中华现代学术名著丛书：中国近三百年学术史（新校本） pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

内容简介

《中华现代学术名著丛书：中国近三百年学术史（新校本）》叙述明清以降中国学术之演变，经纬交织、层次繁复，分别以问题叙史、人物（学派）叙史、学科叙史，构成社会思潮史、学派史与学科史三大板块。《中华现代学术名著丛书：中国近三百年学术史（新校本）》特色在于邀请北京大学著名学者夏晓虹教授，根据诸多版本汇校、考订成一部精良版本，并为之撰写年表与评述文章，具有极高学术价值。

内页插图

目录

第一讲 反动与先驱
第二讲 清代学术变迁与政治的影响（上）
第三讲 清代学术变迁与政治的影响（中）
第四讲 清代学术变迁与政治的影响（下）
第五讲 阳明学派之余波及其修正
——黄梨洲 附：孙夏峰李二曲余姚王学家 李穆堂

第六讲 清代经学之建设
——顾亭林 阎百诗 附：胡月出明 万充宗

第七讲 两畸儒
——王船山 朱舜水

第八讲 清初史学之建设
——万季野 全谢山 附：初期史学家及地理学家

第九讲 程朱学派及其依附者
——张杨园 陆桴亭 陆稼书 王白田 附：其他

第十讲 实践实用主义
——颜习斋 李恕谷 附：王昆绳程绵庄 恽皋闻 戴子高

第十一讲 科学之曙光
——王寅旭 梅定九 陈资斋 附：其他

第十二讲 清初学海波澜余录
第十三讲 清代学者整理旧学之总成绩（一）
——经学、小学及音韵学

第十四讲 清代学者整理旧学之总成绩（二）
——校注古籍、辨伪书、辑佚书

第十五讲 清代学者整理旧学之总成绩（三）
——史学、方志学、地理学、传记及谱牒学

第十六讲 清代学者整理旧学之总成绩（四）
——历算学及其他科学、乐曲学
梁启超先生学术年表
作为讲义的《中国近三百年学术史》

精彩书摘

清廷政治一日一日的混乱，威权一日一日的失坠。因亡命客及留学生陡增的结果，新思想运动的中心，移到日本东京，而上海为之转输。其时主要潮流，约有数支：
第一，我自己和我的朋友。继续我们从前的奋斗，鼓吹政治革命，同时“无拣择的”输入外国学说，且力谋中国过去善良思想之复活。
第二，章太炎炳麟。他本是考证学出身，又是浙人，受浙东派黄梨洲、全谢山等影响甚深，专提倡种族革命，同时也想把考证学引到新方向。
第三，严又陵复。他是欧洲留学生出身，本国文学亦优长，专翻译英国功利主义派书籍，成一家之言。
第四，孙逸仙文。他虽不是个学者，但眼光极锐敏，提倡社会主义，以他为最先。
以上几个人，各人的性质不同，早年所受教育根柢不同，各自发展他自己个性，始终没有什么合作。要之清末思想界，不能不推他们为重镇。好的坏的影响，他们都要平分功罪。
同时还有应注意的一件事，是范静生源廉所倡的“速成师范”、“速成法政”。他是为新思想普及起见，要想不必学外国语言文字而得有相当的学识，于是在日本特开师范、法政两种速成班，最长者二年，最短者六个月毕业。当时趋者若鹜，前后人数以万计。这些人多半年已长大，而且旧学略有根柢，所以毕业后最形活动。辛亥革命成功之速，这些人与有力焉。而近十来年教育界政治界的权力，实大半在这班人手里。成绩如何，不用我说了。
……

《中华现代学术名著丛书：中国近三百年学术史（新校本）》的简介 在中国浩瀚的学术星空中，近三百年无疑是一个波澜壮阔、风云际会的时代。从清代中期学术的沉淀与反思，到近代以来在西方文明冲击下的转型与重塑，再到新中国成立后学术体系的建立与发展，这一时期涌现了无数思想巨匠，他们的智慧之光，照亮了中国学术前行的道路，也深刻影响着中华民族的精神气质。 《中华现代学术名著丛书：中国近三百年学术史（新校本）》并非一本单纯的学术史叙述，它更是一场穿越时空的思想对话，一次对中国学术脉络的深度梳理与时代关照。本书旨在勾勒出近三百年间中国学术发展的主要线索、重要转折、核心议题以及代表性人物，以此帮助读者理解中国学术如何在历史的洪流中演变、革新，并最终形成今日的面貌。 本书的叙述起点，追溯至清代中期。此时，乾嘉学派的治学精神依然余韵犹存，考据之学臻于极致，奠定了严谨的学术基础。然而，随着社会内部矛盾的加剧以及外部世界的变化，传统的学术范式开始面临挑战。在这种背景下，一些思想家在继承传统的同时，也开始对经世致用、体用关系等问题进行新的探索，为后来的学术变革埋下了伏笔。本书将细致描摹这一时期的学术生态，展现传统学术在面对时代变迁时的自觉与不自觉的调整。 进入近代，中国学术史迎来了翻天覆地的巨变。西方科学、哲学、史学、文学等诸多学科体系的涌入，犹如一场知识的地震，冲击着中国传统的学术格局。从“西学东渐”的初步试探，到维新变法时期对新学的热烈呼唤，再到辛亥革命后对旧式教育与学术的彻底否定，中国学术在西学与中学之间，在守旧与创新之间，经历了痛苦的磨合与艰难的抉择。本书将深入分析这一时期学术转型的主体力量、关键事件以及由此产生的思想分野。无论是对西方哲学思想的译介与研究，对西方科学精神的引入，还是对中国传统史学、文学、思想的重新审视与评价，都将是本书着重探讨的内容。 在这一转型时期，一批杰出的学者和思想家脱颖而出，他们成为了连接传统与现代、东方与西方的桥梁。本书将着重介绍这些人物，如严复对进化论的引入与“中学为体，西学为用”思想的探讨，康有为、梁启超在政治革新与学术改革上的实践，以及王国维、陈寅恪等人在国学整理与新史学、新文学领域的卓越贡献。他们的学术思想，或启蒙民智，或梳理国学，或开创学科，都为近代中国学术的发展奠定了重要基石。 本书的另一重要关注点，在于中国学术在现代性语境下的自我建构。在20世纪上半叶，中国学术不仅要面对西方思想的挑战，更要在救亡图存的时代背景下，寻找一条符合中国国情的发展道路。马克思主义的传入，更是为中国学术注入了新的活力与方向。本书将分析唯物史观如何在中国落地生根，以及由此引发的对中国历史、社会、经济、文化的革命性解读。同时，本书也会关注不同学术流派之间的对话与争鸣，例如新儒家、实证主义、逻辑实证主义等在当时的活跃，以及它们对中国学术发展的影响。 新中国成立后，中国学术进入了一个新的历史阶段。在马克思主义的指导下，中国共产党大力发展社会主义学术事业，建立了门类齐全的学科体系，培养了大批学术人才。本书将呈现这一时期学术发展的基本特征，包括对马克思主义基本原理的中国化研究，对中国革命史、社会主义建设史的系统梳理，以及在哲学、经济学、社会学、文学、艺术等领域取得的重要成就。同时，本书也会分析在特定历史时期，学术研究面临的挑战与机遇，以及学术界在坚持批判继承、推陈出新方面所做的努力。 《中华现代学术名著丛书：中国近三百年学术史（新校本）》的“新校本”标识，本身就蕴含着对学术严谨性的极致追求。它意味着在本次出版中，编纂者对原有的学术文本进行了更加细致、深入的校勘与整理。这不仅包括对文字的精确辨析，更可能包含对史料的重新考证，对学术观点的再审视，以及对以往研究成果的吸收与整合。这种“新校本”的出版，是学术传承与创新的体现，旨在为读者提供一个更为可靠、更为精炼的学术阅读文本，从而在纷繁复杂的学术信息中，拨开迷雾，直抵学术的精髓。 本书的价值，不仅在于对历史事实的呈现，更在于其对学术精神的传承与启迪。它提醒我们，学术的生命力在于不断的反思、创新与发展。中国近三百年学术史，是一部充满探索与奋斗的史诗，也是一部关于如何在传统与现代、东方与西方之间寻找中国之路的伟大实践。通过阅读本书，我们不仅能更清晰地认识中国学术的发展轨迹，更能从中汲取智慧，感悟中国知识分子为民族复兴、国家富强所付出的不懈努力和贡献。 本书的读者群体广泛，无论是对中国哲学、史学、文学、思想史感兴趣的普通读者，还是从事相关学术研究的专业人士，都能从中获得深刻的启示。对于年轻一代的学子而言，本书更是一部不可多得的入门指南，它能够帮助你们建立起对中国学术史的宏观认识，培养批判性思维，为未来的学术探索打下坚实的基础。 总而言之，《中华现代学术名著丛书：中国近三百年学术史（新校本）》是一部深刻而有力的学术著作。它以其宏大的视野、严谨的态度和精湛的论述，为我们打开了一扇理解中国近现代学术演进的窗口，也为我们提供了一个反思当下、展望未来的重要参照。它不仅是对历史的回顾，更是对未来的召唤，鼓励我们在新的时代，继续书写属于中华民族的学术辉煌。