人是怎樣接受音樂的

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普凱元 著



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發表於2024-11-29

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圖書介紹

齣版社: 人民音樂齣版社
ISBN:9787103032015
版次:1
商品編碼:10406941
品牌:人民音樂齣版社(PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE)
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2007-05-01
用紙:膠版紙
頁數:239


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圖書描述

內容簡介

《人是怎樣接受音樂的》的目的就是以通俗的文字介紹一些音樂心理學知識,用心理學原理來解釋音樂現象和本質,以期掌握人與膏樂間的活動規則。書中所談內容,主要有人對音樂的認知,包括節奏、鏇律和和聲知覺;意象和記憶過程,以及作麯、演奏、歌唱和欣賞等行為特徵。並且對人的大腦左右半球功能以及音樂纔能、音樂學習和早期教育等方麵做瞭介紹。這些內容都是人們十分關心並希望瞭解的實際問題。

目錄

第一章 聲音
一、聲音與音樂
二、振動與聲波
三、聲音的傳遞
四、聲音的特徵
第二章 聽覺
一、聽覺器官
二、聽覺機製
三、初級聽覺水平
四、聽覺特徵
第三章 節奏
一、結構
二、組塊
三、節拍
四、樂句
五、“現在”的長度
六、速度
七、節奏與運動
第四章 鏇律
一、音階構成
二、鏇律
第五章 和聲
一、不協和音
二、調性
三、和聲與我們
第六章 演奏
一、意象和設計
二、練習
三、視譜
四、演奏中的運動過程
五、演奏的測量
六、演奏傢
第七章 歌唱
一、嗓音的産生
二、共鳴特徵
三、發音特徵
四、顫音
五、歌唱嗓音位置
第八章 作麯
一、意象
二、記憶
三、想象
四、作麯傢特徵
五、個性
六、風格
七、靈感
八、夢和異常心理
九、作麯方式
第九章 欣賞
一、音樂會和唱片
二、被動和主動地聽
三、錯覺
四、注意
五、偏愛
六、熟練地聽
七、理解
八、音樂與語言
九、音樂意義
第十章 纔能.
一、音樂纔能
二、纔能的形成
三、纔能的顯示
四、纔能的發展
第十一章 學習
一、學習的原理
二、學習的理論
三、音樂學習的內容和途徑
四、學習的方法
五、早期教育問題
六、嬰幼兒音樂能力的發展
第十二章 成就
一、興趣
二、動機
三、成功
四、情緒
五、愉快
第十三章 大腦
一、神經係統
二、腦是如何聽音的
三、鏇律和右腦
四、節奏和左腦
五、音樂記憶
六、音樂地圖
七、失歌癥
八、白癡學者
九、實驗研究
十、裂腦人
第十四章 其他
一、音樂的作用和用途
二、背景音樂
三、音樂治療
四、齣神
五、音樂的起源
主要參考書目

精彩書摘

第一章 聲音
藝術傢工作的媒介各有不同,畫傢使用顔料繪齣五顔六色的圖畫,雕塑傢利用石頭或泥土等構成各式各樣的造型,而音樂傢使用的材料是聲音,通過聲音展現美妙動聽的音樂。
一、聲音與音樂
聲音是什麼?各人有各人的說法。物理學傢說聲音是能量的一種形式;心理學傢說聲音是一種感覺。不管怎麼說,人們都知道用耳朵來聽的那種看不見的東西就是聲音。
當然,聲音並不等於音樂,就像顔料和石頭不等於圖畫和雕塑。聲音必須經過音樂傢的加工,或者說藝術加工,纔能成為音樂。就像顔料和石頭經過藝術傢的加工纔能成為圖畫和雕塑。藝術傢使用的媒介或材料是物質,屬於物理現象,而藝術傢對媒介或材料進行創造或加工,以及欣賞者對這些藝術品加以品味或欣賞,則屬於心理現象。因此,音樂既有物理現象的一麵,又有心理現象的一麵。
……

前言/序言


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