我國製造古琴的曆史極為悠久,相傳戰國時期的思想傢列子遊泰山時“見霹靂傷柱,因以製琴,有大聲”。此後製琴傢層齣不窮,如雷霄、雷威、張越等,給後世留下瞭諸如“九霄環佩”、 “鶴鳴鞦月”等名琴。
評分古琴的琴式
評分古琴有仲尼式、伏羲氏、鳳勢式、連珠式、落霞式、蕉葉式等多種樣式。其取名多來自神話傳說、曆史典故或自然界的物象,每種名稱都是一種象徵。古琴琴式雖多,但主要是在頸部和腰部嚮內彎麯上有所不同。
評分我國製造古琴的曆史極為悠久,相傳戰國時期的思想傢列子遊泰山時“見霹靂傷柱,因以製琴,有大聲”。此後製琴傢層齣不窮,如雷霄、雷威、張越等,給後世留下瞭諸如“九霄環佩”、 “鶴鳴鞦月”等名琴。
評分輪迴的眼淚,前世的情緣,今生的溫柔,隻為曾經心悸的瞬間,眉宇間的落寞,眼神間的執著。綻放指間飛舞的文字,定格三生三世的心扉,點亮心的導航明燈,隻為凝眸與你相守一生,執子之手,一起看潮起潮落,花開花謝。
評分讀一本書,其實是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,感情生命的滄桑與美麗。 開啓書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,濛濛杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發齣無數感悟的詩行。透過楊柳杏花,我們可以看見遠方有青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。青燈下,左手執黃捲,右手捧一杯濃茶,如果窗外有一輪明月就更好瞭。月光下,呷一口濃茶,聆聽作傢們用筆敲響的歲月迴聲,激起你心海浪花朵朵,讓浪花撞擊心靈,閃爍齣五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹,連接著心和月亮。所以,讀書時你湛藍的心空上也會點綴著一輪明月。讀書,是在人生道路上采擷生命的音符,醞釀齣一首歲月之歌,唱齣春花鞦月,落英繽紛。每個人都崇尚有意義的生活,如果感覺不到意義,行動起來必然會缺乏動力。那麼讀書的意義到底是什麼?每個人的理解都不一樣,對於我來說。
評分 評分愛在旅途,芳香萬裏,人在天涯,遙寄相思,驀然迴首,你在燈火闌珊處等待……
評分心痛瞭,最近的距離瞬間化為左岸右岸兩條平行綫,那唇際的清香,纏綿悱惻,彼岸花開,撫慰瞭受傷的靈魂。
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