普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：大學德語4（教學參考書）（第3版）（附光盤1張） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　 《大學德語（教學參考書）（第4冊）（第3版）》的教學目的是培養學生具有一定的閱讀能力，同時具有初步聽、說、寫、譯的能力，並能夠用德語進行較為簡單的信息交流，具有初步的德語交際能力。教學應注重打好學生的語言基礎，提高他們的文化素養，以適應社會發展和經濟建設的需要。本教材供高等學校文、理、工、管各科初學德語（外語）的學生使用。這些學生初步掌握瞭英語或其它語種的語言基礎知識，同時在一定程度上熟悉瞭外語學習的方法和技能，這為學好德語提供瞭有利條件。因此，授課教師在整個教學過程中應適當地、有意識地采用雙語比較的形式來講解語音、詞匯、語法和句型，以達到好的教學效果。

目錄

《大學德語》（第三版）使用說明
一、《大學德語》（第三版）的齣版背景
二、《大學德語》（第三版）的編寫原則
三、《大學德語》（第三版）的結構與教學內容安排
課文參考譯文及習題答案
Lektion 1 命運與信念
Text A 星相、金錢和輕信
Losungen zu Text A
Text B 六閤彩
Losungen zu Text B
Hortext： Aberglauben oder Tradition？
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 泰擔的沉沒
Losungen zum Lesetext
Lektion 2 遷入與移齣
Text A 乘客
Losungen zu Text A
Text B 德國移民
Losungen zu Text B
Hortext： Finnland als Ziel for deutsche Auswanderer
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 客籍工人的昨日與今天
Losungen zum Lesetext
Lektion 3 兩種文化之間
Text A 半條龍的故事
Losungen zu Text A
Text B “謝謝，不用瞭”
Losungen zu Text B
Hortext： Chinesen in Deutschland - ein historischer Uberblick
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 試析中國人的微笑
Losungen zum Lesetext
Lektion 4 教育
Text A 禁忌
Losungen zu Text A
Text B 德、法傢庭模式
Losungen zu Text B
Hortext： Immeion in Kanada
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 南太平洋群島地區的教育
Losungen zum Lesetext
Lektion 5 科學偉人
Text A “愚蠢的”天纔阿爾伯特·；愛因斯坦
Losungen zu Text A
Text B 《伽利略的一生》節選
Losungen zu Text B
Hortext： Johann Gau6 - Fut der Mathematik
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 亞曆山大·；馮·；洪堡在美洲
Losungen zum Lesetext
Lektion 6 德國特色
Text A 彆這麼節約！
Losungen zu Text A
Text B 什麼是“典型的德國特色”
L6sungen zu Text B
Hortext： Was sagen Nachbarn uber die Bewohner der Bundesrepublik？
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 該如何結束這種狀況？
Losungen zum Lesetext
Lektion 7 禮節與距離
Text A 人們為什麼互相問候
Losungen zu Text A
Text B 豪豬
Losungen zu Text B
Hortext： Zu Besuch bei den EItern der Freundin
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 禮貌--英倫島的一大美德
Losungen zum Lesetext
Lektion 8 科學與技術
Text A 全球氣候變暖帶來的生物後果
Losungen zu Text A
Text B 科技時代
kosungen zu Text B
Hortext： Nobelpreis
kosungen zu Horen und SchreJben
kosungen zur kesetechnJk
kesetext 德國的發明與創新
kosungen zum kesetext
Lektion 9 睡眠
Text A 睡夢中學習
Losungen zu Text A
Text B 弗洛伊德的夢的解析
Losungen zu Text B
Hortext： Lernen und Schlaf
Losungen zu Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 一個五年不睡覺的男人
Losungen zum Lesetext
Lektion 10 未來世界
Text A 以更多的工作換取更多的舒適
Losungen zu Text A
Text B 未來城市
kosungen zu Text B
Hortext： "；Die Zukunft ist voll ScheiBe！"；
Losungen zum Horen und Schreiben
Losungen zur Lesetechnik
Lesetext 可再生能源--未來的保障
Losungen zum Lesetext
期末試題
大學德語期末試題A捲
大學德語期末試題B捲
期末試題參考答案
大學德語期末試題A捲參考答案
大學德語期末試題B捲參考答案

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非常好，沒有問題

評分☆☆☆☆☆

感覺很不錯哦，內容包裝都很好

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感謝快遞師傅，非常喜歡的教材，實用！

評分☆☆☆☆☆

這本書封皮被摺瞭，書的底部和側麵都有磨損，感覺是庫存底貨……

評分☆☆☆☆☆

修訂後的《大學德語》（第三版）具有如下特點：

評分☆☆☆☆☆

各方麵還行，我比較滿意，彆的沒什麼好多說的

評分☆☆☆☆☆

古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母

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3.在練習的編寫方麵，我們更加注重句子層麵和語篇層麵上的練習，以利於增強學生的德語錶達能力。練習形式多樣，力求便於操作，適閤培養學生各種語言技能。為瞭使教材進一步適應教學改革和課程建設的發展，體現科學性、係統性和新穎性，編者廣泛徵求瞭讀者對原教材的意見和建議，之後又對第三版教材如何修訂進行瞭多次研討。

評分☆☆☆☆☆

　　不過瑕不掩玉，是本不錯的隨身字典。

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