出版社： 五洲传播出版社
ISBN：9787508524467
版次：1
商品编码：11188565
包装：平装
丛书名： 中国军队系列
开本：16开
出版时间：2013-01-01
用纸：胶版纸
页数：171
正文语种：中文
具体描述
内容简介
《中国人民解放军海军陆战队》作者李发新等系海军陆战学院的专家，对于这一题材驾驭好。文字鲜活、生动，配以大量珍贵的历史和现实图片，对于中国海军陆战队的历史发展及现状进行了深入浅出的介绍。在强调可读性的同时。目录
导言 第一章光荣与梦想 叶飞向邓小平建议成立海军陆战队 陆军第391团 陆军第164师 从陆地到海洋 第二章海军陆战队在行动 驻守南沙 抢险救灾 亚丁湾、索马里海域护航 第三章海军陆战队员是这样炼成的 海军陆战队员的基本功 不一样的“蛙人” “两栖霸王花” 第四章海军陆战队的兵种与装备 兵种构成 主要装备 第五章海军陆战队的文化 陆战精神 陆战队是一所大学校 营院文化 快乐军营 第六章海军陆战队的交流与合作 迎接外宾来访 参加中外联演联训 军事留学 维护世界和平 参考书目前言/序言
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非常棒！下次还买！顶一个！
评分好
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分[QY]"
评分很好很好很好
评分中国军队系列：中国人民解放军，图文并茂，很好。
评分《中国军队与海上护航行动》约7万字。在强调可读性的同时，还具有一定的权威性。值此中国海军护航四周年之际，由海军陆战学院李发新教授等撰写的《中国海军与海上护航行动》以生动的故事和详实的信息进行了回顾。
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