复杂的人际协作和资源调配问题打下了坚实的基础。接着,作者会突然插入一些看似无关,实则点睛之笔的案例分析,这些案例的广度和深度都令人印象深刻,它们不仅仅是理论的佐证,更像是为枯燥的理论注入了鲜活的生命力。这种跳跃与回归之间的平衡掌握得炉火纯青,使得阅读过程充满了发现的乐趣,你总能感觉到自己正在一步步向某个更宏大的目标迈进,但每一步都走得踏实而坚定。
评分当我第一次开始接触这类偏向于“幕后”的理论书籍时,我总担心会遇到太多晦涩难懂的术语,或者过于学术化的论述,读起来像是在啃石头。但这本书的叙述方式却像是一位经验丰富的老者,带着你穿越迷雾,用最直白的语言勾勒出复杂概念的轮廓。作者似乎深谙“教学相长”的道理,他不是一味地灌输,而是通过一系列精心设计的引导性问题,激发读者自己去构建知识的结构。这种潜移默化的引导,使得原本高高在上的理论变得触手可及,你甚至能在脑海中快速构建出那些场景的画面感。它没有直接告诉你“该怎么做”,而是让你深刻理解“为什么这么做才是最优解”,这种深度思考的训练,远比死记硬背步骤来得有效得多,真正做到了让知识内化为本能反应的一部分。
评分这本书的语言风格变化多端,这是我非常欣赏的一点。有时它极其精确,如同工程蓝图般一丝不苟,确保每一个术语都被准确无误地定义。然而,在描述到那些与人类情感和创意激发相关的章节时,文字又会突然变得富有诗意和感染力,仿佛带领读者进行了一场心灵漫游。这种在严谨与浪漫之间的游走,完美地契合了它所探讨的对象——一个既需要精密计算,又需要大胆想象的领域。这种多层次的表达,确保了无论是初学者还是资深人士,都能从中找到与自己认知水平相匹配的切入点。它不只是提供信息,更是在构建一种看待事物、理解世界的全新视角,让人在合上书本后,仍能感觉到思维模式被某种微妙而深刻的力量所重塑了。
评分这本书的装帧设计着实吸引人,那种略带复古的硬皮封面,配上烫金的书名,拿在手里沉甸甸的,很有质感。内页的纸张选择也看得出用心,墨色的印刷清晰锐利,阅读起来非常舒适,即使长时间翻阅也不会感到眼睛疲劳。我尤其欣赏它在排版上的考究,无论是章节标题的字体变化,还是关键概念的突出显示,都处理得恰到好处,给人一种严谨而又不失艺术气息的观感。而且,书本的尺寸设计得很方便携带,无论是咖啡馆的小桌子,还是通勤路上的颠簸,都能找到一个舒适的阅读姿势。那种翻页时指尖触碰纸张的沙沙声,简直是现代电子阅读器无法替代的愉悦体验,让人忍不住想一页一页地探索下去。这本书的外在呈现,本身就是一种对阅读体验的尊重和承诺,预示着里面承载的内容也绝非泛泛之辈,让人从接触之初就充满了期待和敬意。
评分不错哦
评分3.1 确定情节
评分书还行,比较有特点,但还是不够生动
评分本书是一部戏剧导演实用手册,详细总结了戏剧制作各个方面的技巧手法,从第一次读本开始,包含剧本阅读研究、诠释情节、结构分析、过程设计、角色选派和排练过程等环节,直至最终开演。作者布鲁姆拥有近二十年的舞台导演及教学经验,他认为,所有成功的导演不但会关注一出戏的内在——每个角色的内在生命,也关注这出戏的外在元素和结构。在这本迷人的、容易理解的手册中,戏剧阐释的艺术和与演员合作的技巧被融会到一个独特的、统一的方法中。
评分书很好,包装的也很棒!
评分买了送人,随便选的,不知道咋样
评分写给所有导演的实用创作手册
评分好的书,慢慢看,京东是个不错的买书地! “知识就是力量”,这是英国著名学者培根说的。诚然,知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。在读书中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。这样,读书才津津有味、妙不可言。由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。 读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。这种“苦”是因人造成的,无可厚非。还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦 我的房间里有一整架书籍,每天独自摩挲大小不一的书,轻嗅清清淡淡的油墨香,心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。 古人读书有三味之说,即“读经味如稻梁,读史味如佳肴,诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟得如此精深,但也痴书切切,非同寻常。 记得小时侯,一次,我从朋友那儿偶然借得伊索寓言,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门。灯光融融,我倚窗而坐。屋内,灯光昏暗,室外,灯火辉煌,街市嘈杂;我却在书中神游,全然忘我。转眼已月光朦胧,万籁俱寂,不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢!我挺直腰板,目光炯炯有神,神游伊索天国。 迷迷糊糊地,我隐约听到轻柔的叫喊声,我揉了揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一听,是妈妈的呼唤,我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道:“什么时候变得这么用功了?”我的脸火辣辣的,慌忙合书上床,倒头便睡。 从此,读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,青山啊,绿水啊,小鸟啊,小猫啊,什么也没有激发起我情趣,但送走白日时光的我,情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯,手执一卷,神游其中,任思绪如骏马奔腾,肆意驰骋,饱揽异域风情,目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜,与英雄人物共沉共浮,骂可笑可鄙之辈,哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解,让理性之光粲然于脑海,照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中,静静地揣摩人生的快乐,深深地感知命运的多舛,默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动,一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎,笔尖不由得颤动起来,急于想写什么,想说什么…… 闲暇之余,读书之外,仍想读书寄情于此,欣然自愉。
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