《马克思主义经典著作导读》包括原著和学习导读两部分。全书选编和介绍了经典作家的21篇著作,这些著作都是马克思主义的代表性著作,既反映了马克思主义形成和演变的历史过程,也代表着马克思主义发展的重要成果,对于青年学生学习和研究马克思主义具有重要的价值。《马克思主义经典著作导读》中每篇原著后都有简明扼要的导读。导读部分既注重对文本深入浅出的阐释,也注意理论联系实际,以便读者能较好地理解马克思主义原著的含义及其当代价值和意义。《马克思主义经典著作导读》主要供普通高校思想政治教育专业本科生和文科专业研究生使用,也可供其他专业学生和社会读者学习参考。
评分“马克思主义原著选读”是大学生和研究生系统学习马克思主义经典著作的一门基础理论课程。《马克思主义经典著作导读》根据这门课程的学习需要,选编和介绍了经典作家的21篇著作,其中马克思的6篇,恩格斯的4篇,马克思和恩格斯的3篇(含书信),列宁的4篇,毛泽东的2篇,邓小平的2篇。马克思、恩格斯的著作选自人民出版社2009年出版的《马克思恩格斯文集》,列宁的著作选自人民出版社2009年出版的《列宁专题文集》,毛泽东的著作选自人民出版社1991年出版的《毛泽东选集》,邓小平的著作选自人民出版社1994年出版的《邓小平文选》第2卷和人民出版社1993年出版的《邓小平文选》第3卷。陈新夏主编的《马克思主义经典著作导读》选编的著作既反映了马克思主义形成和演变的历史,也代表着马克思主义发展的重要成果,对于学习和研究马克思主义理论具有重要的价值。
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评分在《1844年经济学哲学手稿》中,马克思以确认人的类特性为前提,以复归人性、全面占有人的本质为尺度,对资本主义生产中人的劳动异化进行了系统的分析。他认定,“自由的有意识的活动恰恰就是人的类特性。……有意识的生命活动把人同动物的生命活动直接区别开来。正是由于这一点,人才是类存在物。……仅仅由于这一点,他的活动才是自由的活动。”正是在改造对象世界中,人才真正地证明自己是类存在物。
评分《马克思主义经典著作导读》包括原著和学习导读两部分。全书选编和介绍了经典作家的21篇著作,这些著作都是马克思主义的代表性著作,既反映了马克思主义形成和演变的历史过程,也代表着马克思主义发展的重要成果,对于青年学生学习和研究马克思主义具有重要的价值。《马克思主义经典著作导读》中每篇原著后都有简明扼要的导读。导读部分既注重对文本深入浅出的阐释,也注意理论联系实际,以便读者能较好地理解马克思主义原著的含义及其当代价值和意义。《马克思主义经典著作导读》主要供普通高校思想政治教育专业本科生和文科专业研究生使用,也可供其他专业学生和社会读者学习参考。
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评分好
评分《凤凰文库·马克思主义研究系列:唯物史观与人的发展理论》旨在运用唯物史观分析人的发展问题,确立唯物史观的价值维度。一方面,对人的发展价值取向与科学认识、人性与人的本质及人的发展、社会进步与人的发展、现代化与人的发展、科学技术与人的发展、可持续发展与人的发展、人的发展的世界性与民族性、人的发展的新路向等问题给予唯物史观的阐释;另一方面,在唯物史观中建构以人的发展为核心的价值维度,以使唯物史观既具有科学认识功能,站在当代社会历史认识的最高峰,把握社会发展的趋势,又具有价值取向功能,站在当代社会道义的制高点,引领社会进步的方向。
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