作 者:(美)德魯剋 著作 許是祥 譯者 定 價:40 齣 版 社:機械工業齣版社 齣版日期:2009年09月01日 裝 幀:平裝 ISBN:9787111280705 我國建國以來的曆史,崛起盛世是從改革開放開始的;而改革開放恰恰是從國傢、企業的管理開始;但引發管理思考的,是德魯的《卓有成效的管理者》。
(當年)學管理,同誌號召乾部學習的,正是德魯的《卓有成效的管理者》。也正像硃?基同誌所說的,《卓有成效的管理者》在中國人心目中的地位,以及其在改革開放大潮中潛在的影響,是難以估量的,“其意義有如西方文藝復興運動的啓濛作用”。
——楊沛露 《中外管理》雜誌總編
我們於1988年在行業中以劣勢小廠的地位戰勝許多優勢大廠,摘取瞭中國等
●推薦序一(邵明路)
●推薦序二(張瑞敏)
●推薦序三(趙署明)
●推薦序四(彼得·德魯剋管理學院)
●前言
●第1章 卓有成效是可以學會的
●第2章 掌握自己的時間
●第3章 我能貢獻什麼?
●第4章 如何發揮人的長處
●第5章 要事優先
●第6章 決策的方法
●第7章 有效的決策
●第8章 結論:管理者必須卓有成效
內容簡介
啓濛中國現代管理靠前書 是終生受用的案頭推薦閱讀書
知識工作者必須卓有成效 卓有成效是可以學會的
《卓有成效的管理者》告訴我們:
一群平凡人,能做齣不平凡的事業嗎?
這是接近可以做到的,隻要我們組織中的每一個人都能做到卓有成效。
卓有成效可以學會嗎?
卓有成效是可以學會的。
每個人都必須卓有成效嗎?
卓有成效是管理者必須做到的事,但是在所有的知識組織中,每一位知識工作者其實都是管理者——即使他沒有所謂的職權,隻要他能為組織做齣突齣的貢獻。
管理者的成效往往是決定組織工作成效的很關鍵因素;並不是隻有不錯管理人員纔是管理者,所有負責行動和決策而又有助於提高機構工作效能的人,都應該像管理者一樣工作和思考。
如何卓有成效:
?記錄並分析時間的使用情況
?把眼光集中在貢獻上
?等 (美)德魯剋 著作 許是祥 譯者 的德魯。管理者永恒的導師 他稱自己是“社會生態學傢”,他對社會學和經濟學的影響深遠,他的著作架起瞭從工業時代到知識時代的橋梁。彼得?德魯小傳: 管理學科開創者,他被尊為“大師中的大師”、“現代管理學之父”,他的思想傳播影響瞭130多個國傢;他稱自己是“社會生態學傢”,他對社會學和經濟學的影響深遠,他的著作架起瞭從工業時代到知識時代的橋梁。 1909年彼得?德魯生於維也納的一個書香門第,1931年獲法蘭福大學靠前法博士學位,1937年與他的德國校友多麗絲結婚,並移居美國,終身以教書、著書和谘詢為業。 在美國他曾擔任由美國銀行和保險公司組成的財團的經濟學者,等 靠前章 卓有成效是可以學會的
管理者的工作必須要卓有成效。推敲起來,“使某項工作産生效益”(to effect)和“完成某項工作”(to execute),可視為同義詞。身為管理者,不管是企業主管、醫院主管、政府機構主管、工會主管、學校主管,還是軍事機構主管,首先必須要按時做完該做的事情。換言之,管理者做事必須有效。
然而,值得注意的是,在擔任管理職位的人中,真正卓有成效者,殊不多見。一般來說,管理者普遍纔智較高、想象力豐富,並具有很高的知識水準。但是一個人的有效性,與他的智力、想象力或知識之間,幾乎沒有太大的關聯。有纔能的人往往很為無效,因為他們沒有認識到纔能本身並不是成果。他們也不知道,等 第1章 卓有成效是可以學會的
管理者的工作必須要卓有成效。推敲起來,“使某項工作産生效益”(to effect)和“完成某項工作”(to execute),可視為同義詞。身為管理者,不管是企業主管、醫院主管、政府機構主管、工會主管、學校主管,還是軍事機構主管,首先必須要按時做完該做的事情。換言之,管理者做事必須有效。
然而,值得注意的是,在擔任管理職位的人中,真正卓有成效者,殊不多見。一般來說,管理者普遍纔智較高、想象力豐富,並具有很高的知識水準。但是一個人的有效性,與他的智力、想象力或知識之間,幾乎沒有太大的關聯。有纔能的人往往*為無效,因為他們沒有認識到纔能本身並不是成果。他們也不知道,等
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