“良言入耳三鼕暖,惡語傷人六月寒。”體罰傷身,惡語傷心。父母尖刻的奚落、諷刺和挖苦,並不比體罰更文明,它帶給孩子的傷害甚至會大於體罰帶來的傷害。父母們刀子嘴、豆腐心,他們刀片似的話語,往往把孩子的心靈切成瞭豆腐渣。
孩子的明天會有無限的光芒,但會不會因為父母某句不閤適的話,而永遠關閉瞭其中的某一盞?
哪些話會熄滅孩子自信的光芒?
哪些話會損害瞭孩子獨立的的願望?
哪些話會扼殺孩子學習的興趣?
哪這些話會摺斷孩子想象的翅膀?
哪些話會傷害孩子做人的自尊?
哪些話會弱化孩子社交的能力?
哪些話會壓製孩子敢闖的勇氣?
哪些話會毀掉孩子純真的愛心?
《父母最不該對孩子說的話:如何保護和建樹孩子對未來的信念》用模擬的形式,再現瞭某些怵目驚心傢庭對話場景,局外人一定會覺得不可思議,而這往往就是我們自己的日常生活中自己的行為。我們目的就是要讓父母們提高警惕,在與孩子溝通交流的過程中,不要不瞭解情況就隨意去說,不考慮周全就信口去說,不顧及孩子的自尊就粗暴地說,不分時間場閤就無休止地說……總之,一句話,停止對孩子的語言傷害。
希望更多的父母能在這本書的幫助下,為孩子營造一個和諧融洽的親子溝通環境,使自己的話讓孩子喜歡聽、願意聽。
滄浪而優雅卻可以通過後天的努力來達成優雅不是30女人的專利也不是名門望族女子的專利而是每個女人一生的功課每個女人都有過優雅生活的能力父母最不該對孩子說的話如何保護和建樹孩子對未來的信念如果上帝沒有給你美貌那何不努力做到優雅來超越美貌呢如果你已經幸運地擁有美貌那何不用優雅來超越時光讓這美貌曆久彌新呢說到優雅再沒有比法國女人尤其是巴黎女人更有資格詮釋的而隻有深諳法式優雅之道的中國女人良言入耳三鼕暖,惡語傷人六月寒。體罰傷身,惡語傷心。父母尖刻的奚落、諷刺和挖苦,並不比體罰更文明,它帶給孩子的傷害甚至會大於體罰帶來的傷害。父母們刀子嘴、豆腐心,他們刀片似的話語,往往把孩子的心靈切成瞭豆腐渣。孩子的明天會有無限的光芒,但會不會因為父母某句不閤適的話,而永遠關閉瞭其中的某一盞哪些話會熄滅孩子自信的光芒哪些話會損害瞭孩子獨立的的願望哪些話會扼殺孩子學習的興趣哪這些話會摺斷孩子想象的翅膀哪些話會傷害孩子做人的自尊哪些話會弱化孩子社交的能力哪些話會壓製孩子敢闖的勇氣哪些話會毀掉孩子純真的愛心父母最不該對孩子說的話如何保護和建樹孩子對未來的信念用模擬的形式,再現瞭某些怵目驚心傢庭對話場景,局外人一定會覺得不可思議,而這往往就是我們自己的日常生活中自己的行為。我們目的就是要讓父母們提高警惕,在與孩子溝通交流的過程中,不要不瞭解情況就隨意去說,不考慮周全就信口去說,不顧及孩子的自尊就粗暴地說,不分時間場閤就無休止地說總之,一句話,停止對孩子的語言傷害。希望更多的父母能在這本書的幫助下,為孩子營造一個和諧融洽的親子溝通環境,使自己的話讓孩子喜歡聽、願意聽。更懂中國女人的內心需求石楠曾在巴黎待過很長一段時間前前後後有八年之久所以對法國女人的時尚裝扮以及為人處世之道瞭解得甚為透徹如果你像我一樣看過石楠齣國之前的照片那麼石楠站在你麵前的時候你一定認不齣她來完全變瞭一個人——從略帶些嬰兒肥的青澀少女一下子蛻變成瞭一位裝扮得體談吐風趣顧盼生姿的優雅熟女時間的原因固然存在但也不能否認漫長的法國生活對她的影響有多深遠從外在到人生觀幸福觀希望每一個看到這本書的人都能通過這本小書一步一步從內到外走嚮優雅並從此改變自己枯燥乏味一成不變的生活擁抱完美幸福的人生妮妮是一名小學六年級的學生。麵對越來越嚴峻的小升初形勢,妮妮的父母非常緊張,總是在她耳邊嘮叨·要好好學習,要上重點中學,否則將來也許是因為學習壓力太大瞭,本來妮妮的成績還可以,在小學期間,基本上是班裏的前三名,可是到六年級上半學期。成績卻開始下滑。麵對這種情況,妮妮媽媽的臉色開始難看瞭。看著不理想的成績和排名,妮妮自己也很著急。她抓緊時間,努力學習,在
評分不過辯證看待問題,有的話是不應該說,有些話說瞭能夠找到解決方法就更好
評分書不錯,外錶精美,內容還沒看呢
評分還不錯,通過很多孩子成長的事例來告訴你該怎麼做。這些話可能平時不經意都會說齣來,但是如何運用就要看個人瞭。
評分希望更多的父母能在這本書的幫助下,為孩子營造一個和諧融洽的親子溝通環境,使自己的話讓孩子喜歡聽、願意聽。
評分教育是一個大難題,學習中
評分一本好書,這些話的確不應該對孩子說,很閤用。繼續學習中......
評分哪這些話會摺斷孩子想象的翅膀
評分妮妮是一名小學六年級的學生。麵對越來越嚴峻的小升初形勢,妮妮的父母非常緊張,總是在她耳邊嘮叨·要好好學習,要上重點中學,否則將來也許是因為學習壓力太大瞭,本來妮妮的成績還可以,在小學期間,基本上是班裏的前三名,可是到六年級上半學期。成績卻開始下滑。麵對這種情況,妮妮媽媽的臉色開始難看瞭。看著不理想的成績和排名,妮妮自己也很著急。她抓緊時間,努力學習,在學校不斷地嚮老師和同學請教,在傢裏也是廢寢忘食地看書、寫作業,想把自己的成績提上去。一轉眼到瞭下半學期,考試結果一公布,妮妮依然徘徊在中等名次。妮妮心裏著急,也不知道是方法不對,還是壓力過大,或是自己真的能力偏低。這使得媽媽對她很失望,而這種失望漸漸轉變為嘮叨和責怪從你生下來到現在,我們在你身上花費瞭多少錢、多少時間、多少精力,這些你不是不知道,可你怎麼就不爭氣總是考這麼差的分數,我看你就是腦子笨,笨蛋一個聽到這些。妮妮難過極瞭。一個星期日,媽媽的同事許阿姨過來串門。妮妮從房間齣來同許阿姨打個招呼。許阿姨因為兒子和妮妮一樣大。就同妮妮談起瞭學習上的事情,問她考試如何,成績怎麼樣。妮妮吞吞吐吐,很不好意思。媽媽搶過話來說我這孩子,真是不爭氣啊,以前還可以,可這眼看升中學瞭,考試排名卻總是在中等徘徊,這怎麼能上重點啊不會吧,妮妮這孩子不是挺機
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