一、青少年智力發展的特點
評分"[SM]書給我打開瞭知識的大門,開闊瞭我的視野,豐富瞭我的生活,把我帶到瞭一個無限廣闊的天地。書是知識的源泉,裏麵有我的一方淨土。有句話是這麼說的書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。看書是我的一大愛好,看書是我的一大愛好,我愛讀書。每當我打開一本書的時候,就會走進一個五彩繽紛的世界,那裏麵充滿瞭喜怒哀樂,充滿瞭悲歡離閤。書使我懂得瞭什麼是真善美,什麼是假醜惡,書成為瞭我的良師益友。[BJTJ]"
評分《浮士德》,片斷,1790年
評分四、青少年人際情感
評分第一節 青少年期概述
評分第三節 青少年心理健康
評分問題探索
評分前言
評分關於認知發展的機製,研究兒童認知發展的先驅人物皮亞傑和現代認知心理學傢都提齣瞭各自的觀點。
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