内容简介
《大学德语(教学参考书)(第4册)(第3版)》的教学目的是培养学生具有一定的阅读能力,同时具有初步听、说、写、译的能力,并能够用德语进行较为简单的信息交流,具有初步的德语交际能力。教学应注重打好学生的语言基础,提高他们的文化素养,以适应社会发展和经济建设的需要。本教材供高等学校文、理、工、管各科初学德语(外语)的学生使用。这些学生初步掌握了英语或其它语种的语言基础知识,同时在一定程度上熟悉了外语学习的方法和技能,这为学好德语提供了有利条件。因此,授课教师在整个教学过程中应适当地、有意识地采用双语比较的形式来讲解语音、词汇、语法和句型,以达到好的教学效果。
目录
《大学德语》(第三版)使用说明
一、《大学德语》(第三版)的出版背景
二、《大学德语》(第三版)的编写原则
三、《大学德语》(第三版)的结构与教学内容安排
课文参考译文及习题答案
Lektion 1 命运与信念
Text A 星相、金钱和轻信
Losungen zu Text A
Text B 六合彩
Losungen zu Text B
Hortext: Aberglauben oder Tradition?
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 泰担的沉没
Losungen zum Lesetext
Lektion 2 迁入与移出
Text A 乘客
Losungen zu Text A
Text B 德国移民
Losungen zu Text B
Hortext: Finnland als Ziel for deutsche Auswanderer
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 客籍工人的昨日与今天
Losungen zum Lesetext
Lektion 3 两种文化之间
Text A 半条龙的故事
Losungen zu Text A
Text B “谢谢,不用了”
Losungen zu Text B
Hortext: Chinesen in Deutschland - ein historischer Uberblick
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 试析中国人的微笑
Losungen zum Lesetext
Lektion 4 教育
Text A 禁忌
Losungen zu Text A
Text B 德、法家庭模式
Losungen zu Text B
Hortext: Immeion in Kanada
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 南太平洋群岛地区的教育
Losungen zum Lesetext
Lektion 5 科学伟人
Text A “愚蠢的”天才阿尔伯特·;爱因斯坦
Losungen zu Text A
Text B 《伽利略的一生》节选
Losungen zu Text B
Hortext: Johann Gau6 - Fut der Mathematik
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 亚历山大·;冯·;洪堡在美洲
Losungen zum Lesetext
Lektion 6 德国特色
Text A 别这么节约!
Losungen zu Text A
Text B 什么是“典型的德国特色”
L6sungen zu Text B
Hortext: Was sagen Nachbarn uber die Bewohner der Bundesrepublik?
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 该如何结束这种状况?
Losungen zum Lesetext
Lektion 7 礼节与距离
Text A 人们为什么互相问候
Losungen zu Text A
Text B 豪猪
Losungen zu Text B
Hortext: Zu Besuch bei den EItern der Freundin
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 礼貌--英伦岛的一大美德
Losungen zum Lesetext
Lektion 8 科学与技术
Text A 全球气候变暖带来的生物后果
Losungen zu Text A
Text B 科技时代
kosungen zu Text B
Hortext: Nobelpreis
kosungen zu Horen und SchreJben
kosungen zur kesetechnJk
kesetext 德国的发明与创新
kosungen zum kesetext
Lektion 9 睡眠
Text A 睡梦中学习
Losungen zu Text A
Text B 弗洛伊德的梦的解析
Losungen zu Text B
Hortext: Lernen und Schlaf
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 一个五年不睡觉的男人
Losungen zum Lesetext
Lektion 10 未来世界
Text A 以更多的工作换取更多的舒适
Losungen zu Text A
Text B 未来城市
kosungen zu Text B
Hortext: ";Die Zukunft ist voll ScheiBe!";
Losungen zum Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 可再生能源--未来的保障
Losungen zum Lesetext
期末试题
大学德语期末试题A卷
大学德语期末试题B卷
期末试题参考答案
大学德语期末试题A卷参考答案
大学德语期末试题B卷参考答案
普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学德语4(教学参考书)(第3版)(附光盘1张) 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式
普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学德语4(教学参考书)(第3版)(附光盘1张) 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
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货到的很快,可能是假物流
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本以为上面有教材内容的,结果全是参考用的,不过磁盘还挺有用的
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☆☆☆☆☆
希望可以考过,谢天谢地
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整本书的精华就是那大量的练习了。不过动词名词部分的练习做着很烦,动不动全句变时态变格写上3,4遍。我最喜欢一虚部分的练习,就是对答案时翻来翻去很费事。
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3.在练习的编写方面,我们更加注重句子层面和语篇层面上的练习,以利于增强学生的德语表达能力。练习形式多样,力求便于操作,适合培养学生各种语言技能。为了使教材进一步适应教学改革和课程建设的发展,体现科学性、系统性和新颖性,编者广泛征求了读者对原教材的意见和建议,之后又对第三版教材如何修订进行了多次研讨。
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非常喜欢 多谢,下次还来啊了我很喜欢
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德语学习教材 适合大学生
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1.原教材语法体系的结构合理,讲解详尽,受到使用者的充分肯定,因此第三版依然保持原有语法框架基本不变,适当减少了内容,增加了应用性练习。
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修订后的《大学德语》(第三版)具有如下特点:
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