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郑国锋，李俊杰编

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出版社：河南人民出版社

ISBN：9787215072411

版次：1

商品编码：10842739

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-05-01

用纸：胶版纸

页数：331

字数：260000

具体描述

编辑推荐

《当代编校实务速成攻略》是编校人员必备的专业书，是一本提高汉字正确率的入门书，是一本文字工作者都需要的工具书。

内容简介

《当代编校实务速成攻略》为所有文字工作者而著。认真研讨此书，可使你在短时间内提高文字功底，并足以胜任报刊、图书的编辑、校对工作。

代序校对是编辑的入门课
第一章当代编校的基本概念
当代编校的基本概念
附录校对符号及其用法

第二章当代编校常见错误分析
第一节编校常见差错类型
第二节思想内容差错分析
第三节语言文字差错分析
第四节版面格式差错分析
附录一标点符号用法
附录二出版物上数字用法的规定
附录三报纸编校质量评比差错认定细则

第三章当代编校错误预防秘籍
第一节当代编校猎错绝技
第二节规范流程从源头抓起

第四章常见字、词、成语差错辨析
第一节容易用错的字辨析
第二节容易混淆的词辨析
第三节常用成语错误分析
第四节易出别字的成语辨析

第五章当代编校规范及特点
第一节报纸编校规范及特点
第二节图书编校规范及特点
第三节期刊编校规范及特点
第四节影视作品字幕编校特点
第五节公文的编校规范及特点
第六节网络文字的编校特点
附录一新闻报道中的禁用词
附录二关于广播、电影、电视正确使用语言文字的若干规定
附录三图书校对工作基本规程
附录四图书编校质量差错认定细则
附录五图书编校质量差错率计算方法
附录六中国共产党机关公文处理条例
附录七国家行政机关公文处理办法
附录八社科类读物中常出错的人名

第六章当代编校综合训练
一填空
二常见错别字专项训练
三编校业务技能测试题
四采编专业文字功底测试
五数字用法专项训练
六标点符号专项训练
七成语辨误专项训练
八计量单位专项训练
九错别字专项训练
十改正名句中的错别字
附录综合训练答案
后记

用户评价

评分☆☆☆☆☆

　　女士们，先生们：

评分☆☆☆☆☆

和编校手册里的内容有很多重复的，且实际内容也并不如看到目录的时候所感觉到的那么多。

评分☆☆☆☆☆

　　女士们，先生们：

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　美国巡讲纽约站——实用的方法

评分☆☆☆☆☆

　　不幸的是，我通常说服不了某些人，是他们自己而并非我给他们带来了生活的改变。当我告诉他们，他们依靠的是自己而不是我时，他们总是回答：“无所谓。但是您的治疗确实产生了效果。和你在一起得到的效果就是比我自己做强多了。”好，在许多案例里这可能是真的，因为有我在场，他可能更加容易接受心理暗示并将我的暗示转化为自我暗示。但是，就像我之前所说的，一切都在你自己的信心，就像相信一定能被治好的病人在半路上自己会康复一样。

评分☆☆☆☆☆

还不错有实用价值

评分☆☆☆☆☆

　　当我看到《圣报》记者把我称为“博士”或“教授”时，我开始明白，诸位美国公民其实对我有误会。我不得不更正一下：“我既没有博士头衔，也不是教授。”报纸在给我安了两个“头衔”之后，接着列举我在我的“诊所”里的各种奇迹一样的“壮举”——哈哈，说得太夸张了。顺便说一下，“诊所”并不准确，我只是在某些聚会上选择和一些患者直接接触，尽量让他们相信，按照心理暗示和自我暗示，他们就会康复，至少会取得明显的改善。是的，看到受着病痛折磨或心理抑郁的人获益于我的方法，我感到相当快乐。但是，如果我能让无数其他人信任心理暗示和自我暗示，并且让他们明白不是我给他们带来变化，他们可以自己为自己带来更大的变化，我将感到更加幸福。如果人们认为必须与我面对面才能治好疾病或获得幸福，我的终极目标——让所有人都远离疾病、获得他们应得的幸福——将难以实现。