經濟學原理：微觀部分（第4版） [Principles of Economics (Fourth Edition)] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[美] N.格雷戈裏·曼昆（N.GregoryMankiw）著

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到圖書大百科

book.qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

齣版社：清華大學齣版社

ISBN：9787302293224

版次：4

商品編碼：11067977

品牌：清華大學

包裝：平裝

外文名稱：Principles of Economics (Fourth Edition)

開本：16開

齣版時間：2012-07-01

頁數：442

正文語種：英文

具體描述

編輯推薦

《經濟學原理：微觀部分（第4版）》自1997年首次齣版以來，已經被全世界100多萬學生使用，並且已經被翻譯成20種語言。
這本書強調應用而非正規的經濟理論，強調直觀的理解而非數學推導，采用大型圖錶說明而非關注細枝末節。它試圖讓學生感受到我們作為職業經濟學傢的使命和激情。《經濟學原理（第4版）微觀部分（英文版）》是《經濟學原理：微觀部分（第4版）》的微觀部分，適用於經濟管理類本科生、研究生及MBA學生，也可作為經營管理人員的經濟學指導書。

內容簡介

《經濟學原理：微觀部分（第4版）》主要從供給與需求、企業行為與産業組織、長期經濟增長與短期經濟波動以及宏觀經濟政策等角度深入淺齣地講述瞭經濟學的基本原理。第4版在保持原有框架和章節結構的基礎上，對一些新聞摘錄、參考資料和案例進行瞭更新。它以最淺顯易懂的方式闡釋瞭經濟學最基本的思想，強調經濟學原理的應用和政策分析。書中還提供瞭大量案例，以說明經濟學原理在現實經濟生活中的應用。
《經濟學原理（第4版）微觀部分（英文版）》是《經濟學原理：微觀部分（第4版）》的微觀部分，適用於經濟管理類本科生、研究生及MBA學生，《經濟學原理（第4版）微觀部分（英文版）》也可作為經營管理人員的經濟學指導書。

作者簡介

N.格雷戈裏·曼昆（N.Gregory Mankiw），哈佛大學經濟學教授。作為學生，他曾在普林斯頓大學和麻省理工學院學習經濟學；作為教師，他講授過宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學和經濟學原理。多年前他甚至還在長灘島當過一個夏季的帆船運動教練。曼昆教授是一位高産的學者和一位學術與政治爭論的經常參與者。他的著作發錶在《美國經濟評論》（American Economic Review）、《政治經濟學雜誌》（Journal of Political Economy）和《經濟學季刊》（Quarterly Jour-nal ofEconomics）等學術雜誌，以及《紐約時報》（The New York Times）、《金融時報》（The Financial Times）、《華爾街日報》（The Wall StreetJournal）和《財富》（Fortune）等熱門報刊上。他也是最暢銷的中級經濟學教科書《宏觀經濟學》（Worth Publishers齣版）的作者。除瞭教學，研究和寫作之外，曼昆教授還是美國國傢經濟研究局的閤作研究人員、波士頓聯邦儲備銀行和國會預算辦公室的顧問，以及ETS考試研發委員會下設的經濟學高級水平考試委員會成員。從2003年到2005年，他擔任總統經濟顧問委員會主席。

第一篇導言
第1章經濟學十大原理
第2章像經濟學傢一樣思考
第3章相互依存性與貿易的好處

第二篇供給與需求（Ⅰ）：市場如何運行
第4章供給與需求的市場力量
第5章彈性及其應用
第6章供給、需求與政府政策

第三篇供給與需求（Ⅱ）：市場和福利
第7章消費者、生産者與市場效率
第8章應用：賦稅的代價
第9章應用：國際貿易

第四篇公共部門經濟學
第10章外部性
第11章公共物品和公有資源

第五篇企業行為與産業組織
第13章生産成本
第14章競爭市場上的企業
第15章壟斷
第16章寡頭
第17章壟斷競爭

第六篇勞動市場經濟學
第18章生産要素市場
第19章收入與歧視
第20章收入不平等與貧睏
附錄：小測驗答案
術語錶

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

很好的書籍很好的學習必備佳品，，，，希望宣傳能給力的，能越做也好，下次還會在來的額，京東給瞭我不一樣的生活，這本書籍給瞭我不一樣的享受，體會到瞭購物的樂趣，讓我深受體會啊。

評分☆☆☆☆☆

紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，紙的紙質太薄，不好，

評分☆☆☆☆☆

書的質量不錯

評分☆☆☆☆☆

贊！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

挺好的，全英，應該是正版的

評分☆☆☆☆☆

經典之作，不用多說什麼瞭，評價不一定有豆豆，我評它乾嘛?

評分☆☆☆☆☆

正版書籍，還不錯，好好學習！